面对新课程我最大的收获

『壹』 专业与学科教育心得体会

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
篇二：教师专业成长心得体会
今天听了两位名师教育教学经验介绍，深深地吸引着我、感动着我，让我的心潮起潮伏，让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们做为一名教师要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
通过交流，教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想，不只是我，我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样或那样的事情，通过学习后，让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思，让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知。

『贰』 新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动

实行新课程后,我校开展了丰富多采的活动.

『叁』 修改病句 我市积极推行新课程改革,各校都开展了各种丰富多彩、形式不一的语文实践活动.

我市积极推行新课程改革,各校都开展了各种丰富多彩、形式不一的语文实践活动.
我市积极推行新课程改革的政策,各校都开展了各种丰富多彩、形式不一的语文实践活动.
推行缺宾语 推行.政策

『肆』 新课程多媒体教学课件为什么在我的电脑上无法播放

这个问题很好解决的
就是你的文件格式不对，你电脑没有这样的课件的播放软件或专者你的播放软件属不支持
方法一，单击你要打开的课件，在点击右键找到打开方式，看看里面有没有能打开你的播放软件
方法二，单击你要打开的课件，在点击右键找到属性，看其类型看他格式是怎样的，如：Word文档是 .doc 你直接在网络搜这个格式的加打开方式就可以找到你想要的软件了。再下载安装就可以了
方法三，一般课件的光盘应该配有打开软件的，你可以再光盘内找找的
希望我的回答能够帮助到你

『伍』 那个我可以问一下你吗，我落下了很多课程，然后现在又要学新的，我想先学新的，然后又听不懂，怎么办

你好
我认为你应该先把旧的不上来
两头都想要
反而都得不到
其实你心里也很清楚

『陆』 优就业的课程大纲多长时间更新一次呀我上次去考察他们老师说在更新课程，真的课程更新很快吗

更新频率倒还好，半年一小更新，一年一大更新，平时偶尔会根据目前的市场回情况进行略微的调答整；
毕竟优就业是以就业为导向的，就业还是在第一位，需要根据市场的要求，来定向的培养学生；
这种更新频率也可以看出优就业对学员的负责程度，确保学生学的是最新的，最需要的技术，这样的机构是值得信赖的。

『柒』 我是大一新生，管理学这门课程如何与我的事业计划相符合它对我的最大挑战是什么

管理学其实是很基本的，如果你是工管或相关专业自然是基础，如果不是版，基本就讲管理权学发展，基本原理，企业组织什么的。怎么说呢，像计划组织领导控制这些步骤或者是SWOT分析{strong,weakness,threat,opportunity}对你的思维会有些影响,但前提是你愿意被影响，就像书上说的，对管理者而言，最重要的是管理意愿。大学管理学是企业管理理论不是管理你自己的人生啦，最大的·挑战恰恰就是学以致用

『捌』 交大昂立新课程一直打电话骚扰我怎么办

他们不要脸你怎么还硬要给他们脸。。。。。
听见直接挂，推销人员有个原则，所有犹豫的人都是潜在客户。。。。。你的犹豫，就是他们打电话的理由

『玖』 新课程暑假book五年级答案是什么给检查作业，有些我都不会，大写的尴尬！！最好把答案那几页拍照

不要想着一整个答案都给你吧，化整为零，把不会的题目发上来，这里高手很多，一定会有让你满意的答案

『拾』 .在新课程实施中我们要着重培养学生的哪四大能力

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