高三新课程专业技能训练28期
① 2016-2017英语周报高三新课程第10期
2016-2017英语周报高三新课程第10期
高三新课程第10期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CACCA 6-10ABABA
11-15 BAABC 16-20BABAC
21-25 BADAC 26-30ACADC
31-35 BDBCB 36-40ECDFB
41-45 ADABC 46-50 CDCAB
51-55 BCDAA 56-60CBDBD
61. changes 62. that / which
63. irregular 64.what
65. or 66.of
67. containing 68. to prevent
69. natural 70.violence
短文改错:
71. ... to take off ... take→ taking
72. ... ask someone ... someone后加to
73. ... he let us ... let→ lets
74. ... on his own. his→ our
75. ... method clear ... clear → clearly
76. ... our class ... class→ class's
77. ... was bad than ... bad→ worse
78. ... we had overtaken ... had → have
79. ... as if we ... 去掉as
80. ... which he said. which→ what
书面表达:
One possible version:
Dear Tim,
I 'm glad to hear that you are coming toChina in August. In your letter, you asked me about tipping in China. Now I'dlike to tell you something about it.
Unlike Western countries, people in Chinaneedn't give tips to the waiter after they finish their meal in a restaurant.Tipping only happens in some best restaurants and hotels in large cities likeBeijing and Shanghai. However, ring guided tours, guides may expect andappreciate a small tip for their service. Generally speaking, tipping is notsomething you need to worry about ring your visit to China.
I'm sure you'll have a good time in China.I'm looking forward to your coming.
Yours,
Li Hua
[部分解析]
阅读理解:
第一节:
A
本文是应用文。在英国,学生购买二手服装已成为一种新时尚,不同的二手商店有不同的特色。
21. B。细节理解题。根据第一段中的Among the student population of Britain及This is partly e to the huge discounts that can be obtained可知,学生购买二手服装的部分原因是这些服装很便宜。
22. A。细节理解题。根据Vintage shops部分中的Vintageshops are stocked full of original versions of trends that are currently infashion可知,在vintage shops可以找到古着时尚。
23. D。细节理解题。根据最后一段中的Shoppers who frequent junk shops are often referred to as “junkers”, “pickers”, “bargain hunters”, etc.可知选D项。
B
本文是记叙文。文章介绍了美国著名女作家LouisaMay Alcott以及她的作品。
24. A。细节理解题。根据第一段中的The fact that Louisa May Alcott was born in Germantown, Pennsylvaniais all but irrelevant to a life grounded in Massachusetts可知,Louisa May Alcott一生几乎都在马萨诸塞州度过。
25. C。词义猜测题。根据该词下一句可知,《小妇人》在市场上供不应求,取得极大的成功,故可推知该书对读者很有吸引力。
26. A。推理判断题。根据第四段中的Louisa is widely known as the writer of Little Women可知,《小妇人》是Louisa的杰作。
27. C。细节理解题。根据第五段中的During this time, Louisa caught typhoid fever. This experienceprovided the theme for her work Hospital Sketches可知选C项。
C
本文是说明文。让别人使用你的乐器,你分享的可能不仅仅是音乐。
28. A。细节理解题。根据第三段可知,普通的病菌可以在单簧管和萨克斯管上存活三天,而在长笛上活不了这么长时间。由此可知长笛最不利于病菌存活。
29. D。推理判断题。根据第五段和第六段对实验过程的描述可知,把病菌放在不同乐器的簧片上,病菌可以存活数天,这是该实验的结论。
30. C。细节理解题。根据第七段中的Hendley said, the new study didn't show that playing someone else'sinstrument would automatically make you sick可知选C项。
31. B。细节理解题。根据最后一段中的最后一句可知,Levy建议要保持乐器的清洁和干净。
D
本文是议论文。加拿大安大略省的一所中学成功开展了新型自主学习模式。
32. D。细节理解题。根据第一段和倒数第三段中的When students like Jewel are not in a classroom, they can usually befound in the school's learning commons, a study area for all students可知,Jewel White离开数学课堂之后,最可能去了公共学习室。
33. B。细节理解题。根据第三、四两段可知,该校的学习方法独特之处在于,学生可以自己安排学习。
34. C。推理判断题。根据第五、六两段可推断,Todd White应该是支持Westmount中学的学习方式的。
35. B。推理判断题。根据倒数第二段中的She said in elementary school she would often cause trouble in classbecause she would complete her work early and not have much else to do可知,Jewel对小学的学习环境不满意。
第二节:
本文是说明文。锻炼前需要做什么?JessicaJohn给你建议。
36. E。E项中的being fueled和小标题Eat right!相呼应。
37. C。C项是对前一句中的try to stayclear of energy drinks的具体解释。
38. D。D项中的shirts and shorts和小标题Get dressed!相呼应。
39. F。F项中的don't push yourself too hard 和该空后的Overstretching相呼应。
40. B。根据最后一段中的having the right mentality与Take some time to motivate and inspire yourself可知,B项作小标题符合语境。
英语知识运用:
第一节:完形填空:
本文是记叙文。母亲分别为两个不和的女儿写了份不同寻常的家书,母爱的力量使得两个女儿最终言归于好。
41. A。根据该空前的quarrel可知,fight符合语境。
42. D。43. A。根据下文可知,随着年岁增长,两姊妹几乎不再有任何来往(contact),这让母亲感到无比的痛心(pain)。
44. B。45. C。根据下文母亲写信可知,母亲想知道怎样(how)才能把她们一起叫回来,言归于好。之后母亲想到一个主意(idea)。
46. C。47. D。联系第一段中母亲的忧虑可知,信中母亲表达了她多么渴望(longed for)女儿们彼此关爱对方,并在信中告诉她们,她们断绝往来(separated),使她伤心难过。
48. C。根据该空后的these copies可知答案。
49. A。根据该空后的描述可知,这两份信都很特殊(special)。
50. B。根据该空后的the odd sentences可知,其中一个女儿拿到的信只含有原信(original)里的偶数句子。
51. B。根据两封信的内容可知,没有(Neither)一封包含母亲完整的信息。
52. C。联系上文可知,当两个女儿各自收到信时,她们对信的内容很困惑(puzzled)。
53. D。54. A。55. A。如果(If)她们真心想知道心爱的母亲所写的完整内容,她们就必须把(put)两封信合在一起读。那就意味着她们彼此要沟通(approach)。
56. C。根据该空后的描述可知,过了很长时间,母亲只能徒然地(in vain)等待回信。
57. B。根据信的内容可知,她们理解(understand)各自手中的半封信需要付出很大的努力。
58. D。每个女儿都相信自己比对方能得到更多(more than)的母爱。
59. B。60. D。根据文章最后一句可知,在母亲几乎(almost)不抱任何希望时听到了敲门声(knock)。
第二节:
本文是说明文。相比睡眠时间长短,睡眠质量有时更为重要。
61. changes。考查名词复数。change在此是可数名词,且前面有a few修饰,故需用复数形式。
62. that / which。考查定语从句的引导词。空格处引导定语从句,修饰a healthy sleep environment,且关系代词在从句中作主语,故填that / which。
63. irregular。考查词形变化。根据该空前的people who do so ... than可知,此处与前半句作息规律的人作比较,需用regular的反义词,故填irregular。
64. what。考查名词性从句的关联词。空格处引导的是宾语从句,且在从句中作eat and drink的宾语,故填what。
65. or。考查连词。either ... or ...是并列连词,意为“要么……要么……”。
66. of。考查介词。be convinced of ...是习惯表达,意为“深信”。
67. containing。考查非谓语动词。空格处作定语,修饰proct, 且contain与逻辑主语proct之间是主动关系,故填containing。
68. to prevent。考查非谓语动词。to prevent trips to the toilet at midnight是不定式短语作目的状语。
69. natural。考查词性转换。空格中所填单词在句中修饰sleep habits, 需用nature的形容词形式,故填natural。
70. violence。考查词性转换。空格中所填单词在句中作介词with的宾语,需用violent的名词形式,故填violence。
短文改错及书面表达:(略)
② 高三新课标英语周报第27期答案
多积累一些词汇,在学一些语法!一定要攻克词汇和短语,要熟练,
学一些你比较感内兴趣的英语知容识,上课认真听讲,下课及时做笔记,
养成背单词的好习惯,经常复习以前学过的知识!英语学习起来并不是很难,
只要你用心去学,相信你一定会成功
③ 2018-2019高三新课程英语周报第3期答案
在网上问答案是一个不好的习惯,我只能说你这样成绩是不会提高的,另版外也没动力权,自己想想有什么让你有动力的事,不管是为自己还是为了自己喜欢的人!不要求答案,自己做最好。作业嘛作业,既然是作业 就要用心去完成 如果给你答案的话 对你是不负责任的表现。先问同学,再问老师,一步一步来。
④ 求2018–2019英语周报高三新课程第20期答案
2018-2019上学期 高三新课程 第20期 参考答案及详细解析
参考答案
1-5 CABAA 6-10 CACBB 11-15 CCBCC 16-20 ABBCA
21-25 DBDCB 26-30 CDCAB 31-35 ACBCD 36-40 BAGEF
41-45 DADBC 46-50 DBACA 51-55 CBADC 56-60 BCADB
61. heard 62. Its 63. generally 64. seeing 65. celebration
66. to board 67. who / that 68. the 69. than 70. exciting
短文改错
71. I hate football … hate → hated
72. … I angry waited … angry → angrily
73. … something that happened. 去掉that
74. … to starting playing … starting → start
75. They played on … They → We
76. … tops of building … building → buildings
77. … sun on my … sun前加the
78. … scratches for falling … for → from
79. … and with fond … and → but
80. … spent play the … play → playing
书面表达
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I’m your new student, an exchange student from China. I’m writing to seek help from you.
What troubles me most is note-taking in class. As a non-native English speaker, it’s not easy for me to follow what the teacher says in class, let alone take notes. I hope you can give me some advice on that. Besides, because I’m a newcomer here, I don’t know how to get access to the school library. Do I need to sign up for a membership card and are there other library regulations I need to know? I would be grateful if you could lend me a hand.
Thank you in advance.
Sincerely,
Li Hua
详细解析
听力
第一节
(Text 1)
主题语境:人与社会——社会服务
1. C。细节理解题。根据女士说But I recommend our white wine; it goes very well with fish steak可知,女士推荐白葡萄酒。根据男士回答I’ll have a glass, please可知,男士采纳了女士的建议。
(Text 2)
主题语境:人与社会——人际沟通
2. A。推理判断题。根据女士说Where are the pictures that go with this magazine article可知,女士询问男士杂志中文章里的图片在哪里。由此可知,女士在寻找图片。
(Text 3)
主题语境:人与社会——人际沟通
3. B。推理判断题。根据女士说The wind is blowing through the door. Do you feel cold, Vincent可知,风穿过门吹进来,女士感觉有些冷。根据男士回答Oh, I see. I’m terribly sorry可以推断,男士将会关住门。
(Text 4)
主题语境:人与自我——生活
4. A。主旨大意题。根据女士说We can’t afford another twenty dollars a month可知,房东留条说每个月的房租上涨20美元。
(Text 5)
主题语境:人与自我——生活
5. A。细节理解题。根据男士说she has shoulder length red hair可知,Joan Smith有一头及肩红发。
第二节
(Text 6)
主题语境:人与社会——人际沟通
本段材料是男士询问女士如何拍摄电影的场景。
6. C。细节理解题。根据女士说One scene may be shot from five or six different angles可知,一个场景需要从不同的角度拍摄。
7. A。推理判断题。根据女士说I can show you how things are done可知,女士将在工作室中向男士展示如何拍摄电影。
(Text 7)
主题语境:人与自我——生活
本段材料是女士和男士讨论如何打理新家。
8. C。细节理解题。根据女士说First the walls need painting可知,二人在清单上列出的第一件事是粉刷墙。
9. B。推理判断题。根据女士说I think it needs to be replaced. Fans aren’t too expensive可知,二人会买一个电风扇。
(Text 8)
主题语境:人与社会——人际沟通
本段材料是男士向女士了解在悉尼旅行时可以做什么。
10. B。细节理解题。根据女士说and you spend around an hour exploring different parts of the building可知,悉尼歌剧院的参观时长约为一个小时。
11. C。细节理解题。当男士问Is there a must-do Sydney experience时,女士回答Then I suppose you should spend some time in the Rocks。由此可知,女士认为悉尼岩石区是必去的地方。
12. C。推理判断题。根据女士说Why don’t you check the dates on the Internet可知,男士会在网上搜索龙舟节举办的日期。
(Text 9)
主题语境:人与社会——人际沟通
本段材料是男士为员工的错误向女士道歉并商量赔偿事宜。
13. B。推理判断题。根据男士说when he took your booking and recorded the number of dinner guests as seventy-five可知,员工将参加晚宴的人数搞错了。
14. C。细节理解题。根据男士说we can offer a refund on the buffet room rental可知,男士愿意取消自助餐房间的租赁费。
15. C。推理判断题。根据男士说we can offer a refund on the buffet room rental, which was $1,000; But we can offer another $1,500 for the inconvenience可知,男士一共赔偿2500美元。
16. A。细节理解题。根据女士说our charity has lost …可知,女士在慈善机构工作。
(Text 10)
主题语境:人与自我——做事
本段材料是关于说话者讲述自己环球飞行中从挪威回到伦敦的经历。
17. B。推理判断题。根据材料中This week I’ll tell you about the last part back to London可知,说话者在讲述自己飞行的后半程。
18. B。细节理解题。根据材料中On Monday, there was a problem … to arrange some repairs可知,说话者飞机的前轮在周一出现了问题,他联系荷兰的机场安排修理工作。
19. C。推理判断题。根据材料中Next morning it was so foggy that I couldn’t fly, so I had a break可知,因为第二天早晨雾很大所以说话者未能起飞。
20. A。推理判断题。根据材料中This week I’ll tell you about the last part back to London ; Then I took off within
minutes for London可知,说话者的最终目的地是伦敦。
阅读理解
第一节
A篇
主题语境:人与社会——文学
【短文分析】
本文是应用文。通过Blinkist这个应用软件,我们可以快速地掌握一本书的精华内容,本文介绍了这个软件上的四本可以帮助我们提升自我的书。
21. D。推理判断题。由Thirteen Things Mentally Strong People Don’t Do by Amy Morin部分中的Morin shares how her most successful therapy patients overcame these difficulties可推知,Amy Morin的这本书很可能是一本告诉人们如何应对生活中遇到的各种挑战的书。
22. B。细节理解题。由Finding Your Element by Ken Robinson部分中的Find out how you can break free of society’s strict rules and find your calling in life可知,Ken Robinson的这本书鼓励读者去挖掘什么是自己真正喜欢去做的事情。
23. D。细节理解题。由Emotional Intelligence by Daniel Goleman部分中的Goleman explains how you can avoid letting your emotions rule you and make better decisions in life可知,Daniel Goleman的书有助于我们学会如何掌控自己的情绪。
【背景解读】
1. Blinkist:手机藏书阅读管理应用,它不提供任何书籍内容,而是致力于向读者提供非文学小说类书籍的浓缩版,能让你快速获取书籍的精华内容。有了Blinkist,对于忙碌的上班族而言,一年读100本书应该也不是什么难事。Blinkist每天会为用户提供一本内容经过浓缩处理的免费书籍。如果你想看更多的书,则需要付费,每年支付50美元,Blinkist里的书籍任你看。如果选择每年80美元的付费服务,你则可以另外享受书籍的音频版。
2. Thirteen Things Mentally Strong People Don’t Do:《告别玻璃心的十三件事》。作者是艾美・莫林,认证的临床社会工作者、大学心理辅导师、心理治疗师,也是心理界唯一从全盘观点谈论内心力量的人。
3. How to Stop Worrying and Start Living:《如何停止忧虑开创人生》。作者是戴尔・卡耐基(1888年11月24日—1955年11月1日),美国著名人际关系学大师、美国现代成人教育之父、西方现代人际关系教育的奠基人,被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。他利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。其在1936年出版的著作《人性的弱点》,70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。他在1912年创立卡耐基训练班,以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。
4. Finding Your Element:《发掘你的元素》。作者是肯·罗宾逊,是国际公认的开发创造力、人力资源方面的领导者。他和许多政府及国际组织世界500强公司共同工作,创立新的人才教育模式,开发创造力。
5. Emotional Intelligence:《情商》。作者是丹尼尔·高曼,哈佛大学心理学博士,现为美国科学促进协会研究员,曾四度荣获美国心理协会最高荣誉奖项,20世纪80年代即获得心理学终生成就奖,并曾两次获得普利策奖提名。此外他还曾任职《纽约时报》12年,负责大脑与行为科学方面的报道。他的畅销著作有《情商》、《工作情商》等。
B篇
主题语境:人与社会——社会服务
【短文分析】
本文是记叙文。作者在15岁的时候,好友患上了心理疾病。为了更好地帮助好友,她创建了Buddy Project。如今她通过Buddy Project筹资,帮助那些患心理疾病却没钱医治的患者。她希望将来能筹到更多的资金去帮助更多的心理疾病患者。
24. C。段落大意题。本段作者首先提到了I created Buddy Project,接着下文又提到好友患心理疾病使她开始关注心理疾病,并希望能全力以赴帮助好友,以及她个人在网络上寻到和自己志同道合的朋友圈这两件事揉和在一起,使她想到要帮助心理疾病患者建立一个属于他们的圈子可知,本段主要讲述了作者是如何想到要成立Buddy Project这个项目的。
25. B。细节理解题。由第二段中的I didn’t really think that many people would be interested in it. On the first day, however, 3,000 people signed up可知,作者没想到会有这么多人参与她的项目。
26. C。推理判断题。由第三段中的Mental illness affects tens of millions of people in the United States each year, yet only half receive treatment以及Mental health care is not always accessible or affordable … the cost of treatment would still be a problem. Without help, there are some people who won’t be able to receive the proper care可推知,作者写本段的目的是想表明有必要去帮助那些患有心理疾病的人们。
27. D。细节理解题。由末段中的We’ve mainly focused on raising money for people in our hometown of southeastern Pennsylvania, but we want to expand and offer help throughout the United States可知,Buddy Project希望将来能够不仅仅帮助自己家乡的心理疾病患者,而且能帮助全国的心理疾病患者接受治疗。
【背景解读】
1. Twitter:推特是一个广受欢迎的美国社交网络(Social Network Service)及微博客服务的网站,是全球互联网上访问量最大的十个网站之一,由杰克·多西在2006年3月创办并在当年7月启动。它允许用户将自己的最新动态和想法以移动电话中的短信息形式(推文)发布(发推),可绑定IM即时通讯软件。所有的Twitter消息都被限制在140个字符之内。Twitter在全世界都非常流行,被形容为“互联网的短信服务”。
2. National Institute of Mental Health:美国国家精神卫生研究院。
3. Pennsylvania:宾夕法尼亚州,是美国东部的一个州。该州自建立之初就以宗教自由和政治民主著称,在北美有很大影响,美国历史上的许多重要篇章都是在宾州谱写的。由于该州地处美国13个州的正中(北部有6个州,南部有6个州),再加上该州在美国独立时的中坚作用,故有“拱顶石州”之称。
C篇
主题语境:人与自然——环境保护
【短文分析】
本文是说明文。文章介绍了一种带警示条的渔网,它能够保护潜水海鸟,使其在捕食时尽可能不会误闯渔网。
28. C。细节理解题。由第一段中的Every year, 400,000 seabirds worldwide meet their end while diving for food as a result of becoming unintentionally caught in gillnets和第二段中的A wide range of non-targeted animals, or “bycatch”, also end up being caught in the nets, including many species of seabirds可知,这个渔网的一个缺点是,会误捕海鸟,导致海鸟死亡。
29. A。细节理解题。由第三段中的Over the last three years, a Seabird Task Force, working with local fishermen in Lithuania, has been concting trials of the black and white panels, comparing them with standard fishing nets可知,这个研究小组的主要任务是测试这种带警示条的渔网的实用性。
30. B。推理判断题。由第四段中的the early results are encouraging; raw data suggest that bycatch is about a third lower in nets equipped with warning panels可推知,最初的结果显示这种带警示条的渔网很有效。
31. A。细节理解题。由最后一段Morkūnas所说的话Fishermen have started to see bird bycatch as a burning global issue and have started to think about how to rece it, even suggesting their own ideas以及For me, that’s really inspiring可知,让Morkūnas感到很振奋的是渔民的积极配合。
【背景解读】
Lithuania:立陶宛,全称是立陶宛共和国(Republic of Lithuania),位于波罗的海东岸,首都是维尔纽斯。1990年立陶宛宣布脱离苏联独立,并在第二年的9月6日,苏联正式承认其独立,之后立陶宛加入欧盟和北约。食品加工、木材加工、交通物流、生物技术、激光技术为立陶宛的优势产业。2015年1月1日,立陶宛成为欧元区第19个成员国。
D篇
主题语境:人与自我——生活与学习
【短文分析】
本文是说明文。作者在第一次演讲时非常紧张,但经过无数次的历练后,他总结出了几点在演讲中可以避免紧张、焦虑的方法。
32. C。细节理解题。由第一段中的You were so nervous that you were causing me to physically shake in my seat可知,作者第一次演讲非常紧张,这让观众也跟着紧张。
33. B。推理判断题。由第三段中的The same was true when people were anxious before singing Journey’s Don’t Stop Believin’. Saying “I’m excited” led to more accurate karaoke performances than saying “I’m calm.”可知,在唱歌的时候说“我兴奋”可以让自己唱得很好,故可推知,作者这里提及歌曲Don’t Stop Believin’是为了提议大家演讲的时候要兴奋,这样有助于缓解紧张情绪。
34. C。推理判断题。由第四段中的Practice in front of an audience和Classic studies by the late Stanford psychologist Robert Zajonc showed that … If you practice alone, you won’t have a chance to adjust to that arousal. The key is to practice under conditions that seem like the performance as much as possible可推知,Robert Zajonc可能建议演讲者提前在人前练习演讲。
35. D。细节理解题。由最后一段中的Be acquainted with your audience和After spending a few days reading through their biographies, I’m more excited than anxious可知,了解观众有助于我们在演讲中有好的表现。
【背景解读】
Stanford:即Stanford University,斯坦福大学,坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市,是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。该校培养了众多高科技产品的领导者及创业精神的人才,其中包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技电子、特斯拉汽车、艺电、太阳微系统、NVIDIA、思科、硅谷图形及eBay等公司的创办人。
【知识链接】
keynote speech (Para. 2):the main speech at a meeting or a formal event, which is given by the keynote speaker 主题发言
⑤ 高三会学新课程吗还是全面复习
前期会全面复习,后期是大量练习试卷,讲重难点
⑥ 英语周报第5期答案新课程2015 -5016高三
英语周报2015-2016学年上学期高三新课程第5期参考答案及解析
高三新课程第5期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(5)
1-5 CBACB 6-10CBBCC
11-15 BBCAA 16-20 CBCBC
阅读理解突破(5)
1-4 CBAD 5-8 DCBC 9-12 DBCD 13-16 BCAC
[部分解析]
阅读理解突破(5)
A篇
本文主要讲述了一位退休老人建立并发展一个用马给残疾儿童治病的治疗中心,并因此而获得了奖励。
1. C。推理判断题。根据第一段中的And also many poor families had to turn away可知,穷人的孩子接受不起这里的服务,即可判断此处的服务是收费的,即它为营利组织。
2. B。推理判断题。第二段提到Fletcher看到有自闭症的女孩对不同待遇的不同反应后,突然有了建立SpiritHorse的想法。
3. A。细节理解题。根据第三段中的In 2001, Fletcher, then 63, opened the gates of his farm in Corinth,Texas可知,CharlesFletcher出生于1938年,而他58岁退休的时候是1996年。
4. D。主旨大意题。本文讲述了Fletcher退休后致力于帮助残疾儿童恢复健康这项工作,故选D项。
B篇
本文介绍了一种给滑板运动助力的电动装置。
5. D。细节理解题。根据第一段中的the water-resistant jet engine thrusters 可知,这套装置具有防水功能。
6. C。细节理解题。根据第二段第一、二句可知,当作者和弟弟在一块木板上实验模型飞机的发动机时,想到了给滑板运动发明一种推力。
7. B。推理判断题。根据第三段中的It’s also quiteheavy for users可知,因为这套装置很重,所以使用者很快就会感到很累。
8. C。推理判断题。根据倒数第二段中Mr Foden所说的话可知,当速度特快时,喷气发动机好像快要飞起来,使用者需要保持手臂的稳定,即要保持平衡。
C篇
本文介绍了美国最大的有线系统公司康卡斯特公司下属的环球影城决定在中国北京修建主题公园。
9. D。推理判断题。根据第一段中的the result of a 13-year effort to enter China’s fast-growing entertainment market可知,环球影城一直想在中国修建主题公园。
10. B。推理判断题。根据第二段可知该主题公园将含有中国的名胜和具有西方文化特色的景点。
11. C。指代题。根据该句中的compete against rival Walt Disney Co.,...as well as DreamWorksAnimation SKG Inc.可知是公司之间的竞争,故It应指UniversalStudios。
12. D。细节理解题。根据第六段中的Universal declined to comment on an opening date but a localnewspaper said the opening would possibly be in 2019可知选D项。
D篇
本文主要介绍了情感不稳定性的定义、原因及防治方法。
13. B。推理判断题。根据第一段中的An emotionally labile person may laugh over a serious injury ormight begin to sob at a joke or get annoyed for no apparent reason可知,情感不稳定的人会突然莫名其妙地大声哭笑起来或发怒,故选B项。
14. C。段落大意题。根据第二段出现的are likely to suffer from, arise from, e to, is likely to be emotionallylabile, result in等表达可知,该段旨在介绍情感不稳定性的原因。
15. A。词义猜测题。根据第三段中的Therefore, ecate the patient as well as the people around himabout the condition可知,此处指周围的人若对情感不稳定性不了解,会激发该病的发生,故选A项。
16. C。细节理解题。第四、五、六段分别提到了方法①③④,故选C项。
⑦ 2016-2017英语周报高三新课程第4期
2016-2017英语周报高三新课程第4期
高三新课程第4期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBACC 6-10 CCBAB
11-15 ACAAB 16-20 BBABA
21-25 DACCA 26-30BDBCC
31-35 ABBCB 36-40GCDEF
41-45 DCABB 46-50 ACCAD
51-55 BBDAC 56-60CBDCA
61. heroes 62.was introced
63. a 64.bitten
65. as 66.to fly
67. responsibility 68. but
69. which 70. saving
短文改错:
71. ... it was today ... was → is
72. ... every pieces ... pieces→ piece
73. ... he would allow ... he → she
74. ... kids cut those ... cut前加to
75. ... the small tree. the → a
76. ... a freshly coconut ... freshly→ fresh
77. ... handmade toy. toy→ toys
78. ... wanted them. 去掉them
79. ... so many fun. many→ much
80. Much of all ... Much → Most
书面表达:
One possible version:
The English proverb tells us that ourhappiness doubles when we share it with others and our sadness is reced byhalf if someone shares it with us.
I still remember how depressed I was when Ilost in a piano competition in Senior One. At that time, my best friend, LiMing, came up to me and said, “You're always the best in my heart.” It was hiscomforting and encouraging words that made me feel much better and become moreconfident. Later, I won several prizes in piano competitions.
Sharing not only brings us friendship butalso happiness. We should learn to share.
[部分解析]
阅读理解:
第一节:
A
本文是应用文。文章介绍了一些适合人们放松的海滩。
21. D。细节理解题。根据Honeymoon Beach, St. John, USVI部分中的you're rewarded with views of St. Thomas and the British VirginIslands可知选D项。
22. A。细节理解题。根据Meads Bay, Anguilla,Britain部分中的Cap Juluca is just five minutes' drive from Meads Bay可知选A项。
23. C。写作意图题。文章主要介绍了四个适合前去放松的海滩。
B
本文是记叙文。文章讲述了Baumstein要独自一人乘坐小船划过太平洋。
24. C。细节理解题。根据第一段中的hoping to finish a 6,000-mile journey and become the first woman torow alone across the Pacific. Only three other rowboats have made the journey,and no woman has ever done it alone可知,在Baumstein之前还没有女性独自完成划过太平洋的这个挑战。
25. A。细节理解题。根据第二段中的She paddled the canoe from Washington State to Alaska and across theBering Strait可知,Baumstein曾划过白令海峡。
26. B。推理判断题。根据第四段的内容可知,Baumstein把这个挑战比作在没有氧气的情况下爬K2山峰,而且可能会有危险,这说明她认为划过太平洋很有挑战性。
27. D。推理判断题。根据第五段中的he believes she has the physical, emotional and mental strength topull off the adventure despite the potential dangerous weather and conditionsof the North Pacific可知,Andrew Cull对Baumstein充满信心。
C
本文是说明文。文章对词源学进行了简要地介绍。
28. B。细节理解题。由第一段最后两句可知,有些民间流传的词源并不真实。
29. C。细节理解题。根据第二段中的One of the most common is borrowing. English, for example, is alanguage which is well-known for borrowing words from other languages可知,英语语言的一个重要特点是,它经常借用其他语言的词语。
30. C。细节理解题。第三段提到了四种常见的构词法,分别是:合成、转化、派生和拟声。
31. A。段落大意题。根据最后一段内容可知,该段主要说明了词源学的重要意义。
D
本文是议论文。作者认为去跟在公共场所看书的人聊天是令人生厌的行为。
32. B。句意理解题。根据第一段中的we're desperate for attention and conversation以及划线句子中的it's the exact opposite可知,划线句子是指在公共场合看书意味着不想跟别人聊天。
33. B。细节理解题。根据第二段中的it means that they specifically spare this chunk of time out oftheir day to dedicate to a book. It could likely be the only part of their daywhen they are able to sit quietly and do something entirely for themselves可知,在公共场所看书意味着那个人真的需要这个看书时间。
34. C。推理判断题。根据第一段的末句以及最后一段中的is as rude as interrupting someone可推断,作者认为这种行为无理且令人生厌。
35. B。主旨大意题。根据文章内容可知,本文主要论述了去打扰在公共场所看书的人是令人生厌的行为,应该避免。
第二节:
本文是说明文。何时为最佳锻炼时间呢?这要取决于锻炼本身以及人的生物钟。
36. G。G项中的question和该空前的问题相呼应。
37. C。C项针对锻炼本身所列举的例子。
38. D。根据该空前一句可知,D项It指代该空前一句中的“生物钟”。
39. E。根据该空所在段的最后一句可知,E项符合语境。
40. F。F项中的sleepingtoo late or too little与该空前的a healthy lifestyle相呼应。
英语知识运用:
第一节:
完形填空:
本文是记叙文。梦想其实并不遥远,或许,你与梦想只有一个机会的距离。所以,不要放弃梦想,要尽力去实现梦想。
41. D。根据43空后的dream可知,此处表示作者一直梦想(dreamed about)在时装界开创一番事业。
42. C。根据该空后的Despite可知,该空填easy符合语境。
43. A。根据该空后半句可知,作者决定不去从医,而是要去追随(follow)自己的梦想。
44. B。根据第二段中的internship可知,作者去了西弗吉尼亚大学学习(study)服装设计专业。
45. B。作者能为该杂志撰写文章,参加编辑会议,感到很高兴(thrilled)。
46. A。根据第二段最后一句中的help out提示可知该空答案。
47. C。根据下文可知,作者抓住(seized)了这次机会。
48. C。根据下一句中的clothes的提示可知该空答案。
49. A。50. D。在和衣服打了很长交道后(After),作者知道(knew)自己得去拍摄现场。
51. B。根据该空后半句提示,作者的父母总是告诉作者,想要什么就说出来(speak up)。
52. B。根据第三段第一句可知,作者去问(ask)卡伦她是否可以去拍摄现场帮忙。
53. D。卡伦同意作者的要求,这让作者感到很意外(Unexpectedly)。
54. A。根据该空前一句中的amazing提示,作者感觉很高兴(excited)。
55. C。根据第四段第一句可知,作者被要求代替(take the place of)那位缺席的模特。
56. C。根据下一句中的Never in a million years did I think可知,作者认为这次经历让人难以置信(unbelievable)。
57. B。根据56空前的standing infront of the photographer可知,作者是为时装杂志拍摄(pictured)照片。
58. D。59. C。作者很感激(gratefulfor)这个机会,但是如果她当时不说出来,也没去争取参与其中,这一切就永远不(never)可能发生。
60. A。不要放弃你的梦想,也不要害怕(afraid)去做任何能够帮助你实现梦想的事情。
第二节:
本文是记叙文。蜘蛛侠是风靡全球的人物卡通形象。本文介绍了这一卡通形象的由来。
61. heroes。考查词形变化。one of后面需跟名词复数形式。
62. was introced。考查时态和语态。主语he是谓语动词动作introce的承受者,句子谓语要用被动语态;由时间状语in thefollowing years可知,该空应该用一般过去时。
63. a。考查冠词。shy, quiet boy wearing glasses and having few friends是Peter Parker的同位语,解释说明Peter Parker是“一个……样的男孩”,故填不定冠词a。
64. bitten。考查非谓语动词。get bitten是“get + 过去分词”表示被动,意思是“被咬”。
65. as。考查固定搭配。该句使用了比较级句型as ... as ...。
66. to fly。考查非谓语动词。power后常接不定式作定语,表示“做某事的力量”。
67. responsibility。考查词性转换。该空所填单词在介词后面,需用responsible的名词形式。
68. but。考查连词。前后两个并列谓语之间意义上存在转折关系,需用连词but。
69. which。考查定语从句。as a result of which he has to ...是“介词 + 关系代词”引导的非限制性定语从句,其中which指代前面整个主句的内容。
70. saving。考查非谓语动词。be busy doing sth意为“忙于做某事”。
短文改错及书面表达:(略)
⑧ 高三还学习新课程吗还是只是复习高一高二的知识
又新课程的,但最主要的还是复习。
高三学习复习,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
⑨ 2015-2016英语周报高三新课程第20期答案谢谢
2015-2016英语周报高三新课程第20期答案
高三新课程第20期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(20)
1-5 BCABB 6-10 ABACB
11-15 CBACC 16-20 ABCAC
21-25 DCABA 26-30DCDAB
31-35 ACDCB 36-40DABCB
阅读理解突破(20)
1-4 DCBC 5-8BADB
9-12 CBBC 13-16BDCD
[部分解析]
专项技能训练(20)
完形填空:
本文介绍了加拿大冰球运动的起源与发展。
21. D。由本空后don’t know可知,冰球起源于加拿大,但是(but)我们并不知道它究竟是怎么发展起来的。
22. C。从下句Then得出,一开始(Atfirst),冰球运动没有比赛规则。
23. A。根据下句的The new rules可知,这些规则在1911年和1912年之间做了改变(changed)。
24. B。由本空前的lines可知,新的比赛规则在冰面上画了线,这样就划分了比赛区(areas)。
25. A。上文介绍的是冰球的起源与发展,此句的意思为那时的冰球运动已经和今天的冰球(hockey)运动相似了。
26. D。根据下句thirty miles an hour可知,冰球运动是世界上最快的(fastest)运动。
27. C。由上句的Ice得出,冰球手们要在场上每小时滑(skate)30英里。
28. D。从上句他们滑冰的速度可知,冰球手们很快就会疲惫(tired)。
29. A。与本空前leave构成对应。很快就有冰球手下场,然后替补队员上来(come in)。
30. B。由下句的slides on the ice可知,冰球是在冰上(ice)滑行的。
31. A。从上句cold puck和下句thirty pucks推断,比赛中要使用冰冷的冰球,所以赛前他们会把冰球放进冰箱里(freezer)冷冻。
32. C。与本空前easy构成对比。冰球看起来比较容易打,但实际上很难(difficult)。
33. D。由本空前the other teams可知,冰球手们尽力要把冰球击进对方的球门(goal)。
34. C。从下句的get hurt得出,冰球运动比较危险(dangerous)。
35. B。由本空前special clothes推断,为了保护(protect)自己,冰球手们都穿上特殊的衣服。
36. D。根据上句的get hurt及no front teeth推断,在过去,许多冰球手(players)在比赛中都被击掉了门牙。
37. A。从本空前的Professional hockey teams in Canada and the United States play inthe National Hockey League得出,NHL在北美洲有30支球队(teams)。
38. B。由下句的gets the Stanley Cup可知,在春季,人们在电视上观看年度联赛的总决赛(game)。
39. C。从本空后prize判断,获胜者(winner)会得到斯坦利杯。
40. B。由上句的around the world可知,冰球运动在奥运会上很受欢迎(popular)。
阅读理解突破(20)
A篇
作者的奶奶独自生活,有一天她在阳台上发现一位不速之客,但是她并没有打扰此人,而是尽力给予他帮助。
1. D。推理判断题。根据第三段中的she put out a package of leftovers for her “balcony guest”和This went on several weeks可知,作者的奶奶悄悄地将这位“阳台上的客人”留了下来。
2. C。推理判断题。根据倒数第二段中的His first goal ... for her generous kindness可知,Baubie的这位客人对其心存感激。
3. B。细节理解题。根据文章最后一段可知,Baubie把这位商人当成自己的孩子,所以不会拿他的钱。
4. C。推理判断题。根据文章第一段对作者奶奶生活方式的描述可知,她生活独立,而通过她帮助这位不速之客可知,她为人仁慈,很有爱心。
B篇
本文介绍了一种隐藏在东南亚森林里的罕见的兔子。
5. B。细节理解题。根据第二段中的She and Bell decided to focus on the striped rabbits of SoutheastAsia because there is so little known about them可知,关于这种兔子的很多事情还是一个谜。
6. A。句意理解题。根据第二段中的Woodfin said the rabbits have only rarely been photographed ingroups可知,这种兔子很少被拍到成群行动,表明它们喜欢独处。
7. D。细节理解题。根据第三段中的The Amami rabbit, for example, is under threat from invasivepredators可知,新来的物种威胁到了琉球兔。
8. B。推理判断题。根据第四段中的Currently, the region is bursting with biodiversity, butdeforestation could soon change that可知,东南亚的生物多样性将会被破坏。
C篇
企业应该允许员工把工作时间和个人时间有机地结合起来,这样能够提高工作效率。
9. C。细节理解题。根据第二段中的nearly half walked out of their workplace to run personal errands可知,接近一半的被调查者离开办公室办私事。
10. B。细节理解题。根据倒数第二段中的Thinking about family or personal tasks while at work interfereswith one’s ability tofocus on work tasks可知,分散工作注意力的是一些个人杂事。
11. B。推理判断题。根据最后一段可知,Friedman认为,对企业主来说,员工如何完成他们的任务并不重要,是否完成任务更为重要。
12. C。主旨大意题。通读全文可知,本文主要论述了一种新的企业管理理念:企业应该允许员工把工作时间和个人时间有机地结合起来,这样能够提高工作效率。
D篇
本文介绍了插花比赛的相关事宜。
13. B。细节理解题。根据文章Instructions部分中的内容可知,参加比赛的选手必须交参赛费。
14. D。细节理解题。根据Rules部分的Eachcontestant must be an amateur exhibitor可知,这个比赛只对业余参展者开放。
15. C。细节理解题。根据Rules部分的After thecontest, only the award-winning arrangements will be left on display可知,在比赛中获奖的作品会在展会上展出。
16. D。细节理解题。根据Judging部分的Judging will be done on Saturday, Nov. 14th可知,比赛结果在11月14日就会揭晓。
⑩ 英语周报2015-2016新课程高三19期答案
英语周报2015-2016新课程高三19期答案
高三新课程第19期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(19)
1-5 BACBA 6-10ACBBA
11-15 CBBAC 16-20BCBAC
21-25 DCDAB 26-30ABCCD
31-35 CDABA 36-40BCBAD
阅读理解突破(19)
1-4 BDDB 5-8 BDAB
9-12 ADAD 13-16 BBCC
[部分解析]
专项技能训练(19)
完形填空:
本文主要介绍了日记的作用以及两本著名的日记。
21. D。由上句diary可知,在日记中,写日记的人(writer)想记录什么就记录什么。
22. C。23. D。与本空后列举的内容构成并列。日记中的内容包括(include)事件、评论、想法和读后感及头脑(mind)中的事情。
24. A。由本空后的to record ... so as not to判断,写日记的目的(purposes)各不相同。
25. B。与本空前record the experiences得出,人们把自己的经历记录下来,以免忘记(forget)。
26. A。由本空前的ideas可知,人们记下有用的想法,或者就是想通过这些文字来表达(express)自己的感受。
27. B。日记都是在纸上写下来的(written)文字。
28. C。由上句得出,几个世纪以来,公众人物经常会写日记,这些已经成了后来的历史学家们研究历史的一种宝贵资源(sources)。
29. C。这些都是个人将观察到的事件真实地记录在个人的(personal)日记中的。
30. D。和那些经过改编后的记录或书本的内容相比,这些个人日记提供了一个更真实、客观的时代(age)记录。
31. C。从第29空前的privateobservations可知,这些私人日记原本是不会(never)让别人看的。
32. D。从上句中写日记的目的以及本空后的memory得出,这些日记有时就是为了帮助(aids)人们记一些东西或者作为一种放松的方式。
33. A。由本空后的时间可知,作为一名军官,塞缪尔·佩皮斯从1660年到1669年间在有规律地(regularly)写日记。
34. B。根据本空后的beginning判断,他的日记是从一个复辟时代开始的(starts)。
35. A。从本空前的diary可知,他的日记详细描述(describes)了那个时代的许多丑闻。
36. B。but前后构成转折。他的日记揭示了他是一个普通人,他也有许多常人的弱点。但是,他对自己还是很诚实(honest)。
37. C。本空后就是这本日记的名称(title)。
38. B。由本空后的trying to escape可知,她是一个犹太女孩,她在日记中记录了她和家人在荷兰度过的两年东躲西藏(hiding)的生活。
39. A。根据上句中的two years可知,她和家人在1944年8月最终(finally)被纳粹分子给抓住了。
40. D。从上句中的caught判断,后来,她和全家人被投进了监狱(prison)。
阅读理解突破(19)
A篇
从讨厌长得像妈妈,到越来越喜欢,看出作者对妈妈的爱也日渐加深。
1. B。推理判断题。根据第一段第二、三句以及第二段第二、三句可知,其实作者一开始不喜欢长得像妈妈,由此推出当人们说她长得像妈妈时,她会感到烦恼。
2. D。细节理解题。根据第二段中的I wanted to look breakable and slim, rather than broad-shouldered可知,作者小时候喜欢看上去弱不禁风、苗条的女孩,而不是像自己的样子:宽肩和咖啡肤色。
3. D。推理判断题。根据第三段中的As a child at the swimming pool, whenever feeling tired or scared,I'd climb onto my mother like a baby koala and rest my cheek on her cool, softflesh可知,作者 小时候游泳时,每当感到疲惫或害怕时,就像考拉一样趴在妈妈的肩上,由此可推断妈妈让作者感到放心、安全。
4. B。标题归纳题。作者通过讲述自己从讨厌长得像妈妈,到越来越喜欢的感受,表达对妈妈的爱,B项标题既概括了作者长得越来越像妈妈的过程,也暗含了作者越来越喜欢像妈妈。
B篇
本文主要列出了四位使用者对一款软件系统的使用反馈。
5. B。推理判断题。School Appointments可以安排在线教师与家长面谈(parent-teacher interviews),需要安装(set-up),由此可推知应是一款教育服务软件。
6. D。细节理解题。从Marie Fraser说的话中的arranging parent-teacher interviews has never been easier可知,以前安排教师与家长面谈相当麻烦。
7. A。细节理解题。根据Denise Aubin反馈中的We'll definitely be signing up for the next school year可知,School Appointments的使用者如果想继续使用,需要签约。
8. B。推理判断题。四位使用者都对School Appointments非常满意,Marie Fraser 反馈说We only wish we had discoveredthis years ago,Farhad M.Sabeti 则说We're happyto have you and your service around,Denise Aubin和Rose Wisener明确表示要接着使用,由此推知,四位使用者很可能继续使用。
C篇
随着技术的发展,原来有争议的一些医学理论被现代的医学研究证明是正确的。
9. A。推理判断题。根据第一段第五句可知,一旦技术能够跟得上,专家就可以进行调查研究来揭示理论的正确与否,由此可知是技术上的局限使得人们很难找到科学的依据。
10. D。推理判断题。根据第二段第四句可知,这位医生提出的观点是吸入的污染物,如烟和排放气体会造成癌症;再根据本段末句可知现在的科学研究证明这个观点是对的,已经是常识了,尽管癌症的原因可能不止一个。
11. A。写作手法题。本文第一段提出总的观点:随着科技的发展,不断有新的医学理论产生,而且成为医学界争论的焦点,经过一段发展过程这些医学理论最终被否定或认可,接下来三段分别给出三个例子进一步说明。
12. D。写作目的题。本文主要讲述了随着科技的发展,不断有新的医学理论产生,而且成为医学界争论的焦点,经过一段发展过程这些医学理论最终被否定或认可,因此选D项。
D篇
礼貌性疏忽是社会存在的一种普遍现象,有专家认为它是一种相互尊重对方私人空间的行为,并无害处。
13. B。词义猜测题。根据划线部分所在句中的we seem to have increasingly got lost in mobile devices可知,人们热衷于玩手机而似乎没有意识到周围的人正在做什么,故选B项。
14. B。推理判断题。根据第二段第二句可知,戈夫曼认为这种礼貌性疏忽是一种尊重他人私人空间及其行为的一种表现。
15. C。段落大意题。该段主要介绍了礼貌性疏忽在生活中很有帮助。
16. C。主旨大意题。文章主要通过戈夫曼的研究就生活中为什么存在礼貌性疏忽进行议论和分析,故选C项。