小学六年级正比例课程

『壹』 小学6年级数学正比例和反比例的公式

解正比来例
正比例中有三个项知道，源可以利用比例的基本性质（两个外项的积等于两个内项的积）可以求出第四项。假设A、B、C是已知项，X是未知项。
例①
A：B=C：X
例②A：X=B：C
A×X=B×C
B×X=A×C
X=B×C÷A
X=A×C÷B
解反比例
反比例中两个因数的积等于另两个因数的积，四个因数中知道其中三个因数，可以求第四个因数。假设假设A、B、C是已知因数，X是未知因数。
例①A×X=B×C
例②A×B=X×C
X=B×C÷A
X=A×B÷C
其实，解比例跟解方程的方法是一样的。

『贰』 正比例反比例练习题(小学六年级）

判断题：

1、圆的面积和圆的半径成正比例。（版 ）

2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ）权

3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ）

4、正方形的面积和边长成正比例。（ ）

5、正方形的周长和边长成正比例。（ ）

6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ）

7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ）

8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ）

9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（ ）

10、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ）

『叁』 小学6年级数学正比例和反比例的公式

解正比例
正比例中有三个项知道，可以利用比例的基本性质（两个内外项的积等于两个内项的积）可以求出第四项容。假设A、B、C是已知项，X是未知项。
例①
A：B=C：X
例②A：X=B：C
A×X=B×C
B×X=A×C
X=B×C÷A
X=A×C÷B
解反比例
反比例中两个因数的积等于另两个因数的积，四个因数中知道其中三个因数，可以求第四个因数。假设假设A、B、C是已知因数，X是未知因数。
例①A×X=B×C
例②A×B=X×C
X=B×C÷A
X=A×B÷C
其实，解比例跟解方程的方法是一样的。

『肆』 小学六年级数学（关于正比例的题）

正比例，就是a(一定)=b/c的形式
1，单价=总价/文具盒的个数 正比例回
2，单产量答=总产量/种植面积 正比例
3,一堆货物=运出的+剩下的 不成比例
4，速度=路程/时间 正比例
5,比值=前项/后项 正比例
6,单价=钱数/份数 正比例

『伍』 谁能提供一下北师大版小学6年级《正比例》的教案，最好详细点的，谢谢了。

正比例∶
(1) 珍珍看50页的故事书要花35分钟，看250页需要几分钟？
(2) 牛牛超级市场促销苦瓜汽水，3瓶特价25元。那购买9瓶要花多少元？
(3) 1公升的红茶加12公克的糖最好喝，那请问几公升的红茶加20公克的糖最好喝？
(4) 4张邮票44元，96元可买邮票多少张？
(5) 2个首饰盒定价80元，买7个要多少元？
(6) 小明做4小时工作可获薪金112元,那么他做7小时能获得多少元？
(7) 薯片9包卖63元，4包卖多少元？
(8) 48只鸡蛋可装成4盒，144只鸡蛋可装成多少盒？
(9) 5筒朱古力豆有250粒，4筒共有多少粒？
(10)2辆的士可载10人，16辆的士可载多少人？

反比例∶
(1) 小红看一本儿童小说，每天看12页，10天可以看完；如果每天看15页，多少天可以看完？
(2) 一个车间装配一批电视机，如果每天装50台，60天完成任务，如果要用40天完成任务，每天应装多少台？
(3) 生产一批零件，计划每天生产160个，15天可以完成，实际每天超产80个，可以提前几天完成？
(4) 一艘轮船，从甲港开往乙港，每小时航行25千米，8小时可以到达目的地．从乙港反回甲港，每小时航行20千米，几小时可以到达？
(5) 用边长20厘米的方砖铺一块地，需要2000块，如果改用边长为40厘米的方砖铺地，需要多少块？
(6) 运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订40本，若每本30页，可订多少本？
(7) 一间房子用方块铺地,用8平方米的方砖铺,需要240块,如果改用10平方米的方块砖,需要多少块？
(8) 一堆煤用载重4吨的汽车运需20辆才能一次运完，如果改用载重5吨的汽车运，需要几辆才能运完？
(9) 修一条公路，每天修900米,5天可修完，若要20天修完,每天修多少米？
(10)学生参加搬砖劳动，每人搬36块，需要5人才搬完,照这样计算，若果9人去搬，每人搬多少块？

『陆』 小学六年级的正比例·反比例 公式

正比例：y：x=k（一定），x和y成正比例
反比例：x y =k（一定），x和y成反比例

但如果说要全部。。写也写不完，以上的方法请对照就可以了，正反比例实在是太多，写不完的

『柒』 小学六年级正比例与反比例

Teddybilly，你好：

单价×数量＝总价（一定），因为积一定，所以单价和数量成反比例。内

总价÷单价＝数量（一定）容，因为商一定，所以总价和单价成正比例。

总价÷数量＝单位（一定），因为商一定，所以总价和数量成正比例。

『捌』 小学六年级的正比例关系式是什么

如果用x和y表示两种相关联的量，k表示他们的比值（一定），那么用下面的式子可以表示正比例的关系：x/y=k（一定）

『玖』 小学六年级的正比例关系式是什么

正比例关系存在于乘积中，一个乘数一定的时候，积与另一个乘数成正比例