幼儿园安全教育全园课程安排表
Ⅰ 幼儿园安全教育课每周几次
幼儿园安全教育课每周应该是两次的。
Ⅱ 新入职的幼儿园教师如何有效管理幼儿
因为各种原因,我是九月中旬才入职幼儿园进入班级,当时班上的孩内子已经开始适应班里容原有的教师,对于不熟悉的老师不太服从管理,当然也和我本身性格比较温和,装不出很威严的样子有关系。
由于开头没能迅速建立起幼儿的秩序感,现在我开展活动有困难,在我组织活动期间,幼儿容易有说话,玩耍等打断活动的行为。午睡时间只要是我看午睡,总是有幼儿趁机不睡觉,因此不能保证充足的睡眠。和其他老师沟通过后,她们希望我能够尽快采取措施,树立威信,以便有效管理班级。
首先我们定义常规,常规不是服从老师,而是孩子能够自律,服从集体规则,这是三年的任务,小、中、大班的孩子都不一样,但是基本道理和步骤是一样的。
第一步,让孩子喜欢班级,小班是喜欢老师,中班是喜欢朋友,大班是喜欢集体;
第二步,减少孩子之间的干扰和影响,中国幼儿园班级人多,所以容易干扰,2-3个孩子是相互交流,10个孩子就一定是互相干扰;
第三步,建立孩子对于常规的正确和明确判断标准。
Ⅲ 幼小衔接怎么做
又到幼儿园大班孩子选择上学的季节了。一些父母,一谈及孩子入学准备就忧心忡忡,有的觉得自己孩子的年龄小,上小学吃亏,想再上一年幼儿园,但幼儿总是要长大的,摆在他们面前的必经之路是去上小学;另一些则认为千万不能输在起跑线上,越早上小学越好,甚至要把这种压力下放到幼儿园,这也是非常错误的。其实上小学年龄只是参考,关键要看孩子是否已经达到入学成熟水平,是否达到作为小学新生应达到的要求。 由于当前幼儿教育与小学教育在目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显差异。因而使得幼儿园与小学在形成和坚持各自的教育教学特点与模式上大相径庭。长期以来,幼小都忽略了两者在教育教学方面应有的区别和联系,造成了目前幼儿园与小学低年级,在教育教学的内容、要求、形式和方法方面缺少过渡,出现明显的脱节现象。我们幼教工作者应该怎样为幼儿顺利适应小学学习做准备呢?一、积极与家长沟通,转变其观念,正确应对现状 一些家长迫于社会生存压力,要求幼儿园对孩子进行汉语拼音、识字、计算以及英语等教学。而幼儿园为了争夺生源,也盲目顺应家长的要求,在幼儿园过早地进行超容量的拼音、识字、英语、计算等教学。这样剥夺了幼儿大量的自由活动时间和游戏时间,幼儿一方面容易产生厌学情绪,另一方面上小学后也容易产生我都会的错觉,反而形成不专注等不良学习习惯,况且在幼儿园学得知识优势会很快消失。所以我们需要与家长积极沟通,邀请一些家长与小学的教师就幼儿心理和有效衔接的重要性开展讲座或座谈会,使家长更进一步明确:该如何配合幼儿园教育好孩子,依据幼儿的学习特点和学习愿望,把握分寸,趋利僻害,帮助幼儿开一个好头,使他们能顺利过渡到小学进行学习。 二、组织学习活动 幼儿教育与小学教育都是基础教育的组成部分,都要贯彻国家的教育方针,实施素质教育。幼儿教育保教并重,以游戏为基本活动。 小学实行义务教育,执行国家和省课程计划,以课堂教学为主渠道,落实新课程标准。 首先可以组织小学低年级教师和幼儿园教师参加座谈会。让小学教师对幼儿园培养的孩子作出分析、评价,及时给予一些有效的改进措施,使大班的幼小衔接工作受到更多的启示。同时幼儿园教师也给小学教师提出一些问题、解决方法,使小学也能向幼儿园靠拢。然后组织有关教师进行学习,加强教师的思想意识。了解小学对学生的要求及小学的一些情况。教师还要更新观念,经常阅读幼小衔接的有关文章。正确认识幼小衔接的关键是要遵循教育的规律,幼儿教育要按幼儿年龄特点进行,小学教育要按小学生年龄特点进行;幼小衔接的核心是要找到奠定阶段的内容,而不是简单地在幼儿园和小学之间增加一个环节。 三、提高幼儿的各种能力 大量的幼儿在缺乏过渡到小学的经验准备或过渡经验准备不足的情况下,从幼儿园毕业进入小学。他们在新的生活、学习环境中,立即感受到了从未经历过的来自各方面的巨大压力,许多儿童的身心在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难。使他们的认知兴趣迅速下降,自尊心、自信心不断的减弱。针对此现象我们可以从以下几方面帮助幼儿园与小学这两个学习阶段的衔接。 (一)、时间上的相互靠拢 在幼儿园大班,按规定集体活动时间是三十分钟左右,注重动静交替,注重游戏,注重幼儿活动与参与。而小学上课时间规定是四十分钟,与幼儿园相比教静多动少,并且要求遵守严格的课堂纪律。因此,从幼儿园进入小学,一下子要坐四十分钟,对很多一年级小学生来讲,无疑是一场严峻的考验。许多孩子对小学生活的向往在这时变成美丽的泡影,心里开始失望。为了使这种情况得到缓解,幼儿园在集体活动时间的安排做了适当延长,大班下学期集体活动时间安排在三十分钟左右,让小朋友在心理上、时间概念上有好的准备。这种时间上的靠拢非常有效。 (二)、注意力的衔接 注意是一切认知活动的前提,无论是成人还是幼儿,没有注意伴随的认知活动是不存在的。 幼儿阶段的注意主要是无意注意,这种注意主要靠环境中新奇、有趣的事物引起。而小学生在上课时需要的是有意注意,即他们学习时需要依靠自己意志的努力,有意识地控制自己把注意指向教师。针对这一变化,教师应重视培养幼儿的自我控制能力,提高幼儿的注意水平。如果幼儿注意的水平比较低,他上学后要进行有目的的学习是十分困难的。所以作为我们幼教工作者应该大力发展幼儿的无意注意,同时逐步培养幼儿的有意注意。也就是说,从小班开始就要安排活动来训练幼儿的专注,这种专注不能靠教师的不断提醒或表扬去维持,而要靠幼儿对活动本身的兴趣和胜任感来维持,随着幼儿的成长,到了大班,教师要慢慢地减少教学活动的游戏成分,逐渐把幼儿的无意注意发展成为有意注意。 (三)、学习习惯和常规要求上互相衔接 培养良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。坐姿、写姿、握笔姿势是我校多年来一直强调的事情,如果这些基本姿势不正确,在高年级纠正往往收效甚微。因此,在幼儿园和小学一年级这样的起始
Ⅳ 开民办幼儿园需要办理哪些手续
香港艾乐幼儿园加盟办园手续时这样的: 1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全。 2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话,室内面积不改,室外面积也要150平方米为好。 3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。 4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。同时最好离医院比较近,并且安装两部或以上电话,以便随意联系家长处理紧急情况。 5.制定合理的收费政策,并向家长展示你的幼儿园优势。 一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件 (一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。 (二)基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《XX市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。 (三)有稳定可靠的经费来源,办学启动资金不少于20万(包括教学设施和教学仪器设备等),注册资金10万元以上,并提供有法律效力的资信证明。 二、民办幼儿园申报程序 (一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请,提供相关资料,由街道办事处(或镇政府)对拟办幼儿园(班)进行办园基本条件初审,写出初审意见并盖章。 (二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料 (三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;(四)发证:以审批同意举办的民办幼儿园,由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《XX市幼儿园等级证》。
Ⅳ 幼儿园的安全有哪些课程
不清楚
因为并不在幼儿园教学
但是我搜了网络
会有些课程的教案
一.幼儿园安全内现状容
二.提高幼儿自我保护能力
三.选择合适的幼儿园安全教育内容
四.如何对幼儿进行安全教育
你可以去搜索看一下
有一些其他人的ppt之类可以借鉴一下吧
Ⅵ 幼儿园个人教师成长目标怎么写
作为一名教师,要树立终身学习的思想,掌握学习方法。下面是小编为大家整理的“幼儿园教师个人成长计划”,欢迎阅读。
幼儿园教师个人成长计划
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作
作为一名年轻的教师,对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。 首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容:
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语教师学习口语与幼儿交流。
6、学习制作多媒体课件来辅助教学。
以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划 幼儿园安全工作计划 幼儿园后勤工作计划 幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划 幼儿园德育工作计划 幼儿园保教工作计划 幼儿园家长工作计划
幼儿园教案 幼儿园教室布置 幼儿园游戏 幼儿园儿歌
Ⅶ 现在做什么行业前景比较好呢
进入新时代,最火的行业肯定是网红直播和视力康复机构:
网络的兴起,我国近视患者人数已达6亿 ,《义务教育质量监测报告》指出,学生视力不良问题突出,四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%。根据世界卫生组织的最新研究报告,目前中国近视患者人数多达6亿。其中我国初高中生和大学生的近视率均已超过七成。我国青少年近视率已高居世界第一。相比之下,美国青少年的近视率约为25%,澳大利亚仅为1.3%,到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上。巨大的护眼需求,必将引领下一个新经济风潮,加盟德致堂,事业更辉煌。
Ⅷ 全国早教机构排名
全国早教机构排名:运动宝贝
品牌亮点:运动宝贝一家专业化、国际化、高品质的早期教育连锁品牌,以“中西合璧”为理念。始终致力于为中国0-6岁的宝宝提供科学的早期潜能开发以及成长指导,以全面开发婴幼儿的潜能为目标,以创新早教为理念,普及早教知识,为更多的宝宝、家庭贡献爱心为发展使命。透过适龄一致,双向互动式的欢乐课堂,帮助宝宝建立健康、自信、快乐、想象力丰富、善于表达的人生!现在,运动宝贝在拥有数百家早教中心,为数百万的家庭和宝宝提供着科学、优质、健康、快乐的教育。
全国早教机构排名:金宝贝
金宝贝是来自美国的早教品牌,源自美国。
欠缺:过分注重自由,并且作为源自美国的品牌,采用双语教学,因此授课也多是英语,对于大部分中国家长来说参与度稍差,而且相对中国人教育方式上也存在很大的差别,比较适合海外归来,或外语比较好的家长。
全国早教机构排名:美吉姆
美吉姆品牌:美吉姆是源自国外的早教品牌,算是美式早教的代表机构,2009年在中国开设第一家店面,发展速度很快。
特色优势:美吉姆最大的特点是其早教课程的运动性和设施的先进,利用其在运动机能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验,研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备,旨在通过每周一次的结构性课程,帮助孩子构建强健的体魄。其运动场地也十分吸引人。
欠缺:直接引进了国外的教材,教育方式也基本为美式教学,教育方式上的差别。还有就是师资力量上参次不齐,造成专业价值与品牌专业度与其品牌名气无法完全画上等号。