新课程改革知识点

① 急问'北京出版社出版的新课改教材'初二初三的数学和初二物理的目录'也就是我想知道有哪些知识点''谢谢

一、测量
⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式： 1米／秒＝3.6千米／时。
三、力
⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/g
g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，
关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：
1厘米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。
五、压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】
产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]
公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>ρ液
七、简单机械
⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。
动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。
⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W＝FS 功的单位：焦耳
3．功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。
W=Pt P的单位：瓦特； W的单位：焦耳； t的单位：秒。
八、光
⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒
⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】
平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律： 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律：一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律：[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]
物距u 像距v 像的性质 光路图 应用
u>2f f<v<2f 倒缩小实 照相机
f<u<2f v>2f 倒放大实 幻灯机
u<f 放大正虚 放大镜
⒌凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
九、热学：
⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃） 常见物质中水的比热容最大。
C水＝4.2×103焦／（千克℃） 读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。
物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算：Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。
改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）
7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
十、电路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流，电路中必须有电源，且电路应闭合的。 电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别：串联：电流不分叉，并联：电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法。】
十一、电流定律
⒈电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。
电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It
电流单位：安培(A) 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表，串联在电路中，并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
⒉电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位：伏特(V)。
测量电压用电压表(伏特表)，并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。
⒊电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R，单位：欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比，横截面积成反比，还与材料有关。【 】
导体电阻不同，串联在电路中时，电流相同（1∶1）。 导体电阻不同，并联在电路中时，电压相同（1:1）
⒋欧姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
导体电阻R＝U／I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。
⒌串联电路特点：
① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2
电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。
例题：一只标有“6V、3W”电灯，接到标有8伏电路中，如何联接一个多大电阻，才能使小灯泡正常发光？
解：由于P＝3瓦，U＝6伏
∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安
由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏，应串联一只电阻R2 如右图，
因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏
∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4欧。答：（略）
⒍并联电路特点：
①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2
电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小，通过电流较大的导体电阻小。
例：如图R2＝6欧,K断开时安培表的示数为0.4安，K闭合时，A表示数为1.2安。求：①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻
已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6欧
求：R1；U；R
解：∵R1、R2并联
∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安×6欧=4.8伏
又∵R1、R2并联 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12欧
∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4欧 (或利用公式 计算总电阻) 答：（略）
十二、电能
⒈电功W：电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
公式：W＝UQ W＝UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒉电功率P：电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】
公式：P＝W/t P＝UI (P＝U2/R P＝I2R) 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒊电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电＝1千瓦时＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例：1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时？
解 t＝W/P＝1千瓦时/（2×40瓦）＝1000瓦时/80瓦=12.5小时
十三、磁
1．磁体、磁极【同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。
2．磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。
地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
3．电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。
还有一些要背的数据
质量 m 千克 m=ρv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米／秒 v=s/t
密度 ρ千克／立方米; kg/ m3 ;; ρ=m/v
力（重力） F 牛顿（牛） G=mg =ρvg
压强 P 帕斯卡（帕） P=F/S
功 W 焦耳（焦） W=Fs ；W=Gh
功率 P 瓦特（瓦） P=W/t
电流 I 安培（安） I=U/R
电压 U 伏特（伏） U=IR
电阻 R 欧姆（欧） R=U/I
电功 W 焦耳（焦） W=UIt
电功率 P 瓦特（瓦） P=W/t=UI;P=Fv;P=UIt
热量 Q 焦耳（焦） Q=cmΔt（Δt=t高-t低[温度高的减去温度低的]）
比热 c 焦／（千克°C） J/(kg°C)
真空中光速 3×10的8次方米／秒 三亿米或三十万千米/秒
g= 9.8牛顿／千克
15°C空气中声速 340米／秒
安全电压 不高于36伏

② 谁知道四川新课改后的数学怎么学，很多知识点已经删掉了，但是好多地方又有用

既然你知道很多知识点被删除了，说明你就知道其中的不同和重要性，你可以根据大纲要求，或者自学你觉得很重要但被删除的部分，要是自学有问题，你可以请教老师，我想他们会很乐意为你解答的。。希望能帮到你。

③ 高中新课改政治知识点总结

这是我整理的新课标文科的基础知识 一些数学符号无法复制
我已经上传到文库了 标题是知识梳理课标文 你可以自己搜一下下载那样更清楚

一.集合与简易逻辑
1.注意区分集合中元素的形式.如： —函数的定义域； —函数的值域；
—函数图象上的点集.
2.集合的性质： ①任何一个集合 是它本身的子集,记为 .
②空集是任何集合的子集,记为 .
③空集是任何非空集合的真子集；注意:条件为 ,在讨论的时候不要遗忘了 的情况
如： ,如果 ,求 的取值.(答： )
④ , ； ；
.
⑤ .
⑥ 元素的个数： .
⑦含 个元素的集合的子集个数为 ；真子集(非空子集)个数为 ；非空真子集个数为 .
3.补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。
如：已知函数 在区间 上至少存在一个实数 ,使
,求实数 的取值范围.(答： )
4.原命题: ；逆命题: ；否命题: ；逆否命题: ；互为逆否的两
个命题是等价的.如：“ ”是“ ”的 条件.(答：充分非必要条件)
5.若 且 ,则 是 的充分非必要条件(或 是 的必要非充分条件).
6.注意命题 的否定与它的否命题的区别: 命题 的否定是 ；否命题是 .
命题“ 或 ”的否定是“ 且 ”；“ 且 ”的否定是“ 或 ”.
如：“若 和 都是偶数，则 是偶数”的否命题是“若 和 不都是偶数,则 是奇数”
否定是“若 和 都是偶数,则 是奇数”.
7.常见结论的否定形式
原结论 否定 原结论 否定
是 不是 至少有一个 一个也没有
都是 不都是 至多有一个 至少有两个
大于 不大于 至少有 个
至多有 个

小于 不小于 至多有 个
至少有 个

对所有 ,成立
存在某 ,不成立
或
且

对任何 ,不成立
存在某 ,成立
且
或

8.且命题、或命题与否命题： 且命题‘同真则真、一假则假’或命题‘同假则假、一真则真’
9.全称命题与特称命题：例“任意x∈R，x2+1≥0” 的否定为“存在x∈R，x2+1＜0”
二.函数
1.函数的三要素：定义域,值域,对应法则.研究函数的问题一定要注意定义域优先的原则.
2.求定义域:使函数解析式有意义(如:分母 ;偶次根式被开方数非负;对数真数 ,底数
且 ；零指数幂的底数 )；实际问题有意义；若 定义域为 ,复合函数 定义
域由 解出；若 定义域为 ,则 定义域相当于 时 的值域.
3.求值域常用方法: ①配方法(二次函数类)；②逆求法(反函数法)；③换元法(特别注意新元的范围).
④三角有界法：转化为只含正弦、余弦的函数,运用三角函数有界性来求值域；
⑤不等式法⑥单调性法；⑦数形结合：根据函数的几何意义,利用数形结合的方法来求值域；
⑧判别式法（慎用）：⑨导数法(一般适用于高次多项式函数).
4.求函数解析式的常用方法：⑴待定系数法(已知所求函数的类型)； ⑵代换(配凑)法；
⑶方程的思想----对已知等式进行赋值，从而得到关于 及另外一个函数的方程组。
5.函数的奇偶性和单调性
⑴函数有奇偶性的必要条件是其定义域是关于原点对称的,确定奇偶性方法有定义法、图像法等；
⑵若 是偶函数,那么 ；定义域含零的奇函数必过原点( )；
⑶判断函数奇偶性可用定义的等价形式： 或 ；
⑷复合函数的奇偶性特点是：“内偶则偶，内奇同外”.
注意：若判断较为复杂解析式函数的奇偶性，应先化简再判断；既奇又偶的函数有无数个
(如 定义域关于原点对称即可).
⑸奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性；偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性；
⑹确定函数单调性的方法有定义法、导数法、图像法和特值法(用于小题)等.
⑺复合函数单调性由“同增异减”判定. （提醒：求单调区间时注意定义域）
如：函数 的单调递增区间是 .(答： )
6.函数图象的几种常见变换⑴平移变换：左右平移--------

④ 急！新课改高一历史必修一每课知识点重点归纳、

高一历史必修（一）复习提纲
第一单元 第1课：
分封制实施的目的、受封对象，诸侯对天子的义务与在封国内享有和权利；分封制实施的影响（包括积极与消极）
宗法制：含义、目的、特点、作用。
第2课：
秦灭六国统一全国的时间、意义
秦朝建立的中央集权制度的内容与意义。
第3课：
汉武帝、宋太祖为加强君主专制中央集权分别采取了哪些措施？
隋唐实施三省六部制的目的是什么？三省各自具有怎样的职责？三省六部制的实施有作用？
元朝实施行省制度的原因、目的与意义。
汉朝、魏晋南北朝、隋唐分别实行怎样的选官制度，其选官标准又有何不同？隋唐的选官制度实施有何历史意义？
第4课
清朝前期为加强君主专制，几代皇帝分别采取了哪些措施？（重点是军机处的理解掌握）
第二单元第5课：
希腊地理环境有何特点，对其政治制度形成产生了什么影响？
简述梭伦改革的背景、内容与意义。
雅典民主政治制度有何特点？产生了什么影响？
第6课
罗马法包括哪些内容？罗马法由公民法发展到万民法的原因是什么？罗马法对罗马及后世产生了哪些重大影响？
第三单元 第7课
英国《权利法案》制定的目的、主要内容和意义。
英国议会、内阁、首相、国王的各自权利与相互关系如何？
第8课
美国1787年宪法制定的背景、主要内容、作用。
美国联邦政府组织结构有何特点？国会、总统之间是如何实现权力的制衡的？
第9课
法兰西共和之路漫长而艰难说明了什么？共和制能在法国最终确立起来的主要原因有哪些？
德国君主立宪制建立的背景是怎样的？德国的君主立宪制与英国的君主立宪制相比有何区别？造成这种区别的原因主要是什么？
19世纪70年代，法、德两国都确立了资产阶级政治制度，其各自背景各是什么？两国为何会建立起不同的政治体制？

21. 结合背景分析英国发动鸦片战争的必然性，鸦片战争给中国社会造成怎样的影响？
22. 理解掌握《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容，并掌握它们对中国社会造成的主要影响。
23. 掌握太平天国兴起、失败时间，定都天京意义、理解掌握《天朝田亩制度》《资政新篇》的内容及评价。
24. 辛亥革命：掌握同盟会的成立背景、时间、地点、领导人、理解其纲领。武昌起义、中华民国的成立、《临时约法》内容及意义，辛亥革命的历史意义。
25. 五四运动时间、斗争对象、主力、初步胜利的成果，意义。
26. 中共成立的条件、时间、一大主要内容、中共成立的意义。
27. 中共八七会议、遵义会议的背景、主要内容、意义。
28. 南昌起义、秋收起义的概况与意义。土地革命的内容、工农武装割据的内容和意义。
29. 红军长征的原因、时间、长征胜利的伟大意义。
30. 抗日战争：由局部抗战到全民族抗战。抗战初期国民政府正面战场的抗战（四大会战）、百团大战、日军的暴行。抗战胜利的伟大意义。
31. 解放战争：重庆谈判和政协会议。全面内战爆发。战略反攻与战略决战。新民主主义革命的胜利及意义。
32. 马克思主义的诞生条件、标志和意义。巴黎公社、十月革命的时间、意义。
33. 新中国民主政治制度建设的成就。（两个会议、三大制度）新时期是如何逐步完善社会主义民主法制建设的？
34. 祖国统一大业：香港问题的由来：香港问题能顺利解决的原因、过程、意义。
35. 台湾问题是怎样造成的？十一届三中全会后党和政府为解决台湾问题进行了哪些努力？当今台湾问题解决的主要障碍是什么？（国共两次合作分别给中国社会进步起了怎样的推动作用？两次内战又给中国社会带来怎样的影响？由此可以得出怎样的启示？）
36. 新中国成立后我国奉行怎样的外交方针？具体表现为什么？到20世纪五十年代中期，我国外交取得了哪些主要成就？70年代我国外交又取得了了怎样的新突破？新时期我国外交政策作了怎样的调整？为世界和平发展进行了哪些努力？
37. 什么叫冷战？美国冷战政策的主要表现有哪些？美苏冷战给世界带来哪些影响？
38. 美苏两极格局下多极化趋势是如何出现的？
日本从战败国迅速发展成世界大国的主要原因有哪些？
近代史上发生在南京的大事，几乎浓缩了一部中国近代史。请举出近代发生在南京的大事并答出每件大事所产生的影响。

⑤ 我要英语高一新课改第一年的必修三，四的所有重点知识

必修3 一．单词：
birthplace novel boyhood adventure phrase author scene penniless wander pavement businessman permit ahead bay nightfall fault spot passage unpaid account embassy patience envelope unbelievable steak pineapple dessert amount rude manner scream genuine issue fake rag indeed bow barber
二．词和词组
1.bring up 抚养；培养；教育；提出 2. by accident 偶然；无意中；不小心 3. go ahead 前进；（用于祈使句）可以；往下说 4. account for 导致；作出解释 4. on the contrary 与此相反；正相反 5. take a chance 冒险 6.in rags 衣衫褴褛 7.as for 关于，至于
8.be based on 以。。。。为基础9. know /know about be well known/be better known /be best known/be famous for/ as/to 因为、作为 。。。而闻名10.a large sum of money 一大笔钱
11.what…do with how…deal with 12.what do you think of….13.make a bet 打赌 14. survive a month 生存一个月 15. wander about/around/on …漫游；漫步；漂泊 16.be lost in …lost in thought 陷入深思17.on the left/right 在左边 18. lead the way 领路/the way leading to…通向。。。的路19.through the front door从前门进（出） 20.How well do you know…你非常了解。。。吗？21..I’m hoping to….我正希望。。。22.stare at 盯着看 23.carry out 执行完成sb be carried out to 被带到。。。地方去 24. give up 放弃25.seek for 寻求26.to be honest /fair /sure /exact 诚实地说，公平地说，那是一定的，确切地说27.on the one’s way (to ….) 在去。。。路上，即将成为，就要。。。28.show…in /out 领某人进来，送某人出去29.on the exact spot 就在那个地方 a dirty spot 污点 spot her friend 认出她的朋友 30. a long passage 长长的走廊afford the passage 付得起船费31.be dressed in 穿着。。。衣服 32.earn/ make a/one’s living 谋生33. be seated 坐 34.take sb’s order 请某人点菜 two orders 两份 35. extra thick 特厚
36. pay(too much ) attention to （特别）注意。。。
三．句子
What luck!/Good luck! 祝你好运
It was all my fault.都是我的错
It was the ship that brought you to England.强调句
The table’s reserved . 那张桌子有人订了
I can’t change this bank note .我不能换开这张钞票
You must come whenever you want and have whatever you like.
你想什么时候来就什么时候来。。。。。
四．语法
名词性从句用作宾语和表语。

重点单词
system theory violent/violence harmful exist puzzle gravity climate pull float mass immediately certain cheer astronomy crash dissolve multiply atmosphere unlike(prep. ) fundamental harmful gentle pull float proce development explode appear presence/present extremely biology generally graally remain 系动词1）remain to be seen 2)remain to be +adj./n. remaining 前置 left 后置 remains n. exhausted /exhausting surface encourage spread
opportunity
二. 重点短语
carbon dioxide solar system begin with in time lay eggs
give birth to in one’s turn by turns in turn prevent…..from
block out cheer up now that break out watch out for a chain reaction on earth be to according to in all directions begin with cool down be fundamental to allow sb. to do sth./ allow doing sth. all sorts of as well as grow into for the first time as a result of make a trip/take a trip/travel explain sth. to sb. get close to react to after a while a bit of warn sb. not to do sth. fall over escape from many millions of encourage sb. to do sth. on the surface of fill…with… feed sb. on/with sth. feed sth.to sb. in a mass a mass of pay a visit to sell out售完 give out 分发 hang out 晾晒衣服 exist on as a /the result of / as a result depend on/ It / That (all) depends.
get the hang of
三． 用法与语法
1．倍数表达 1）倍数+as+adj/adv原级+as
2）倍数+adj/adv比较级+than
3）倍数+ the size/length/width/depth/height of
4) as+ adj +a/an +/c/单+as eg: as beautiful a girl as
2．主+动（think feel find consider make）+宾补(adj.)+(for sb.)+to do/doing/从句
Eg. I think it hard for us to study English .
3．名词性从句
4. 主谓一致：each / every/ no/ many a…and each/ every/ no/ many a …
5. be to 的用法
6. Many scientists believe the earth may become too hot to live on.

⑥ 新课改之后高中数学的知识点一共有多少个

首先抄是集合...(比较简单.不细说）
然后是函数部分（指数 对数 三角函数部分）
函数部分主要是记住图像.性质.对称性.奇偶性.定义域.值域等等..
这部分尤其是三角函数公式比较多..注意做题巩固
三角函数一定要记住公式..诱导公式.2倍角.3倍角..半角..正弦余弦和差..但是对于积化和差与和差化积不用花太多时间..不会太考
接着是立体几何..因为三视图是新加内容.肯定会有体现..但是不会让你画.注意选择题
直线与圆..注意他们的方程性质..
算法..新加的内容.一定会有体现.也不会让你写程序.注意选择..
概率.重点是古典和几何..有限性与无限性.然后选择概型
必修四..三角函数前面已经说了..向量没什么好说的比较简单
..必修五..等级数列和等差数列..
注意其公式多变化..做题来体现...
然后是解不等式...注意揭发多变..细心仔细不会错哦
选修部分是必修的拓展...方法与必修相似

⑦ 新课改语文必修二离骚 文言知识点

《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗，表现了诗人坚持美政 理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。 屈原是一位爱美的诗人。他对各种艺术的美，都不以狭隘的功利观加以否定。《九歌》、《招魂》中，处处渲染音乐歌舞的热烈场面和引发的感动。羌声色之娱人，观者憺兮忘
《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗，表现了诗人坚持“美政” 理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。

屈原是一位爱美的诗人。他对各种艺术的美，都不以狭隘的功利观加以否定。《九歌》、《招魂》中，处处渲染音乐歌舞的热烈场面和引发的感动。“羌声色之娱人，观者憺兮忘归”，在屈原笔下，是美好的景象。同样，他的诗篇，也喜欢大量铺陈华美的、色泽艳丽的辞藻。他还发展了《诗经》的比兴手法，赋予草木、鱼虫、鸟兽、云霓等种种自然界的事物以人的意志和生命，以寄托自身的思想感情，又增加了诗歌的美质。大体上可以说，中国古代文学中讲究文采，注意华美的流派，最终都可以溯源于屈原。

在诗歌形式上，屈原打破了《诗经》那种以整齐的四言句为主、简短朴素的体制，创造出句式可长可短、篇幅宏大、内涵丰富复杂的“骚体诗”，这也具有极重要的意义。

1、文学常识

屈原(约公元前340—约前278)，战国时期楚国人，伟大的爱国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。《离骚》是屈原的代表作，370多句，2400多字，为中国古代最长的政治抒情诗。《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。在文学史上，还常以“风”、“骚”并称，用“风”来概括《诗经》，用“骚”来概括《楚辞》，分别是现实主义和浪漫主义的源头。

2、词语读音

修姱 嫉妒 謇 忳郁悒 侘傺

溘死 鸷鸟 方圜 攘诟 谣诼

延伫 芰荷 偭 兰皋 椒丘

岌岌 杂糅 昭质 可惩

⑧ 谁推荐一本新课改后高中数学所有知识点能系统分析归纳能够让人完全自学的书

《教材1+1》这本资料不错 该书以一个老师讲课的角度来讲述每节内容，由浅入深、学生易专错、属难点、重点，并且每节内容都有高考解读，让你了解本节内容在高考中占的比重及考题常见类型。很适合学生自学及老师讲课用！我就是一个高中数学老师，我们教研组都在用这本书。

⑨ 农村义务教师和教师编制考试是什么意思

1、教师招聘
定义：教师招聘录用考试或称教师招聘考试、教师录用考试，一般简称招教版。是近年我国教育权部门落实“凡进需考”原则，公开选拔教师的新型录用制度
考试内容：招教考试知识点一般涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教材教法、教育法规、班级管理、教育写作、公共基础知识、专业基础知识、说课、答辩、教案等，具体情况各地不同。
2、农村义务教师
定义：“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”简称“特岗计划”，按照该计划聘用的教师叫特岗教师
目的：为加强农村义务教育教师队伍建设，促进农村义务教育均衡发展，创新教师补充机制，提高教师队伍整体素质，逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题
措施：对西部地区“两基”攻坚县农村中小学，在不改变教师管理事权的前提下，在现有教师编制内设立特别岗位，由国家公开招募高校毕业生担任特别岗位教师

⑩ 新课改之后高中数学的知识点一共有多少个

首先是集合...(比较简单.不细说）
然后是函数部分（指数 对数 三角回函数部分）
函数部分主要答是记住图像.性质.对称性.奇偶性.定义域.值域等等..
这部分尤其是三角函数公式比较多..注意做题巩固
三角函数一定要记住公式..诱导公式.2倍角.3倍角..半角..正弦余弦和差..但是对于积化和差与和差化积不用花太多时间..不会太考
接着是立体几何..因为三视图是新加内容.肯定会有体现..但是不会让你画.注意选择题
直线与圆..注意他们的方程性质..
算法..新加的内容.一定会有体现.也不会让你写程序.注意选择..
概率.重点是古典和几何..有限性与无限性.然后选择概型
必修四..三角函数前面已经说了..向量没什么好说的比较简单
..必修五..等级数列和等差数列..
注意其公式多变化..做题来体现...
然后是解不等式...注意揭发多变..细心仔细不会错哦
选修部分是必修的拓展...方法与必修相似