成都天府七小课程表

❶ 都匀七小五三班的课程表是什么

4、集合出入时按指定路线先后顺序，不插队不挤碰，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻。做操时动作要准确。 5、进入教师办公室要喊“报告”， 待老师应声许可方可推门进入。 6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学，当同学答错问题时不起哄、不嘲笑观看比赛文明喝彩。 七、工作措施 1、全校教师要齐抓共管，进行全方位的文明礼仪和行为习惯养成教育。全体学生，要积极投身到此项活动中来，讲文明、树新风、做文明学生，促进校园精神文明建设上一个新台阶。 2、班主任要利用班会、晨会时间，认真组织学生学习本方案，对学生养成教育宣传动员。要根据本班情况，明确目标并加以培训，培训要突出“严、实、细、活”，“严”就是严格要求，严格训练；“细”就是培养学生良好的行为习惯要从点滴做起，从一言一行做起；“实”就是扎扎实实、讲究实效，“活”就是要针对本班学生特点，把养成教育搞得灵活多样，让学生从活动中受到熏陶和锻炼。 3、在组织实施上通过“知、比、纠、行”教育系列开展行为养成教育，“知”就是利用班会或晨会时间，教会学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识； “比”就是对照养成教育内容，找出自身存在的不良习惯，强化训练；“纠”就是发挥同学之间相互监督，相互帮助的作用，纠正不良行为；“行”就是坚持长期恪守正确的行为习惯，始终如一。 八、实施步骤 1、3月3日启动仪式 2、召开2节主题班会公开课 3、3月22---3月28日 完成一期“养成教育活动月”的班级黑板报。 5、3月30日进行综合考评，评出活动优秀班级。 九、检查评比与学生养成教育评价