新课程七年级上册数学人教版

『壹』 初一人教版上册数学新课程学习辅导全部答案

是蓝色封面吗？是的话 我有

『贰』 七年级下册人教版数学新课程学习辅导答案 急急急

答案： 一、选择题：(共30分) BCCDD,CBBCD 二、填空题：（共24分） 11.±7,7,-2 12. x≤6 13.三 14.垂线段最短。 15. 40 16. 400 17. ①②③ 18. x=±5,y=3 三、解答题：（共46分） 19. 解:第一个不等式可化为 x－3x+6≥4，其解集为x≤1． 第二个不等式可化为 2(2x－1)＜5(x+1)， 有 4x－2＜5x+5，其解集为
x＞－ 7． ∴ 原不等式组的解集为－7＜
x ≤1． 把解集表示在数轴上为：
20. 解：原方程可化为 89627170xyxy  ∴ 8960 828680xyxy 两方程相减，可得 37y+74=0， ∴ y=－2．从而 32 x． 因此，原方程组的解为 322 xy   21. ∠B=∠C。 理由： ∵AD∥BC ∴∠1=∠B，∠2=∠C ∵∠1=∠2 ∴∠B=∠C 22. 解:因为∠AFE=90°, 所以∠AEF=90°-∠A=90°-35° =55°. 所以∠CED=•∠AEF=55°, 所以∠ACD=180°-∠CED-∠D =180°-55° -42=83°. 23. A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1). 24. 解：设甲、乙两班分别有x、y人. 根据题意得810920 55515 xyxy －7 1
- 7 - 解得5548xy 故甲班有55人,乙班有48人. 25. 解：设用A型货厢x节，则用B型货厢（50-x）节，由题意，得 3525(50)15301535(50)1150xxxx 解得28≤x≤30． 因为x为整数，所以x只能取28，29，30． 相应地（5O-x）的值为22，21，20． 所以共有三种调运方案． 第一种调运方案：用 A型货厢 28节,B型货厢22节； 第二种调运方案：用A型货厢29节,B型货厢21节； 第三种调运方案：用A型货厢30节,用B型货厢20节．

是这个吗，请仔细查对

『叁』 新课标人教版数学七年级上册课时作业本的答案

七年级上学期第一次单元测试
数学试题
姓名
学号
班级
成绩
一、填空题(每小题3分，共30分)
1.如果收入元记作+100元，那么支出50元记作
元.
2.在数轴上，表示-2的点与原点的距离是
.
3.
=
，
=
，-4-3=
.
4.今年M市二月份某一天的最低气温为-19℃，最高气温为-3℃，那么这一天
的最高气温比最低气温高
℃.
5.按照神舟号飞船环境控制与生命保障系统的设计指标，“神舟”五号飞船返回舱
的温度为21℃±4℃.该返回舱的最高温度为
℃.
6.比较大小:
0;
.
7.如果
与
互为相反数，那么
的值等于
.
8.科学家研究表明，当人的下肢长与身高之比为0.618时，看起来最美，某成年女士身高为153cm，下肢长为92cm，该女士穿的高跟鞋鞋跟的最佳高度约为____________cm.(精确到0.1cm)
9.科学发现:植物的花瓣、萼片、果实的数目以及其他方面的特征，都非常吻合于一个奇特的数列--著名的裴波那契数列:1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，……仔细观察以上数列，则它的第11个数应该是
.
10.小明同学在上楼梯时发现:若只有一个台阶时，有一种走法;若有二个台阶时，可以一阶一阶地上，或者一步上二个台阶，共有两种走法;如果他一步只能上一个或者两个台阶，根据上述规律，有三个台阶时，他有三种走法，那么有四个台阶时，共有
种走法.
二、选择题(每小题2分，共20分)
11.
的相反数是(
)
(A)-3
(B)
(C)3
(D)
12.下列四个数中，在-2到0之间的数是(
)
(A)-1
(B)1
(C)-3
(D)
3
13.在1，-1，-2这三个数中，任意两数之和的最大值是(
)
(A)1
(B)0
(C)-1
(D)-3
14.若
，则
的取值范围是(
)
(A)
＞0
(B)
≥0
(C)
＜0
(D)
≤0

『肆』 人教版七年级上册数学（新课标 新思维 新突破）同步练习册答案。全部答案

谁知道啊 我要答案啊

『伍』 人教版七年级上册数学新课程第13页自主拓展的试题

已知来甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍自,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,两点之间的距离为8,求这两个数；若数轴上表示这两个数的点位于原点同侧呢?

若|-a|=-a,a是怎样的数?

若3+|x-4|有最小值,则x=___；若4-|m-n|有最大值,则m,n的关系是________.

需要答案吗?

『陆』 七年级上册数学新课程新练习答案

楼主，你这个问题，问得范围有点广！
楼主想实现一劳永逸，迫于时间紧急专可这么做，但当时间不是那么属紧的话，还在自己练习练习较好！
其实学数学就是个比葫芦画瓢的过程，举一反三的过程，化未知为已知的过程！
有个数学家突然感觉学数学太累了，于是当了消防员，当有失火的时候，他就去灭火，但是有好久一段时间没失火的事，他感觉无聊了，于是他就把别人的房子点着了，然后又灭了！
这事告诉我们，数学就是转换的过程，没失火，他就自己点火，转化成自己经历过的，然后用之前的思路去解决问题！

『柒』 新课标同步单元练习数学七年级上册(人教版)参考答案

这个上面有答案~
这个网站很好的
【但我不太建议你抄，先做吧~！再对下答案~这样对你有好处】

『捌』 新课标人教版七年级上册数学课程基础训练答案!

xixi,没有