三年下册新课程人教版
Ⅰ 求 高中的(三年所有的!)人教版 音乐课 课本目录!!!
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Ⅱ 数学五年高考三年模拟人教版A,B有什么区别。买哪个比较好
a版较难,b版简单,个人建议b,因为虽说简单,但知识点和题型都是足的,除非你成绩相当好,不好和一般好的,还是b吧
Ⅲ 谁有小学三年数学人教版上册的所有教案设计吗
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=33
2008-07-26 15:33:08 新课标人教版三年级数学上全册教案[三年数学教案]
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第一单元测量单元教学目标1.使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米、和1千米的长度观念。认识质量单位吨,建立1吨的质量观念。2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算,会恰当的选择单位。3.使学生能估计一些物体的长度和质量,会选择不同的方式进行测量4.在实际操作中,增强学生合作交流的意识,提高操...
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2008-07-18 16:36:51 人教版新课标小学第五册数学全册教案[三年数学教案]
人教版新课标三年级上册教案第一单元测量第一课时、毫米、分米的教学目的:1.使学生认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米的长度观念;2.知道1厘米=10毫米。教具、学具准备:1.教师准备一把米尺、直尺和一根带子;2.学生每人准备一把小尺子,一根带子和一枚一分硬币。教学过程:一、问题引入教师:我们以前都学过什么长度单位?1米是多少厘米?让学生具体比画一下1厘米和...
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2008-05-26 11:16:52 人教版新课标三年级下册数学教案(全)[三年数学教案]
人教版新课标三年级下册教案1位置与方向2除数是一位数的除法3统计4年、月、日制作年历5两位数乘两位数6面积7小数的初步认识8解决问题设计校园9数学广角10总复习三年级《数学》下册教案第一单元位置与方向(7课时)一、教学内容学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位...
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2008-04-09 09:15:56 北师大版小学数学第5册全册教案[三年数学教案]
北师大版小学数学第5册教案全集
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2008-04-08 16:06:57 三年级数学下全册教案(人教版)[三年数学教案]
(人教版)三年级数学下册教案1位置与方向2除数是一位数的除法3统计4年、月、日制作年历5两位数乘两位数6面积7小数的初步认识8解决问题设计校园9数学广角10总复习
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2008-03-12 11:04:25 青岛版三年级数学上册教案[三年数学教案]
青岛版三年级上册数学教学设计第一单元:动物趣闻---克、千克、吨的认识教案第一单元动物趣闻克、千克、吨的认识教材分析:本单元由一个信息窗组成,呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况,引出克、千克、吨的认识。此情境具有知识性和趣味性,使学生对质量单位产生疑问,如“1克有多种?”“1千克有多重?”等一系列问题,激发学生学习的兴趣。教学内容:克、千克、吨的认...
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2008-03-05 14:32:52 北师大版三年级数学上册教案 第一单元[三年数学教案]
北师大版小学数学第五册教案第一单元乘除法单元教学目标1、结合具体情境,感知乘除法计算与实际生活的密切联系,体会四则运算的意义,感受数学在实际生活汇总的运用,初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。2、探索整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数(积在百以内)的口算方法和一位数整除整十、整百、整千数及两位数的口算方法,体验计算方法的多样化,能正确进行计算。3...
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2008-03-02 19:13:51 北师大版三年级数学下册教案[三年数学教案]
北师大版小学三年级数学下册教案第一单元:1、买文具教学内容:认、读、写简单的小数教学目标:1、结合“买文具”的具体情景,理解小数的意义,体会小数的特征。2、能认、读、写简单的小数教学重难点:简单小数的读、写;小数意义的理解,小数的写法。课前准备:挂图,钱币模型教学过程:一、讲授新知:
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2008-03-02 13:51:56 人教版新课标三年级上册数学教案[三年数学教案]
人教版新课标三年级上册教案第一单元测量第一课时认识长度单位——毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。教学重点认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。教学难点培养学...
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2008-03-02 13:21:18 小学数学苏教版三年级第六册教案[三年数学教案]
第六册数学教案万以内的乘法二1、口算乘法第一课时两位数乘一位数(进位)【教学内容】教材P3,例1,练一练1、2、3,练习一1、2。【教学目标】1、使学生掌握两位数乘一位数的口算方法,能够比较熟练地口算两位数乘一位数(积在万以内)和几百几十乘一位数。2、培养学生的动手操作能力。【教学准备】每人准备一个学具盒,小黑板。【教学过程】一、复习旧知,建立联系1、小黑板...
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2008-03-02 12:55:26 人教版新课标三年级数学下册教案(第六册)[三年数学教案]
人教版新课标三年级下册教案(第六册)教学计划一、教学内容这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了除数...
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2008-02-28 14:45:23 人教版小学数学实验教材第六册教案全集[三年数学教案]
人教版小学第六册教案全集1位置与方向2除数是一位数的除法3统计4年、月、日制作年历5两位数乘两位数6面积7小数的初步认识8解决问题设计校园9数学广角10总复习第一单元位置与方向认识东、南、西、北方向教学目标:1.通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。2.在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或...
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2008-07-18 10:39:01 《小数大小的比较》教案 国标小学数学三年级下[三年数学教案]
课题第十一单元小数大小的比较教学内容义务教育课程标准实验教科书三年级(下册)第102~103页内容教学目标1、使学生从具体数量的比较中逐步抽象出一位小数大小比较的方法,能借助自己的经验和对小数意义的理解来比较一位小数的大小;2、培养学生的分析、比较能力和抽象思维能力;3、使学生感受数学和生活的联系,能体会到数学学习的价值,从而更加热爱数学;教学重点从具体的数...
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2008-07-18 10:37:40 国标小学数学三年级下《年月日》教案[三年数学教案]
国标小学数学三年级(下)部分教案选登课题第二单元年月日教学内容苏教板九年义务教育第六册第19-21页内容教学目标知识进一步理解和掌握年月日的知识,知道大、小月,平、闰年,并记住其天数。能力从学生的知识和生活经验出发,通过观察、比较、概括、探索等手段,培养学生自主探究的能力,促进学生数学思维的发展。情感培养学生的爱国主义精神和珍惜时间的良好习惯。……
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2008-07-18 10:31:47 人教课标版小学数学三年级上册部分教案[三年数学教案]
人教课标版小学数学三年级上册部分教案第一单元测量第一课时认识长度单位——毫米学习内容:第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标:1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。学习重点:认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。学...
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2008-07-16 17:16:46 北师大版第五册第八单元《可能性》集体备课[三年数学教案]
三年级第五册第八单元《可能性》集体备课一、单元教学目标(一)总目标:1、通过摸球游戏等活动,直观感受到有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是不确定的,事件发生的可能性是有大有小的。2、结合具体情境,能进行初步的猜测和推理。3、对一些简单事件的可能性进行描述,并与同伴交换想法。4、获得初步的数学活动经验,并在和同伴的合作与交流中获得良好的情感体验。(二)课时...
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2008-07-16 17:15:25 《可能性》教案 北师版小学数学第五册教案[三年数学教案]
第五册第八单元《可能性》单元教学设计一、学生学习情况分析三年级三个班中有一个班在一、二年级时是生本班,到三年级才转为北师大版教材,但学生的学习情况较好,因此对北师版的学习没有太大的影响,尤其是本单元以动手操作为主。其他两个班的孩子学习积极性没生本班的孩子积极,但从一年级就开始接触北师版,他们在二上知识的基础上学习本单元的内容是不会太难的。二、本单元教学目标1...
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2008-07-16 17:14:25 北师版第三册第四单元数学教学设计[三年数学教案]
第三册(北师版)第四单元教学设计单元教学目标:1、初步体验除法运算与生活实际的密切关系。2、通过分一分的活动,培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。3、结合具体情景让学生体会除法的意义。4、学会用2—5的乘法口诀求商,体会乘、除法的互逆关系。5、能用除法解决一些简单的实际问题。单元教学重点:1、用除法表示等分的过程;2、会用2—5的乘法口诀求商;3、理...
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2008-07-16 17:12:50 《观察物体》教案 北师版数学三年级上册教案 第一单元乘除法集备[三年数学教案]
第五册第二单元《观察物体》单元教学设计一、教材分析:在这一单元里学生学习根据指令搭立体图形,并学习从多方位观察立体图形。本单元在学生已学过的“从三个方向观察简单物体”的基础上,进一步学习从不同的位置观察立体图性,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力。在二年级学习时以观察简单的实物为主,而本册教材是以观察较为抽象的立体图形为主,并要用语言表达物...
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2008-07-16 17:07:55 《小树有多少棵》教案 北师大版第五册数学教案[三年数学教案]
一、小树有多少棵教学内容:教科书P2~3的试一试和“练一练”的第1~3题。教学目的:1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。2.结合具体情境,在解决具体问题的过程中发展提出和解决问题的意识和能力。3.教学重点:探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。教学难点:结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中...
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Ⅳ 谁有三年中考五年模拟七年级英语下册人教版新目标的答案!!!!!!
你还是自己做吧,毕竟也是对你好啊
Ⅳ 五年高考三年模拟新课标和人教版有什么不同
简单地说新课标的比人教版的要难一些,山东属于沿海地区,各方面技术都比较发达,人才需求素质会更高,所以建议用新课标的,而且现在全国都在实行课改,新课标就是课改后的版本
Ⅵ 高中(全三年)人教版英语单词MP3下载
学科网里,太多了!
Ⅶ 三年级下册语文课本人教版第一课《古诗三首》:《绝句》、《惠崇春江晚景》、
惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
1、《绝句》是一首五言绝句(体裁),作者是唐代杜甫,享有诗圣的称号。前两句诗描写由迟日、江山、春风、花草构成的阔远明丽的春(季)景色。后两句诗描写了衔泥的飞燕和安睡的鸳鸯,充满了生机勃勃和安宁恬适的春天气息。2、《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼给惠崇的画作《春江晚景》所题的诗。这首诗描写了竹、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚七种景物,表现了早春时节的春江景色,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的思想感情。3、《三衢道中》这首诗写了宋代诗人曾几行于三衢山道中的所见所闻,描绘了初夏时宁静的景色,表现了诗人轻松愉快的心情。
译文竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
注释惠崇(亦为慧崇):福建建阳僧,宋初九僧之一,能诗能画。《春江晚景》是惠崇所作画名,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。诸多注本,有用“晓景”、有用“晚景”,此从《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。这两诗是作者元丰八年春天在靖江欲南返时江边情景的写照。
蒌蒿:草名,有青蒿、白蒿等种。《诗经》“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”芦芽:芦苇的幼芽,可食用。河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。上:指逆江而上。芦芽:芦苇的幼芽,可食用。上:指鱼逆江而上。
Ⅷ 谁可以整理一下人教版初中语文三年的课后古诗目录(包括诗词五首),谢谢 最好分年级
初一语文上册: 《龟虽寿(曹操)》《过故人庄(孟浩然)》《题破山寺后禅院(常建)》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《夜雨寄北(李商隐)》《泊秦淮(杜牧)》《浣溪沙》《过松源晨炊漆公店》《如梦令(李清照)》《观书有感(朱熹)》
初一语文下册: 《山中杂诗》《竹里馆》《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《滁州西涧》《江南逢李龟年》《送灵澈上人》《约客》《论诗》
初二语文上册: 《赠从弟(其二)》《送杜少府之任蜀州》《登幽州台歌》《终南别业》 《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》《早春呈水张十八员外》《无题 (李商隐)》《相见欢 (李煜)》《登飞来峰》《苏幕遮》
初二语文下册: 《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》
初三语文上册: 《观刈麦》,《月夜》《商山早行》《卜算子·咏梅》《破阵子(晏殊)》《浣溪沙 (苏轼)》《醉花阴》《南乡子·登京口北固亭有怀》
初三语文下册: 《从军行》《月下独酌》《羌村三首》《登楼》《走马川行奉送封大夫出师西征》《左迁至蓝关示侄孙湘》《望月有感》《雁门太守行》《卜算子?送鲍浩然之浙东》《别云间》
Ⅸ 人教版三年上册作文
在我的记忆中,有许多回味无穷的事,但让我最难忘的是上三年级时候的事……
一天,我照常去德育处开会,车老师把我叫到她跟前,说:“张玉,你把这一篇文章读一遍。”我先把文章溜了一遍,看看有没有不认识的字。然后,我轻声地读了一遍,看看停顿、速度、语调掌握的怎麽样。直到我自以为读得挺好的时候,我给车老师读了一遍。读完后,车老师告诉我应该注意的事项,让我回家再练习练习。
回到家里,我读了许多遍,但都不合我的口味,我想起老师说过的话:做什麽事只要有信心、有耐心、不怕苦,就一定能把事情做好。于是,我又读了几遍,这几遍使我大开眼界,我自言自语地说:“明天,老师一定会夸奖我的。”
到了明天早上,我打开播音机的开关,话筒出了声,就在这一刹那间,我觉得自己仿佛置身在演讲台上,向亿万同胞发表自己的观点,好一阵欣喜,好一阵惶恐。我的心在抨抨直跳,我的手在微微颤抖,我的口不由自主地脱口而出:诗歌“母亲”……。在朗读的过程中,我并没有觉得朗诵有多麽难,只是觉得自己被内容所感动了。读完了,一阵响声传来,噢!原来是车老师,车老师什麽话也没有说,只是用神情的目光望着我……。
我应该感谢老师,对我的付出,对我的谆谆教导,是老师让我懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话真正的道理。以后,我要不辜负老师对我的期望,向我的目标前进,前进,再前进……
Ⅹ 小学三年英语下册人教版第一单元怎么读和翻译
您好
翻译抄是这样的
[星期六下午。袭]
张鹏:嗨,萨拉那是什么?
萨拉:他是一本故事书
张鹏:你经常在这个公园里看书吗?
萨拉:不,我不是。你经常在这里踢足球吗?
张鹏:是的,我是。我非常喜欢这个公园。
萨拉:我也是
望采纳
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