小学艾滋病课程

❶ 学了《艾滋病小斗一上》一课,你一定有许多感想吧,请结合生活实际写一写.

自从学了艾滋病小斗士这一课，让我感触很深。课文中的小斗士恩科西是一个坚强的男孩子，对命运不屈服，与死神抗争，以令人超乎想象的毅力活了下来，造成一个生命的奇迹。
从主人公恩科西的身上，我学会了坚强不息、勇于抗争的品质，我同时也十分佩服他，一个与我年龄差不多的男孩，却比我更懂事，更珍惜生命。从他的演讲中，我感受到他那幼小的身躯散发出多么强烈的光芒啊。
学了这一课，我想起了有一次我遇见的事。一天，阳光明媚，空气新鲜。我正从家门走出来，遇上了一个残疾人。他的腿断了一只，只能靠笨重的拐杖走路。路边的人看见他，要么指指点点，要么就嘲笑他，还有的甚至瞧不起他。但是，这位残疾人脸上依然充满恬静的微笑，他似乎并没有在乎别人的一举一动，仍然自信满满的走着。我被他这种精神深深的感动了。
等我长大了，要帮助有困难的人，做一名医生，让那些被病痛折磨的人重新享受幸福、美好的生活。
以下这些行为不会传播艾滋病：
与感染艾滋病病毒的人共同就餐或共用餐具；
与感染艾滋病病毒的人共用水源； 与感染艾滋病病毒的人共用交通工具；
与感染艾滋病病毒的人共用房间；
与感染艾滋病病毒的人共用马桶、
洗脸池/盆或其他卫生设备（不包括易造成出血的设备如牙刷、剃须刀等）；
与感染艾滋病病毒的人共用电话、电脑以及其他办公设备；
与感染艾滋病病毒的人共同游泳或淋浴； 与感染艾滋病病毒的人握手、拥抱；
与感染艾滋病病毒的人礼节性接吻；
与感染艾滋病病毒的人近距离交谈；
感染艾滋病病毒的人打喷嚏、咳嗽； 蚊虫叮咬。aware天 猫可在家自测不用抽血简单方便

❷ 跪求智慧树网课 艾滋病 性 健康章节测试答案

第一章
1.免疫 2除了解风俗 3.对 4.对 5.对
第二章
1.混合血液 2.损伤粘膜 3.体液交换 4.没有抗体 5.都会感染 6.上升 7.男高于女 8.同性 9.不告诉任何人 10.继续 11.不会
第三章
1.1983 2.CD4 3.鸡尾酒 4.都应尽早 5.错 6.错 7.仍有很多问题
第四章
1.半年一次 2.除蚊虫 3.除汗液 4.错 5.错 6.错 7.对 8.对
第五章
1.错2.对3.错4.对5.对6.错7.错8.错9.错
第六章
1. 男生性激素分泌得多而女生性激素分泌得少。2. 弗洛伊德3. 除婚恋期4. 除婚姻期 5. 错 6. 错 7. 对
第七章
1. 全部 2. 基因，性器官，第二性征 3. 除基因，染色体 4. 除基因，第一，第二性征 5. 全部 6. 兼性，适当学习 7. 除提高个人魅力 8. 认清场合，自己性别，有及时
第八章
1.全部 2. 除亲吻 3. 对 4. 除双方你情我愿 5. 除违宪
第九章
1. 可通过皮肤接触传播 2. 无保护性行为传播 3. 艾滋病毒可“沉睡”在细胞DNA中多年 4. 2030 5. 教育他们发生性行为时正确使用避孕套 6. 非洲喀麦隆的大猩猩 7. 细菌、霉菌及结核感染

❸ 艾滋病与性健康教育网课时长是多少，请问有知道的吗

艾滋病可以尝试在委中穴点刺放血：
患者，双手扶墙，脚尖着地；医生做专好消毒，戴上手属套，利用放血针（可以利用测血糖的放血针），在委中穴点刺放血，利用拔罐器把淤血抽出来，直到见到新鲜血液为止。委中穴是解毒大穴。
中医强调治症不治病，虽然身体还有病毒，但是，只要症状能够解除，不影响正常生活和工作，就可以了。
需要强调：医生，一定要做好消毒、保护，防止病毒感染。

❹ 给小学一年级孩子上艾滋病课程怎么上

如果有条件的话，可以在多媒体教室给孩子们观看一部关于艾滋病的微电影【红贝壳】。电影讲述了一个艾滋病感染者妈妈，她的孩子是健康的，却因为自己得了艾滋病而让孩子在学校的同学间遭到歧视！也在学生家长中引起巨大争论，最终在一次家长会中，记过学校校长 老师 和医生的开导，让众多的学生和家长更深刻的了解了艾滋病的传播方式等相关知识，引发了所有人思考！艾滋病是一个全球性的问题，中国艾滋病感染人数接近70万，并且以每年5万感染者的数量在增加，但是随着社会医疗技术以及人们防范意识的提高，艾滋病的发病率和死亡率正在逐年下降！ 一年级的学生还是孩子，对于事物的接受能力和判断力仍处于一个非常模糊的阶段，如果没有多媒体的条件，老师可以以这个微电影为例子，给学生们讲一个故事！让学生们深刻了解艾滋病的概念 传播途径 最重要的是一点也是艾滋病日的主题 零歧视 灌输学生一种不要歧视艾滋病人的思想 艾滋病虽然可怕 但是并没有我们想象的那么恐怖！此外 学校可以出一期关于艾滋病的校园报纸或者是小册子，发放到每个学生手中， 可以让学生带回家，学校跟家长合作，共同教育这方面的知识给学生！ 此外，学校还可以开展一次班级艾滋病宣传活动，课堂上有奖问答 ，这样不但可以提高学生的积极性 ，让气氛活跃，培养孩子的自信心，而且可以让学生在非常轻松的氛围下学到这方面的知识~

❺ 小学有一篇课文，讲的是一个男孩得病了，然后他和另外一个朋友一起划船去寻医

应该是<生命的药方>

全文如下:

德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满天闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。

不知走了多远的路，船破进水了，他们俩不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽又厉害起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋在你手上，艾迪肯定就在附近。”

孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪照旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。

秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。

那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。俩人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”

德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”

三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

❻ 学习艾滋病 性与健康课程的意义是什么

仅供参考

治疗艾滋病偏方

艾滋病是通过性传播、母婴传播、输血专传属播方式进行传播。

教学视频指出，艾滋病可以尝试在委中穴点刺放血：
患者，双手扶墙，脚尖着地；医生做好消毒,戴上手套，利用放血针（可以利用测血糖的放血针），在委中穴点刺放血，利用拔罐器把瘀血抽出来，直到见到新鲜血液为止。委中穴是解毒大穴。
中医强调治症不治病，虽然身体还有病毒，但是，只要症状能够解除，不影响正常生活和工作，就可以了。
需要强调：医生，一定要做好消毒、保护，防止病毒感染。

另外，可以把艾滋病作为一种疫病，尝试五苓散；五苓散是用来治疗疫病的。

❼ 小学5年级下册课文生命的药方，艾滋病给德诺带来哪些痛苦

读完这篇文章的时候,我的心早已被文中的两位主人公——艾迪与德诺所感动,是他们让我领悟了友谊的真谛.
“德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他.”试想,没有伙伴的德诺是多么孤独,其实,有时候,孤独比疾病更令人痛苦.“艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒.但这并不能阻止两个孩子的友情.”艾迪不仅不顾妈妈的反对经常来陪德诺,还给他找药,甚至瞒着大人带他去新奥尔良治病,历尽艰辛,虽然最后不得不因为德诺病重和路费不足而回家.德诺住进了医院,病情加重,但他是快乐的,因为“艾迪依旧常常去病房看他.两个好朋友在一起时,病房便充满了快乐.”关在病房里无聊地打法时间的两个孩子常常搞恶作剧,有病的德诺在床上装死,艾迪便跑去骗医生说德诺死了,看到医生的慌里慌张忙来忙去检查的样子,床上的装死的德诺会突然睁开眼睛跳起来,接着两个孩子就开心地大笑不止.有一天,他们两个还是用这个方法骗医生,在医生急忙忙地检查时,艾迪在窗外因为看到德诺装得太像不露痕迹而忍不住大笑,可是德诺还是紧闭双眼,像死了一样.可是,与上几次不同,这一次,德诺真的死了.读到这啊,真让人心酸,既为德诺的死悲伤,又被艾迪的善良感动着.
德诺应该没有什么遗憾了,因为大千世界,芸芸众生,能在茫茫人海找到一分珍贵的友谊,是件不可易的事情,但他与艾迪之间的友谊是永恒的,乃至于死.他们俩深切地爱着对方,且都有一颗善良的心.虽然德诺是不幸的,但他能在生命中的最后仍然时刻享受友谊带来的欢乐,我认为这是一种幸福.
俗话说,朋友居五伦文末,可我认为,朋友却是极其重要的一伦.所谓友谊实际是人与之间的一种良好关系,其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等等诸多美德.真正的友谊是无需打着灯笼去寻找的,它是人与人用心灵去铸造的,但这种铸造却比沙里淘金还要时间,一旦真正铸成了,便会坚同三金,永不退转.
友谊,是生命里的阳光,它让我们拥有的每一个日子都变得缤纷多彩,它让我们人生走过的每个历程都变得温暖光明.友谊,是值得每一个人都去好好珍藏,让我们懂得珍惜幸福和学会感恩.
惟有共同付出,才能共同拥有.你做到了吗?天猫《爱卫》祝你健康

❽ 要讲一堂有关艾滋病的5--10分钟的课，需要生动有趣，可以帮我备备课吗谢谢了！（很急的）

①2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。 然后我们来到海洋国，哇 ，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:di di di di”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢...... 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等......我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候……

②在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。
我们的校园未来会是什么样的呢？噢，在我的想像中，它应该是这样的。
在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。
进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1。8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼，楼上有许多小洞洞。只要楼一脏，从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。
另外，校园各个地方的颜色也别有韵味儿，教室是红色的、医务室是白色的、音乐小屋是粉色的，这样，同学们的学习环境也会变得更加舒适。

希望采纳O(∩_∩)O谢谢