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小学一年级武术课程标准

发布时间: 2021-01-23 14:44:29

Ⅰ 体育课程标准建议将武术列为体育课程,体育课为什么要学武术

体育课要学武术是为了健身也是为了保护中国传统文化。
当今奥运会,有很内多项目,但容是没有一个项目是中国人发明的,中国人很想把武术推进奥运,所以首先得让广大国人开始练习,特别是学校的学生认同,学习。看看当今跆拳道在中国的发展,就明白这也是一种软实力,比如学跆拳道就要学韩语,比赛裁判的语言是使用韩语指挥,如果中国武术向世界推广了,学习中国武术就必须了解武术文化,学汉语,这就直接或是间接学习我们的文化。
其次是健身,国人的体质本来就不是特强大,如今为了安全,校园的体育大多减少,为了使孩子们有更好的身体素质,把武术纳入校园是很好的事情。

Ⅱ 小学武术课的标准及内容是什么

小学武术课是什么?因为国家还没有指定武术课程标准,所以很难来界定小学武术课程的标准及其内容。自从我校三年来开展的武术必修课,其目的在于普及适合于小学生的武术套路,并且在教学中取得了一定的效果,获得了家长良好的口碑。但是从学科性质上讲,我们还要更正几种对武术课不正确的认识。武术课就是带着学生玩?这是一种不正确的认识。首先,武术是我国独有的一项体育运动。既然是体育运动,在教学中必然含有与学相关的“玩”的内容与游戏。其次,武术作为一项专业性很强的学科,教师在教学中把学生应达到什么水平了然于胸。在教学中,以学为主,以“玩”为辅,通过把“玩”作为学习内容的辅助教学手段,把更好的使学生提高技术水平为教学目的。最后,教师的专业性直接关系到学生的学习和掌握情况。武术教师本身应具有非常专业的技术水平与教学能力,才能一步步的实现教学目标,使孩子学的棒,练的好,培养一个个的“成品”。如果教师不具备一定的专业能力,那教出来的孩子也就成了一个个的“半吊子”。所以,如果武术课就是带着学生玩?那么每个人都能够成为武术老师,因为每个人都会玩。武术课就是让学生出汗?武术课作为一项体育运动出现在小学的课堂上,必然有一个运动量出现。孩子在上小学的在现阶段中,我们可以根据孩子的年龄划分为小学低年龄段和中高年龄段。在低年龄段的武术教学中,主要通过模仿动作,来提高孩子的协调性。在中高年龄段的武术教学中,将进行适合孩子学习武术套路的普及。其中学习的内容至关重要。例如:我校一年级孩子从进校开始学习武术套路的基本动作,手型、步型、基本组合为后来要进行的武术操教学打下基础。二年级孩子就要开始进行武术操的提高训练。三年级孩子要进行学习更高一级的武术套路——少年拳。四年级孩子学习长拳基础套路——长拳三路。五年级孩子学习太极拳基础套路——二十四式太极拳。我们可以看到,在进行学习相关套路的同时,还要学习大量的相关动作和大量的练习,如弹腿,腾空飞脚等等。由此可见,武术课不仅仅是让学生出出汗,跑跑步的体育课。武术课就是让学生学本事?在新课标提出后,许多的学科都提出了以人为本的教学理念,武术课也不例外。在教学中应时时因人而异的提出不同的教学目标,而不能千篇一律的要求学生。有些不了解武术的朋友会认为设置武术课的目的不就是让孩子学本事的吗?此话差异!我们处在一个和平时期,社会氛围和谐,经济发展迅速,武术的主要功能已经从过去的防卫慢慢的转化为健身。

Ⅲ 小学生课外学传统武术,有什么需要注意的吗

我就是在卓雅读得,今年升初中。一年级的话,学的内容都和幼儿园学的差不多,回没什么难度,很容易就答能考到满分。(最多是100以内加减)作业的话……就要看是在哪个班,不同的班级理所当然的作业的多少。其实就算作业是多的,一个钟头内还是可以完成的。 课外补习的话,也要看每个班主任的积极性。有的班级抓的紧,自然就有了。抓得松就另当别论了。学校应该还会有一些类似于六艺学堂、舞蹈队、管乐团、口才班、武术队等课外兴趣辅导的课程。 但到了六年级,由于是毕业班就取消了一些活动,可却有出国游学的机会。

Ⅳ 一年级孩子先学武术还是国学呢

一年级而已,不需要这么纠结,国学对小孩而言有些枯燥了,估计学了也不入心。
武术有一定健身作用,而且容易调动小孩子兴趣,可以学一学。

Ⅳ 谁有<新编小学体育课程标准实验教学丛书 >水平一、水平二、水平三 教案

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小学体育水平一教案及教学计划[水平一体育教案]
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2008-05-21 16:54:20 四年级《体育与保健》水平二教案全集[水平二体育教案]
四年级《体育与保健》(水平二)教案第1课保护鼻子第2课1、游戏:大鱼网2、选用教材:快快集合第3课1、走和跑:400~600米自然地形跑2、游戏:拍球比多第4课1、走和跑:2分钟定时跑2、游戏:拍球比多第5课1、舞步:跑跳步、滑步2、游戏:长江、黄河第6课1、走和跑:直线跑2、游戏:传递实心球第7课1、集体舞:猜拳游戏舞2、走和跑:30米加速跑第8课1、投掷...

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2008-05-21 16:39:37 水平二体育课教案[水平二体育教案]
水平二体育课教案(共14页侧重于足球)技巧:后滚翻足球:脚内侧运球足球脚内侧运球与传球律动组合:铃儿响叮当技巧:后滚翻足球:左右脚后拖球足球:脚背正面颠球律动组合:铃儿响叮当游戏:足球抢圈足球:运球脚内侧传接球武术:五禽戏足球:脚内侧传接球游戏:足球抢球足球:运球过障碍物足球:顶球跑:600-800米自然地形跑游戏:双手传接球接力足球:正额顶球游戏:足球绕竿...

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2008-05-21 13:51:05 水平二发展投掷能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]
水平二发展投掷能力单元教学计划学校:天河区***小学教师:***教学单元(主题)发展投掷能力教学目标1、发展学生的投掷能力,体验并初步学会正确的投掷方法。2、发展学生的力量、灵敏和协调素质。3、激发学生学习兴趣和参与意识,乐于展示自己,增强良好的心理素质。4、通过集体活动,体验群体学习的乐趣,培养集体意识与观念,与同伴友好相处,团结合作,共同进步。5、帮助学...

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2008-05-21 13:49:54 水平二发展跳跃能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]
水平二发展跳跃能力单元教学计划教学单元(主题)发展跳跃能力教学目标1、发展学生的跳跃能力,体验并初步学会正确的跳跃方法。2、发展学生的力量、灵敏和协调素质。3、激发学生学习兴趣和参与意识,乐于展示自己,增强良好的心理素质。4、通过集体活动,体验群体学习的乐趣,培养集体意识与观念,与同伴友好相处,团结合作,共同进步。5、帮助学生树立安全意识,养成遵守纪律、听指...

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2008-05-21 11:31:07 二年级体育课教案(全)[水平一体育教案]
二年级体育课教案(水平一)第1节(室内课)引导课体育常识:做早操的好处第2节1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合第3节1、基本体操:第二套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;第4节1、基本体操:第二套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;第5节1、基本体操:第二套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;第6节1、基本体操:...

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2008-05-21 11:29:15 一年级体育与健康课课时教案 1-22课[水平一体育教案]
体育与健康课一年级(水平一)课时教案1-22课 第一课 学习目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 学习内容:引导课——课堂常规 学习步骤: 一、歌舞交流性引导: 1、宣布上课,师生问好。 2、歌舞“找朋友”。歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xxx,再见!” ①集体学唱“找朋友”的歌。 ②教师示...

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2008-05-21 11:19:31 二年级体育课教案(水平一)[水平一体育教案]
二年级体育课教案(水平一)第1节(室内课)引导课体育常识:做早操的好处第2节1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合第3节1、基本体操:第二套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;第4节1、基本体操:第二套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;第5节1、基本体操:第二套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;第6节1、基本体操:...

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2008-04-09 14:06:59 一年级体育课教案全集[水平一体育教案]
1体育课常识2发展身体素质练习游戏3发展身体素质练习游戏4发展身体素质练习游戏5发展身体素质练习游戏6接力跑排球7接力跑排球8接力跑排球9接力跑排球10各种单双脚跳游戏11各种单双脚跳游戏12各种单双脚跳游戏13各种单双脚跳游戏14蹲距式跳远篮球15蹲距式跳远篮球16蹲距式跳远篮球17蹲距式跳远篮球18仰卧起坐复习小学生广播体操19仰卧起坐游戏20仰卧起坐广...

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2008-04-09 13:11:42 水平一教案全集[水平一体育教案]
水平目标:水平一学习领域:身体健康教学目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。教学内容:体育常识、室内活动教学重点:理解课堂常规的意义理清左右的关系教师活动1、出示挂图,启发学生思考“图上画了什么?”2、出示课题:课堂常规学生活动1、学生互相讨论,议一议挂图内容。2、明确学习内容.....

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2008-03-28 16:53:12 四年级体育教案(全册)[水平二体育教案]
四年级体育教案.教学计划(全)教案年级:四第-1--周第--1--课次年月-日教材内容:1、课堂常规2、游戏课的任务:1、通过课堂常规教师提出上课要求,使学生明确上课注意事项,以便更好的进行体育锻炼2、规范学生的体育锻炼意识,养成正确锻炼的习惯课的内容.一、教师提出课堂要求1、纪律要求无论室内或室外课,学生要积极配合老师工作,听指挥,按老师要求去做。2、服装...

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2008-03-10 16:34:30 足球选项课教案[大学体育教案]
足球选项课教案全集足球班人数课次1课的任务:让学生了解足球的发展与概况,讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领课的部份时间课的内容

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2008-03-10 16:21:57 足球课教案全集[水平五体育教案]
足球课教案足球班人数41课次1课的任务:让学生了解足球的发展与概况,讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领。课的内容(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈。(二)进行球类游戏活动,如(图1)(三)进行准备活动。1、伸展活动2、扩胸活...

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2008-03-10 11:17:43 大学网球单项课教案[大学体育教案]
大学网球单项课教案全集任课班级:男生女生周次:时间:年月日本课目标1.通过网球概述讲解使学生能够理解网球运动的孕育、起源、发展、普及四个阶段;使学生对球拍、球弦、服装等有一定的了解并能描述一些场地知识。2.使学生了解几种握拍方法并能够准确掌握东方式握拍方法。3.发展学生耐力素质培养学生吃苦耐劳的精神。教学内容与目标准备部分一集合整队,清点人数,安排见习生,宣...

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2008-03-10 11:09:24 排球普修课教案全集[大学体育教案]
排球普修课教案授课对象系班组别人数授课时间周次课次1星期年月日教学内容宣布排球普修课任务、计划;排球运动及其特点简介;学习掌握准备姿势、移动步法;身体素质练习教学任务通过教师的讲解、示范,使学生建立正确的技术概念,并经过学生自己的实践练习,初步掌握排球准备姿势、移动步法,为以后的教学打下坚实的基础。场地器材排球场一块,排球13个

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2008-03-10 10:53:52 公体排球课教案全集1[大学体育教案]
公体二年级第一学期排球课教学进度(06-07学年第一学期)课次一:学习准备姿势脚步移动课次二:学习正面垫球技术课次三:提高整垫球技术课次四:学习体侧双手垫球.........公体排球课第一学期教案班级:排球选项日期:06.9.4(第一次课)教学内容学习准备姿势脚步移动

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2008-03-10 10:48:26 公体排球课教案全集2[大学体育教案]
公体排球课下学期教学进度及教案课次一:巩固脚步动作垫传技术课次二:巩固学习正面垫球技术课次三:提高正面垫球技术课次四:学习巩固体侧双手垫球课次五:提高垫球串联技术课次六:......公体排球课下学期教案班级:二年级排球课日期:06.2.22(第一次课)教学内容巩固学习准备姿势脚步移动教学任务提高掌握排球基本动作

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2008-03-10 10:46:48 大学乒乓球课教案[大学体育教案]
乒乓球单项课教案(第一学期)乒乓球课教研组任课班级乒乓球选项班学生男女人数32人第1次课本课目标1、讲解学校体育的目的和任务及乒乓球运动的基本知识,让学生对乒乓球运动的全面了解。2、初级班:学习正手发球及反手平挡球,使学生发球成功率达到70%以上。3、提高班:学习反手推挡球,使学生连续击球15次以上。4、耐力练习

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2008-03-10 10:34:16 本科排球专项课教案全集[大学体育教案]
排球专项课教案(本科)一、课的内容:1、排球简介2、学习传球、垫球手型、准备姿势和移动3、学习自传球、正面传球二、课的目标:1、了解排球的起源和我国排球的发展情况。2、基本学会传球、垫球手型、准备姿势和几种移动步法。3、初步掌握排球传球技术,培养学生学习排球兴趣。4、发展学生灵敏素质和上肢力量,培养合作精神。三、课的重点、难点1、本课重点是排球的准备姿势、移...

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2008-03-10 10:31:30 大学排球单项课教案全集[大学体育教案]
排球单项课教案(第一学期)任课班级排球选项班(基础班)学生男女人数35人第1次课本课目标1、让学生了解学校体育的目的和任务。2、了解本专项的特点及发展趋势。3、体能恢复。教学内容与目标一.准备部分:1.分班,点名。2.介绍本学期排球课的大体安排。3.提出几项有关的要求:A、认真上好每次课,做好课后笔记。B、按时出勤,遵守纪律,端正态度,团结互助。C、注意安全...

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Ⅵ 小学一年级现在添加跆拳道课程教育局批准添加的不在是语文数学等

  • 跆拳道(韩文:태권도,英文:Taekwondo),是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。

  • 跆拳道起源于朝鲜半岛,早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的,韩国民间流行的一项技击术。

  • 1955年以前,韩国是没有跆拳道一词的,韩国的武术也以空手道、唐手道和民间少数的跆跟等为主,日治时期,大量韩国青年学生赴日留学,在日本接受了系统的松涛馆空手道训练,回国后他们开始创立道馆教授学生。日本战败后,韩国获得民族独立,大批空手道、唐手道道馆兴起,韩国早期空手道传播者们将民族传统武术跆跟与空手道相结合,称为唐手道。并出现了最早的一批韩国道馆,这就是后来的九大道馆。[1]

  • “跆拳道”一词,是1955年由韩国的崔泓熙将军命名。崔泓熙将军早年在留学日本时,学习了日本松涛馆流空手道,并将其与韩国传统武技跆跟、手搏等技术融入到跆拳道中去。总之,现代的跆拳道是结合当代东亚武技之长的韩国发源武术运动之一。[1]

  • 跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术,以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套;另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。[2]

  • 跆拳道于1988年奥运会时为示范项目;于1992年的巴塞罗那奥运会开始为试验比赛项目;到2000年的悉尼奥运会成为正式比赛项目。

  • 跆拳道在全世界的组织主要分为两个体系,分别为:国际跆拳道联盟(ITF)和世界跆拳道联盟(WTF)。奥运会采用的是WTF体系。[3]

Ⅶ 求小学一年级体育教学计划一份

这里有很多,你去看看有没有你需要的吧,不过“遗憾”的是不卖,免费使用的,呵呵!
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小学体育水平一教案及教学计划[水平一体育教案]
小学体育水平一教案及教学计划水平一教学计划水平一教学进度表一年级体育教案全集二年级体育教案全集

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2008-05-21 16:54:20 四年级《体育与保健》水平二教案全集[水平二体育教案]
四年级《体育与保健》(水平二)教案第1课保护鼻子第2课1、游戏:大鱼网2、选用教材:快快集合第3课1、走和跑:400~600米自然地形跑2、游戏:拍球比多第4课1、走和跑:2分钟定时跑2、游戏:拍球比多第5课1、舞步:跑跳步、滑步2、游戏:长江、黄河第6课1、走和跑:直线跑2、游戏:传递实心球第7课1、集体舞:猜拳游戏舞2、走和跑:30米加速跑第8课1、投掷...

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2008-05-21 16:39:37 水平二体育课教案[水平二体育教案]
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2008-05-21 13:51:05 水平二发展投掷能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]
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2008-05-21 13:49:54 水平二发展跳跃能力单元教学计划,教案[水平二体育教案]
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2008-05-21 11:31:07 二年级体育课教案(全)[水平一体育教案]
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2008-05-21 11:29:15 一年级体育与健康课课时教案 1-22课[水平一体育教案]
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二年级体育课教案(水平一)第1节(室内课)引导课体育常识:做早操的好处第2节1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合第3节1、基本体操:第二套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;第4节1、基本体操:第二套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;第5节1、基本体操:第二套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;第6节1、基本体操:...

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