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英语周报高一新课程2018第14期

发布时间: 2021-01-27 13:27:29

『壹』 英语周报新课程高一2015-2016 14期答案

高一新课程第14期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(14)
1-5 CCBAB 6-10 ABCCA 11-15BBCBA
16-20 CBABA 21-25 ABDCD 26-30AABCA
31-35 BCDBD 36-40 ACDCB
阅读理解专项训练(14)
1-4 BDAD 5-8 DDAB
9-12 DDCB 13-16 DCAD
[部分解析]
专项技能训练 (14)
完形填空:
生活中如果遇到不可交往的朋友,那么不妨果断地与他们断交吧!
21. A。由上文的too wrapped up可知,我把自己封闭在一个人的世界里,所以是个不好的(bad)朋友。
22. B。由上文的you don't deal with your own problems可知,你自己有问题,就会吸引(attract)有问题的人。
23. D。根据下文对整个事件的描述可知,我失去了(lost)一个18年的老朋友。
24. C。由下文的facing an operation可知,她来我家时我病了(ill)。
25. D。由下文的expected me to host them all for dinner可知,她带着4岁的女儿,并且还邀请了(invited)她的表妹一起来到了我家里。
26. A。由上文的She came和expected me to host them可知,她们晚了5个小时出现(showep)在我家。
27. A。28. B。我丈夫把她们安排在宾馆是因为(because)家里人(people)太多。
29. C。由上文的there were too many可知,她抱怨我家太小(small),容不下太多人。
30. A。由上文的criticized和下文的for not letting her可知,她认为我不好(terrible)。
31. B。由上文的daughter和cousin可知,来我家的是她的家人(family)。
32. C。上文提到她来我家时对我的接待不满意,所以回去(returned)后给我发邮件要保持距离。
33. D。由上文的I said she could have said this in person可知,我对她说,这事最好当面说清楚,至少(at least)也得打个电话沟通一下。
34. B。由下文的that were as bad as hers可知,是麻烦事(problems)。
35. D。36. A。由Then shesaid she wished me well. I said, “No, you don't ...”可知,我认为这对我已经没有任何意义了,即这些对我已经不起作用(work)了。我认为这不是她的真心话,所以不要撒谎(lie)。
37. C。由上文对这件事的描述可知,那就是友谊的最后结局(end)。
38. D。由上文 friendship可知,作者最后意识到,这种人从来都不是朋友(friend)。
39. C。由下文的why do we put up with people like this?可知,此处提出了一个疑问(question)。
40. B。作者认为(think)人要先把自己做好,然后才能在友谊上做出更好的判断。
阅读理解专项训练(14)
A篇
在十九世纪末期,人们留恋海边的沙滩,微风和阳光,却不敢到海里游泳。他们的理由很奇怪:他们担心海水会把身体中的盐“盗走”。
1. B。细节理解题。根据第一段中的But they did not go to swim可知,在十九世纪末期,人们不去海里游泳。
2. D。推理判断题。根据第一段中的People were worried that sea water could remove the salt thatnaturally occurred in the body以及第二段中的Has the salt in this water been stolen from my toes or the toes ofsomeone else in my family?可知,过去人们认为海水里的盐来自游泳者的身体。
3. A。细节理解题。根据第三段中的But in the 1870s, blue, brown, and gray were the choice of colorsfor bathing suits可知,十九世纪七十年代,人们喜欢深颜色的泳衣。
4. D。主旨大意题。文章主要讲述了十九世纪末人们到海里游泳的相关情况。
B篇
对于家人和当地的残奥会组织来说,Calista是一个小英雄。她从5岁就开始在残奥会比赛场地提供力所能及的帮助,而且她还通过制作并销售工艺品为残奥会组织募集资金。
5. D。推理判断题。根据第一段中的how much he loves being able to go to the Special Olympicscompetitions and how great he feels when he wins an award可知,Calista清楚他弟弟享受参加残奥会比赛。
6. D。细节理解题。根据第二段中的She decided to make and sell crafts to help fundraise for theprogram可知,Calista通过制作和销售手工艺品为当地残奥会组织筹集资金。
7. A。推理判断题。通读全文可知,Calista为当地的残奥组织做了很多事情,她也随时愿意伸出援助之手,所以A项的描述很贴切。
8. B 。标题归纳题。文章主要介绍了Calista作为一名志愿者为残奥会所做出的贡献,故B项做标题符合文章主旨。
C篇
埃及有一家特殊的肯德基餐厅,员工都是聋人,他们在这里工作得很开心。
9. D。细节理解题。根据第一段中的Working in the middle of 30 deaf youths is like working in a foreignland可知,这家肯德基餐馆的员工都是聋人。
10. D。细节理解题。根据第三段中的Sarhan, one of the youngest store managers working at KFC worldwide,says his biggest concern in the beginning was how to communicate with hisemployees可知,Sarhan一开始担心的是如何与员工交流。
11. C。推理判断题。根据第四段中的What makes the kids so enthusiastic about our new branch is the factthat they get to be in a place where being deaf is the norm可知,这些员工喜欢这里是因为在这里聋很正常,也就是说他们在这样的环境里感到舒服。
12. B。细节理解题。根据最后一段Sarhan的话可知,他希望可以有更多的企业为聋人提供就业机会。
D篇
福特公司推出了一种能够帮助父母监控孩子安全驾驶的汽车装置。
13. D。细节理解题。文章第一段提到了青少年驾驶员车祸事故频发,再结合第二段中的Ford's new MyKey is developed to help deal with this serious problem可知,MyKey的目的是防止青少年驾驶员出车祸事故。
14. C。推理判断题。根据第三段中的Chloe received a Ford Taurus with MyKey as an early birthdaypresent, so Marentic and her husband could have some peace of mind可知,Marentic夫妇感到安心是因为MyKey能够帮助保护女儿。
15. A。推理判断题。根据倒数第三段Nepomuceno所说的话可知,Nepomuceno认为装配了MyKey的新车价格昂贵,一般家庭消费不起。
16. D。推理判断题。根据最后一段中的we want to focus on the heart of the problem, which is, we're notecating our young drivers well enough in this country可知,Steve Tepper强调了教育青少年安全驾驶的重要性。

『贰』 英语周报2014-2015高一新课程第14期答案

高一新课程第14期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(14)
1-5 BCACB 6-10 BCAAB 11-15 CACBB
16-17 CA 18. last month 19. a big company
20. basketball 21-25 CADDC 26-30 DADBA
31-35 BCACB 36-40 DDACB
阅读理解突破(14)
1-4 DBDA 5-8 CADC
9-12 BCBA 13-16 ACBB
[部分解析]
完形填空:
12岁的Eric通过自己的行动让作者和她智障的弟弟受到了公正的待遇。
21. C。通过空前内容可知,作者一家经常搬家,由空后内容可知作者和弟弟都会被取笑,由此推断街区新来的(New)孩子常常被取笑。
22. A。我总是尽力去保护(protect)弟弟,但并非总是成功。由上文中的作者的弟弟智障这一事实可知作者应该会保护弟弟。
23. D。当我12岁的时候,Lamar和我渐渐开始了解他人,同时也被他人所了解(known)。
24. D。弟弟当时站在了他往常所在的(usual)那个地方。
25. C。一个男孩捡起了一块石头(rock)。第26空后的a second rock有提示。
26. D。27. A。当那个男孩伸手(reached out)去捡第二块石头的时候,我冲向了(rushed to)他。
28. D。由下文可知,Eric出面阻止了作者和那个男孩的冲突并且让做错事情的男孩道歉,他的行为符合一名评判员(judge)的行为特点。
29. B。我和Lamar已经习惯了成为街区争议的焦点(center)。
30. A。由本空后的内容可知,作者在现实生活中从未见过公正,由此判断对作者来说从来没(never)受到过公正的待遇。
31. B。因为作者从未见过公正,所以接下来发生的事情对作者来说是难以置信的(unbelievable)。
32. C。Eric拖拽着那个扔石头的男孩到Lamar面前,并且让他道歉(apologize)。第33空后的apology有提示。
33. A。34. C。那个男孩一道完歉(Once),Eric便叫来(called)操场上所有的孩子们,让他们围成一个圈。
35. B。Eric解释说(explained)Lamar不能保护他自己。
36. D。37. D。他说Lamar不该被打扰(left alone),如果有人取笑Lamar,他发誓一定会惩罚(punish)他。
38. A。Eric朝我的方向匆匆看了一眼(glanced)。
39. C。他说:“我想她能照顾(take care of)她自己。”
40. B。通过行动,一个12岁的男孩创造了和平与正义(justice)。第30空后的justice有提示。
阅读理解突破(14)
A篇
一项研究发现,有些食物会增加抑郁症的患病率。
1. D。主旨大意题。由第一段第一句可知,一项研究发现有些食物会增加抑郁症的患病率。这篇文章主要是为了向读者呈现这一研究结果。
2. B。细节理解题。由第三段可知,每天只喝一杯汽水都可能导致抑郁及其他健康问题,如增加中风的患病率等。
3. D。推理判断题。由第五段第一句可知,作者认为偶尔吃意大利面有时是不错的快餐选择,但是如果每周吃上三、四次就会对健康产生不良影响。
4. A。细节理解题。由第五段第二句可知,汽水中富含无营养的热量以及长期饮用对健康不利的成份,因此茶和水都是比汽水更好的选择。
B篇
人生的幸福感是一条U型曲线——青年人无忧无虑,年长者泰然自若,中年人则最不快乐。而最快乐的两个年龄是23岁和69岁。
5. C。细节推断题。由第三段第一句可知,接下来的几十年人们对生活的期望会越来越低,直至五十五岁左右时满意度降到最低点。这时,他们会为没有实现曾经的梦想而遗憾。
6. A。词义猜测题。由第四段中relish所在句子的前半部分内容可知,两名女演员的年龄都是23岁,根据研究可知,这个年龄是对生活满意度达到最高值的年龄,由此可推知relish的意思是“享受”。
7. D。推理判断题。由第七段最后一句可知,施瓦德博士认为无法实现的抱负催生了人生的幸福U形曲线。
8. C。主旨大意题。由第二段第一句可知,研究人员发现,人在23岁和69岁时的生活满意度最高。
C篇
美国17岁女生Angela Kong帮助科学家研究治疗癌症的方法,他们已经取得了突破性的进展。
9. B。细节理解题。由第一段中的One of her relatives had suffered from the deadly disease, which attracted her interest in fighting it可知,Angela的一位亲属得了癌症,这激发了她对该项研究的兴趣。
10. C。推理判断题。由第三段可知,把癌症干细胞保持在休眠状态就可以实现抗癌。由此推断Cai的研究团队希望通过这种方法治疗癌症。
11. B。细节理解题。由第四段中的but how the gene works is still unclear. Angela helped the team uncover that secret可知,Angela主要负责研究一种能够起到抗癌作用的基因。
12. A。推理判断题。由倒数第三段可知,Cai认为Angela的表现非常出色。
D篇
随着人们需要存储的数据的增加,云存储时代离我们越来越近。那么云存储到底有哪些优点呢,让我们走进本文一探究竟。
13. A。推理判断题。由第一段第二句可知,备份数据是一个问题,尤其对于个人来说更是如此,其原因不在费用而是人力的匮乏。
14. C。细节理解题。由Automates the back-up process部分中的最后一句可知,对学生这一群体,备份数据的过程更简化也易于操作。
15. B。细节理解题。由Storage at off-site location部分中的第二、三两句可知,万一遇到自然灾害你的系统坏掉,你可以非常容易地得到备份的数据。这一点也正是云存储的目标。
16. B。推理判断题。由Increased security部分中的第一、二句可知,在保护数据不受来自网络世界的威胁这一方面,云存储优于传统的存储方式。

『叁』 求高一新课程英语周报第13期答案

高一新课程第13期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(13)
1-5 BBAAC 6-10ACBAC 11-15 CBABC
16-20 ABCBC 21.goes 22. easier
23. with / to 24. programs 25. bored
26. unless 27.practicing 28. themselves
29. which 30.succeeded
31. ... had paid me ... 去掉had
32. She didn't tell ... She→ He
33. ... after he moved ... after → before
34. ... get on touch ... on → in
35. ... as complete surprise ... complete前加a
36. ... many of his experience ...
experience → experiences
37. ... interested stories ... interested → interesting
38. some examples, either. either → too
39. ... speak so good ... good → well
40. ... chatted happily. chatted→ chatting
阅读理解专项训练(13)
1-4 BCBD 5-8 ABCB
9-12 BACA 13-16 DCDA
[部分解析]
专项技能训练(13)
语法填空:
21. goes。考查时态。设空处所需单词在从句中作谓语,结合语境可知此处要用一般现在时;因为从句的主语为单数名词,故填goes。
22. easier。考查形容词的比较等级。由上一分句中的more active推断,后一分句中也应该用比较级,故填easier。
23. with / to。考查介词。connect ... with / to ...是固定搭配,意思是“把……和……联系起来”。
24. programs。考查名词的复数形式。program与songs是并列成分,且是可数名词,故填programs。
25. bored。考查词性转换。bore的过去分词形式bored相当于一个形容词,意思是“(感到)厌倦的”。
26. unless。考查状语从句。该句意思是“即便学得很好的东西你也会忘记,除非你经常使用它”,故用unless引导条件状语从句。
27. practicing。考查非谓语动词。keep doing sth.意为“不断做某事”。
28. themselves。考查代词。该句意思是“善于学习的人相信自己”,故填反身代词themselves。
29. which。考查定语从句。设空处引导非限制性定语从句,指代前面整个主句的内容,且在从句中作主语,故填which。
30. succeeded。考查时态。贝尔成功发明电话是过去的事,故句子谓语用一般过去时。
阅读理解专项训练(13)
A篇
作者结合自己照顾Florence的经历,讲述了自己为何开始当护工,以及这份工作在她心中的意义。
1. B。细节理解题。由第一段最后一句可知,作者知道Florence在等自己,为了不让她失望,因而早早去她家。
2. C。细节理解题。由第四段可知,在作者看来,钟点护理的时间限制在15分钟之内,在这么短的时间内不可能做完对被护理者真正有价值的事情。
3. B。细节理解题。由第六段可知,作者照顾生病的丈夫、母亲直到他们去世,这一经历让她萌发了当护工的想法。
4. D。推理判断题。由第六段首句以及最后一段可知,作者认为关爱他人让她有种被信任感和成就感,让她有机会帮助需要帮助的人,即对别人的生活起一定的作用。
B篇
本文介绍了几种暑期夏令营课程。
5. A。细节理解题。由Columbia Children's Theatre Fantasy Fun Camp部分中的Ages 3-8和A perfect introction to the worldof theatre for early learners可知,这个暑期夏令营适合三到八岁的、对戏剧感兴趣的儿童。
6. B。细节理解题。由Seven Oaks Park Arts Camp部分中的Basic drawing ... as well as 3-D art可知,在这个夏令营孩子们可以学习各种类型的绘画。
7. C。细节理解题。对比这两部分中所提及的课程内容可知,Heathwood Hall Guitar对课程内容的介绍较为详细。
8. B。细节理解题。Guitar Muse Guitar Camp部分没有提及学员的年龄限制。
C篇
本文作者提出了父母与孩子消除代沟、拉近距离的具体建议。
9. B。细节理解题。由第二段可知,为了了解孩子,父母要向孩子询问情况,但要注意策略,接下来列举了怎样选择问问题的场合。由此推断,作者建议父母要选择在合适的场合问孩子问题。
10. A。推理判断题。第三段就父母问孩子问题又提出了自己的建议。come in handy所在句子是承上启下句,第四段提到父母对孩子的用词不懂时父母该如何做,而上段中提到的方法其实也可用。故可推断,come in handy在此意为“有帮助的”。
11. C。推理判断题。第六段第二句中作者说,每代人有每代人的潮流和语言,言外之意,青少年一代有与父母不同的新“语言”。在第四段中,作者建议父母们在听不懂孩子的语言时参考the Urban Dictionary,故可推断,它会解释最新词汇的意义。
12. A。推理判断题。由本段最后一句可知,作者认为父母只需让孩子知道你们关注他所做的事,让他知道你们永远支持他,由此推断,作者认为父母应该让孩子感觉到你们爱他。
D篇
本文介绍了在印度由于天气太热造成人员死亡的情况,分析了炎热的原因,并提出了避暑建议。
13. D。细节理解题。由第二段第一句可知,Odisha的气温最高。
14. C。细节理解题。由第二段倒数第二句可知,来自巴基斯坦的热风让印度更热。
15. D。推理判断题。由第三段第二句可知,印度三分之一的人口家里没电,他们不得不忍受酷暑。
16. A。推理判断题。由最后一段第二句可知,当局建议人们不要到户外,即要避免阳光直射。

『肆』 英语周报高二新课程第十四期答案

2016--2017高二新课程第十四期答案
[参考答案]
1-5 CBAAB 6-10ABCBC
11-15 CBCAB 16-20CBAAC
21-25 CBCDC 26-30DACDA
31-35 BDBCD 36-40ACGFD
41-45 BDCDA 46-50BDBDC
51-55 ADBCD 56-60 ACDCB
61. lying 62.largest
63. tourism 64.Factories
65. which / that 66.destruction
67. an 68.fought
69. was rebuilt 70.than
短文改错:
71. ... for large company. large前加a
72. ... is a housewife ... is→ was
73. ... has now return ... return → returned
74. ... the ten grade ... ten → tenth
75. ... attend to church ... 去掉to
76. Political, Cindy's ... Political→ Politically
77. ... regard himself as ... himself→ themselves
78. ... all the problem ... problem → problems
79. ... concerning about ... concerning→ concerned
80. ... watch television. watch → watching
书面表达:
One possible version:
With the rapid development of informationtechnology, buzzwords from the Internet have become part of our life. Actually,they are also widely used by teachers and students at school.
From my point of view, I'm in favor of theuse of buzzwords.
Firstly, those words or expressions areusually very creative like “face score”. Not only do they add color to theChinese language, but they also make our life more interesting. Secondly, theycan bring us great pleasure. Using buzzwords makes us sound more humorous andexpressive. Therefore, what we say or what we write will have better results.

[部分解析]
阅读理解:
第一节:
A
本文是应用文。文章介绍了伦敦的四个著名景点。
21. C。细节理解题。由Stoke Newington部分中的Theall-organic farmers' market ... sells fresh vegetables and fruits as well asdelicious food (Saturdays, 10:00 am - 2:30 pm, growingcommunities.org)可知,growingcommunities.org网站可以帮助那些想要品尝当地美食的人们。
22. B。细节理解题。由Highgate部分中的find KarlMarx's grave可知,在伦敦西北部的海格特地区,伟大的共产主义者卡尔·马克思被埋葬于此。
23. C。推理判断题。由Dulwich Village部分中的This leafy “village” is home toDulwich Picture Gallery ... England's first public art gallery可知,如果你想欣赏画作,你可以去伦敦南部的德威村。
24. D。推理判断题。由末段中的For a wilder landscape ... head to Richmond — its 2,500 acres ofparkland feature free-range deer and ancient trees ... on the village green可知,在伦敦的里士满,你可以欣赏到美丽的自然风光。
B
本文是记叙文。作者喜欢听流行音乐,虽然被人说没品位,但她依然喜欢这些音乐。
25. C。推理判断题。由第一段中的told me that my taste in music was similar to that of a poor12-year-old girl who lived behind a shopping center可知,作者的好友认为作者的音乐品味很差。
26. D。推理判断题。由第二段中的I'd put artists like Kendrick Lamar ... who write songs with strong,personal messages, often at the price of mainstream popularity可知,作者认为Kendrick Lamar在音乐创作方面不刻意迎合大众口味。
27. A。细节理解题。由第三段中的I'm not listening to it to have my life changed; I just want to havea good time可知,作者听I Really Like You只是为了娱乐。
28. C。作者意图题。由末段中的but every now and then, I need a break. I liken it to the films Isee in theaters ... but sometimes I want to see a fantastic popcorn movie likeJurassic Park可知,作者只是借看电影来说明自己不总是听严肃的音乐,偶尔也会听些好玩的音乐来放松一下自己。
C
本文是说明文。苹果公司回收利用废旧电子产品,减少温室气体排放,从而有效保护环境。
29. D。主旨大意题。由第二、三段内容可知,苹果公司的报告旨在说明其回收利用废旧电子产品的重要性。
30. A。词义猜测题。由第四段中的deconstructs iPhones ... costly and harmful ... the precious metal以及第五段中的The gold recycling可推知,划线单词意为“提取”。
31. B。推理判断题。由末段中的Apple says it has reced its facilities' carbon footprint by 64percent over the last five years ... Last year Apple created 38.4 million tonsof ... The company admits it still has room to improve可推知,苹果公司有可能会进一步减少温室气体的排放。
D
本文是说明文。澳大利亚塔斯马尼亚岛上的袋獾因患癌濒临灭绝,然而新物种粪便的发现让科学家们看到了希望。
32. D。细节理解题。由文章首段以及第二段中的Tests on Tasmanian devil waste found in a far-away part of Tasmaniashowed nine new genetic variants可知,袋獾新物种粪便的发现给濒临灭绝的袋獾带来了新的希望。
33. B。细节理解题。由第三段中的DFTD, a cancer that ... kills the animal ... cancer is not usuallypassed ... this case is different可知,DFTD是一种致命且具有传染性的疾病。
34. C。推理判断题。由末段中的researchers aren't sure if this hidden population has been affectedby the cancer可推知,让研究人员担心的是,这些袋獾物种可能也遭受癌症困扰。
35. D。标题归纳题。本文主要报道了传染性癌症使袋獾濒临灭绝,但袋獾新物种粪便的发现使科学家们看到了希望,故D项作标题更符合文章主旨。
第二节:
本文是议论文。广告不只为了赚钱,它也给人们的生活带来许多好处。
36. A。由上句中的the only purpose 和下句中的A greatdeal of the knowledge we have可知,A项中的Another equally和to inform与它们相呼应。
37. C。由上句中的never read ... seriously doubted可知,C项中的hardly possible notto read是对该句的强烈反驳。
38. G。由上句中的Would you ... railway regulations对应上文中的railway station可知,接下来应该是G项中的Would you ... news in your daily paper对应上文中的newspaper。
39. F。由上文中的pay so little for our daily paper可知,F项中的what a newspaperwould cost if we had to pay its full price与之相呼应,对比说明广告让我们买报更省钱。
40. D。由下句中的For example包括的各项内容可知,D项中的anything can be accomplished through these columns与之呼应。
英语知识运用:
第一节:
完形填空:
本文是记叙文。作者因照顾患癌的女儿而放弃职业运动生涯而被称为“英雄”,就此作者发表了自己的看法。
41. B。由前面的put a stop to my football career可知,作者被人们称为(called)英雄。
42. D。由下句中的I think of myself as a father可知,作者从来不(never)认为自己是英雄。
43. C。由前面的do anything可知,作者作为父亲,愿意去做任何事情去照顾(care for)自己的孩子。
44. D。45. A。作者认为如果自己是英雄,那么就该承认(admit)每一个把孩子的需求(needs)置于首位的父亲都是英雄。
46. B。任何一位父亲都想把最好的给孩子,但又不止(end)于此。
47. D。由前面的walked away from his sport可知,这位职业运动员放弃(giving up)了百万收入。
48. B。由后面的stop bringing his son to work可知,老板要求(instructed)他不要带儿子来工作。
49. D。由下句中的两个because可知,这位职业运动员毫无疑问(undoubtedly)是儿子的英雄。
50. C。由下句中的placed his son and family above his own可知,这位运动员的决定表明照顾儿子要比他个人的职业成功更重要(important)。
51. A。由上句中的professional success可知,这位运动员把儿子和家庭置于自己的事业(career)之上。
52. D。53. B。由上文作者不认为自己是个英雄和I desireto be her hero可知,作者尽力为女儿创造不同寻常的(extraordinary)生活经历,因为他渴望自己是女儿眼里的英雄,尽管(even if)这个英雄的称号让他觉得不好意思。
54. C。由As a professional athlete和首段提到的the public可知,作者庆幸(fortunate)自己有一个公众平台去讲述他的家庭生活。
55. D。由前面的call for和后面的largely goesunrecognized可知,作者更想呼吁人们认可(recognition)每天在付出的每一位父亲。
56. A。对于作者来说,照顾不是选择,是他每一天采取的行动(action)。
57. C。作者在照顾患癌女儿的生活中,找到了真正的力量(strength)。
58. D。由下句中的response可知,作者问(questioned)女儿谁是她最喜欢的英雄。
59. C。由后面的to hear the usual superhero response可知,作者在等待(Waiting)听到超级英雄的名字。
60. B。由首段中的battle with cancer可知,女儿认为作者是英雄,因为作者挽救(saved)了她生命的每一天。
第二节:
本文是说明文。文章介绍了波兰首都华沙的历史及其发展概况。
61. lying。考查动词-ing形式作状语。本句谓语动词是系动词is,且设空处解释说明Warsaw的地理位置,故填动词-ing形式。
62. largest。考查形容词最高级。华沙是波兰的文化中心,也是其最大的城市,故填largest。
63. tourism。考查词形转换。设空处表示“旅游业”,故填tourism。
64. Factories。考查名词单复数。设空处作主语,且本句谓语动词为动词原形make,故填Factories。
65. which / that。考查定语从句引导词。设空处引导定语从句,修饰先行词town,且在从句中作主语,故填which或that。
66. destruction。考查词性转换。设空处前面有great修饰,且作survived的宾语,故填其名词形式。
67. an。考查不定冠词。设空处修饰可数名词单数country,且其后紧跟着以元音音素开头的单词independent,故填an。
68. fought。考查一般过去时。设空处是对过去发生动作的陈述,故填一般过去式。
69. was rebuilt。考查一般过去时的被动语态。设空处是对过去发生动作的陈述,且和主语是逻辑上的动宾关系,故填其一般过去时的被动语态。
70. than。考查连词。由larger可知,设空前后是比较关系,故填than。
短文改错及书面表达:(略)

『伍』 英语周报高二新课程2016-2017第十四期答案

英语周报高二新课程2016-2017第十四期答案
高二新课程第14期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBAAB 6-10ABCBC
11-15 CBCAB 16-20CBAAC
21-25 CBCDC 26-30DACDA
31-35 BDBCD 36-40ACGFD
41-45 BDCDA 46-50BDBDC
51-55 ADBCD 56-60 ACDCB
61. lying 62.largest
63. tourism 64.Factories
65. which / that 66.destruction
67. an 68.fought
69. was rebuilt 70.than
短文改错:
71. ... for large company. large前加a
72. ... is a housewife ... is→ was
73. ... has now return ... return → returned
74. ... the ten grade ... ten → tenth
75. ... attend to church ... 去掉to
76. Political, Cindy's ... Political→ Politically
77. ... regard himself as ... himself→ themselves
78. ... all the problem ... problem → problems
79. ... concerning about ... concerning→ concerned
80. ... watch television. watch → watching
书面表达:
One possible version:
With the rapid development of informationtechnology, buzzwords from the Internet have become part of our life. Actually,they are also widely used by teachers and students at school.
From my point of view, I'm in favor of theuse of buzzwords.
Firstly, those words or expressions areusually very creative like “face score”. Not only do they add color to theChinese language, but they also make our life more interesting. Secondly, theycan bring us great pleasure. Using buzzwords makes us sound more humorous andexpressive. Therefore, what we say or what we write will have better results.

[部分解析]
阅读理解:
第一节:
A
本文是应用文。文章介绍了伦敦的四个著名景点。
21. C。细节理解题。由Stoke Newington部分中的Theall-organic farmers' market ... sells fresh vegetables and fruits as well asdelicious food (Saturdays, 10:00 am - 2:30 pm, growingcommunities.org)可知,growingcommunities.org网站可以帮助那些想要品尝当地美食的人们。
22. B。细节理解题。由Highgate部分中的find KarlMarx's grave可知,在伦敦西北部的海格特地区,伟大的共产主义者卡尔·马克思被埋葬于此。
23. C。推理判断题。由Dulwich Village部分中的This leafy “village” is home toDulwich Picture Gallery ... England's first public art gallery可知,如果你想欣赏画作,你可以去伦敦南部的德威村。
24. D。推理判断题。由末段中的For a wilder landscape ... head to Richmond — its 2,500 acres ofparkland feature free-range deer and ancient trees ... on the village green可知,在伦敦的里士满,你可以欣赏到美丽的自然风光。
B
本文是记叙文。作者喜欢听流行音乐,虽然被人说没品位,但她依然喜欢这些音乐。
25. C。推理判断题。由第一段中的told me that my taste in music was similar to that of a poor12-year-old girl who lived behind a shopping center可知,作者的好友认为作者的音乐品味很差。
26. D。推理判断题。由第二段中的I'd put artists like Kendrick Lamar ... who write songs with strong,personal messages, often at the price of mainstream popularity可知,作者认为Kendrick Lamar在音乐创作方面不刻意迎合大众口味。
27. A。细节理解题。由第三段中的I'm not listening to it to have my life changed; I just want to havea good time可知,作者听I Really Like You只是为了娱乐。
28. C。作者意图题。由末段中的but every now and then, I need a break. I liken it to the films Isee in theaters ... but sometimes I want to see a fantastic popcorn movie likeJurassic Park可知,作者只是借看电影来说明自己不总是听严肃的音乐,偶尔也会听些好玩的音乐来放松一下自己。
C
本文是说明文。苹果公司回收利用废旧电子产品,减少温室气体排放,从而有效保护环境。
29. D。主旨大意题。由第二、三段内容可知,苹果公司的报告旨在说明其回收利用废旧电子产品的重要性。
30. A。词义猜测题。由第四段中的deconstructs iPhones ... costly and harmful ... the precious metal以及第五段中的The gold recycling可推知,划线单词意为“提取”。
31. B。推理判断题。由末段中的Apple says it has reced its facilities' carbon footprint by 64percent over the last five years ... Last year Apple created 38.4 million tonsof ... The company admits it still has room to improve可推知,苹果公司有可能会进一步减少温室气体的排放。
D
本文是说明文。澳大利亚塔斯马尼亚岛上的袋獾因患癌濒临灭绝,然而新物种粪便的发现让科学家们看到了希望。
32. D。细节理解题。由文章首段以及第二段中的Tests on Tasmanian devil waste found in a far-away part of Tasmaniashowed nine new genetic variants可知,袋獾新物种粪便的发现给濒临灭绝的袋獾带来了新的希望。
33. B。细节理解题。由第三段中的DFTD, a cancer that ... kills the animal ... cancer is not usuallypassed ... this case is different可知,DFTD是一种致命且具有传染性的疾病。
34. C。推理判断题。由末段中的researchers aren't sure if this hidden population has been affectedby the cancer可推知,让研究人员担心的是,这些袋獾物种可能也遭受癌症困扰。
35. D。标题归纳题。本文主要报道了传染性癌症使袋獾濒临灭绝,但袋獾新物种粪便的发现使科学家们看到了希望,故D项作标题更符合文章主旨。
第二节:
本文是议论文。广告不只为了赚钱,它也给人们的生活带来许多好处。
36. A。由上句中的the only purpose 和下句中的A greatdeal of the knowledge we have可知,A项中的Another equally和to inform与它们相呼应。
37. C。由上句中的never read ... seriously doubted可知,C项中的hardly possible notto read是对该句的强烈反驳。
38. G。由上句中的Would you ... railway regulations对应上文中的railway station可知,接下来应该是G项中的Would you ... news in your daily paper对应上文中的newspaper。
39. F。由上文中的pay so little for our daily paper可知,F项中的what a newspaperwould cost if we had to pay its full price与之相呼应,对比说明广告让我们买报更省钱。
40. D。由下句中的For example包括的各项内容可知,D项中的anything can be accomplished through these columns与之呼应。
英语知识运用:
第一节:
完形填空:
本文是记叙文。作者因照顾患癌的女儿而放弃职业运动生涯而被称为“英雄”,就此作者发表了自己的看法。
41. B。由前面的put a stop to my football career可知,作者被人们称为(called)英雄。
42. D。由下句中的I think of myself as a father可知,作者从来不(never)认为自己是英雄。
43. C。由前面的do anything可知,作者作为父亲,愿意去做任何事情去照顾(care for)自己的孩子。
44. D。45. A。作者认为如果自己是英雄,那么就该承认(admit)每一个把孩子的需求(needs)置于首位的父亲都是英雄。
46. B。任何一位父亲都想把最好的给孩子,但又不止(end)于此。
47. D。由前面的walked away from his sport可知,这位职业运动员放弃(giving up)了百万收入。
48. B。由后面的stop bringing his son to work可知,老板要求(instructed)他不要带儿子来工作。
49. D。由下句中的两个because可知,这位职业运动员毫无疑问(undoubtedly)是儿子的英雄。
50. C。由下句中的placed his son and family above his own可知,这位运动员的决定表明照顾儿子要比他个人的职业成功更重要(important)。
51. A。由上句中的professional success可知,这位运动员把儿子和家庭置于自己的事业(career)之上。
52. D。53. B。由上文作者不认为自己是个英雄和I desireto be her hero可知,作者尽力为女儿创造不同寻常的(extraordinary)生活经历,因为他渴望自己是女儿眼里的英雄,尽管(even if)这个英雄的称号让他觉得不好意思。
54. C。由As a professional athlete和首段提到的the public可知,作者庆幸(fortunate)自己有一个公众平台去讲述他的家庭生活。
55. D。由前面的call for和后面的largely goesunrecognized可知,作者更想呼吁人们认可(recognition)每天在付出的每一位父亲。
56. A。对于作者来说,照顾不是选择,是他每一天采取的行动(action)。
57. C。作者在照顾患癌女儿的生活中,找到了真正的力量(strength)。
58. D。由下句中的response可知,作者问(questioned)女儿谁是她最喜欢的英雄。
59. C。由后面的to hear the usual superhero response可知,作者在等待(Waiting)听到超级英雄的名字。
60. B。由首段中的battle with cancer可知,女儿认为作者是英雄,因为作者挽救(saved)了她生命的每一天。
第二节:
本文是说明文。文章介绍了波兰首都华沙的历史及其发展概况。
61. lying。考查动词-ing形式作状语。本句谓语动词是系动词is,且设空处解释说明Warsaw的地理位置,故填动词-ing形式。
62. largest。考查形容词最高级。华沙是波兰的文化中心,也是其最大的城市,故填largest。
63. tourism。考查词形转换。设空处表示“旅游业”,故填tourism。
64. Factories。考查名词单复数。设空处作主语,且本句谓语动词为动词原形make,故填Factories。
65. which / that。考查定语从句引导词。设空处引导定语从句,修饰先行词town,且在从句中作主语,故填which或that。
66. destruction。考查词性转换。设空处前面有great修饰,且作survived的宾语,故填其名词形式。
67. an。考查不定冠词。设空处修饰可数名词单数country,且其后紧跟着以元音音素开头的单词independent,故填an。
68. fought。考查一般过去时。设空处是对过去发生动作的陈述,故填一般过去式。
69. was rebuilt。考查一般过去时的被动语态。设空处是对过去发生动作的陈述,且和主语是逻辑上的动宾关系,故填其一般过去时的被动语态。
70. than。考查连词。由larger可知,设空前后是比较关系,故填than。
短文改错及书面表达:(略)

『陆』 高一英语周报第14期答案

在http://yykt.ew.com.cn/gy.asp?ClassID=179

『柒』 求高一新课程英语周报2018-2019学年第12期答案

凡是职业中专的学抄生,有学籍均袭可参加本省统一的职业对口高考。所以说职对口全称一般为《**省职业中学对口升学考试》考试的地点一般是省直辖市以及省会城市(地级市,诸如河南省的开封市、山东省济宁市、安徽省亳州市、江苏省盐城市、浙江省宁波市、山西省运城市等等级别均为省直辖市)所在地,考试形式每个省不一样,诸如安徽省的是3+X,也就是说3代表语数外,X一般是职高时所学的专业知识。

『捌』 英语周报高一必修二外研版第14期答案

2015--2016英语周报高一必修二外研版综合第14期答案
Book 2 Mole 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACAB 6-10CBBCA
11-15 BAABC 16-20AACBC 21-25 ADACD 26-30 CDDCA
31-35 CBADB 36-40DFBEG
41-45 BACCD 46-50ADBCA 51-55 CBDAC 56-60 BDBAC
61. expression 62.the
63. as 64. which /that
65. finished 66. be divided
67. describing 68.quickly
69. to invite 70.have become
短文改错:
71. I am 16-year-old ... am后加
72. ... especial country music.
especial → especially
73. ... also interesting in ...
interesting → interested
74. ... allows I to ... I → me
75. ... at communicate with ...
communicate → communicating
76. ... ready to helping ... helping → help
77. Whenever I was free was → am
78. ... go to outside ... 去掉to
79. ... all the nation ... nation→ nations
80. ... but lead a ... but→ and
One possible version:
Dear Tom,
I'm writing to tell you that a “Chinesepainting” interest group has just been set up in our school and I want to knowif you want to join it.
The purpose of this group is to help thosewho are interested in Chinese painting to improve their painting skills. Themembers of this group will get instruction from some famous Chinese modernpainters. What's more, their works will be shown at many painting exhibitions.I know you're interested in Chinese painting and I think this group will behelpful to you.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

部分解析
阅读理解:
A篇 (日常活动)
本文是应用文。文章是四条对喜剧表演者Nick的相关评论。
21. A。推理判断题。根据第二段中的a truly wonderful job,have the little ones laughing,greatly attracted the ‘grown ups’和how good he was可推测,Lizzie表达的是快乐的情感。
22. D。推理判断题。根据最后一段中的a fantastic night on Friday. The children enjoyed themselves,filled with exciting talks aboutlast Friday night和Thanks againfor the party可知,Lavant学校的学生在上周五举办了一个非常棒的派对。
23. A。推理判断题。根据文中的love his shows,wherever he performs,Nick have the little ones laughing,say thank you for the excellent children's party和Thank you for a fantastic night等信息可知,Nick给大家特别是孩子带去欢乐,因此是一名喜剧表演者。
B篇 (文娱)
本文是记叙文。纽约市的一家非营利舞蹈机构每周给孩子们提供舞蹈课程,让他们感受舞蹈的魅力。
24. C。细节理解题。根据第二段中的NDI ... helping thousands of children可知,已经有成千上万的孩子参加NDI机构的舞蹈课程。
25. D。推理判断题。根据第四段中的I'd like to see other young people ...have the arts in their life,using dance as a window可知,d'Amboise在舞蹈改变了他自己后认识到表演艺术对于其他孩子的重要性,因此才创建了NDI这个机构。
26. C。推理判断题。根据倒数第二段中的Ice hockey players ... learn to compete as a single person and as ateam,they developskills and unity和The same istrue for dancers可知,d'Amboise将舞蹈和冰球相比是为了说明舞蹈和冰球一样,不仅需要个人技能的发展也需要团队合作精神。
27. D。细节理解题。根据最后一段中Jonathan说的dancing also requires great effort和Work hard ... and you'll make it可知,他认为只要努力付出,人们就可以在舞蹈上有所成就。
C篇 (节假日活动)
本文是说明文。文章介绍了五朔节的相关知识。
28. D。词义猜测题。根据划线部分后的After hanging a basket ... we rang the doorbell and ran away和secret givers可知,anonymous的意思应该是“匿名的”。
29. C。细节理解题。根据第三段首句Historically, the first day of May, often referred to as “May Day,” has been recognized as acelebration of spring, of life and growth可知,五朔节是庆祝春天到来的节日。
30. A。推理判断题。根据第四段中的write a note thanking your friend or neighbor for their kindness,their presence, and their love和第五段中的thanking a nurse可知,在作者看来,五朔节是一个很好的表达感激的机会。
31. C。主旨大意题。通读全文可知,本文主要介绍了庆祝五朔节的一些方式。故选C项。
D篇 (艺术)
本文是记叙文。多伦多的学生每年都有机会和职业艺术家合作,共同描绘美丽画卷。
32. B。细节理解题。根据第二段中的Each year in Toronto thousands of school children和These children work directly withprofessional artists on different art programs可知,每年都有成千上万的学生参加多伦多的艺术项目。
33. A。推理判断题。根据第三段中Natalie McHaffie说的My purpose is to teach the children about design和they can use that knowledge forother things they may want to do可知,McHaffie主要想教学生如何设计,并且希望他们将这一知识运用到其它领域。由此可推测,她认为如何设计很重要,因此也希望孩子们理解设计的重要性。
34. D。细节理解题。根据第四段中的16 children at St. Bernard School to create a wall painting可知,这16名学生的任务是创作一幅壁画。
35. B。推理判断题。根据最后四段中的You learn more when you do it yourself,I like working in a group,It's been fun working in a group和You can learn from working with the other kids可知,这四名学生都从这次的工作中受益匪浅。

七选五:
话题:自然
本文是说明文。文章介绍了动物如何抵御寒冷以及在冰天雪地里行走。
36. D。根据下一句It keeps the inner coat of soft fur warm and dry可知,D项“外面的皮毛垂到地面”符合语境。D项中的outer coat与下一句中的inner coat相呼应。
37. F。根据该空前的changes its coat to match the season和该空后的In winter it grows white fur to match the snow可知,雪兔的皮毛为了和不同的季节保持协调而发生变化,因此F项介绍雪兔的皮毛在夏天时的情况符合语境。F项中的In summer和下一句中的In winter形成对比。
38. B。根据该空后的an extra layer under its fur coat too可知,B项“你在外套里面穿毛衣吗?”符合语境。B项中的a sweaterunder your coat与下一句中的an extralayer under its fur coat相呼应。
39. E。根据该空前的it adds something可知,北极狐的尾巴还可当作围巾使用,包裹鼻子和脸。故选E项。
40. G。根据该空前的A polar bear's big feet act like snowshoes可知,北极熊宽大的脚可以分摊自身的重量并且保证它们在雪上轻松行走。故选G项。

完形填空:
话题:朋友
本文是记叙文。作者最好的朋友上了高中后不断结交新朋友并开始冷落作者,作者因此感到不满,做了一件让她懊悔终生的事情。
41. B。根据下文中的But soon I realized that可知,作者“一开始(At first)”觉得Trisha是在结交新朋友,可以接受。
42. A。根据上一句中的Trisha wasn't interested in me anymore可知,作者的好朋友不再对她感兴趣,因此作者“失去了(lost)”这个好朋友。
43. C。作者告诉Trisha,既然她们已经不再是朋友,因此也应该“不再继续(stop)”假装是朋友。
44. C。根据该段接下来描述的事实可知,尽管作者不是有意要激怒Trisha,“但是(but)”Trisha却很生气。
45. D。根据该空前的Trisha started talking about me behind my back可知,Trisha开始在作者背后说三道四,告诉其他人她“不好(bad)”。
46. A。根据下一句中的she was taking them away from me可知,作者和Trisha共同的朋友开始“支持(sided)”Trisha。
47. D。根据该段接下来叙述作者的所作所为可知,作者越想“越生气(angrier)”。
48. B。根据该空后的drew lines on her face可知,作者 “拿起(took up)”Trisha的一张照片。
49. C。根据上文描述作者和Trisha之间发生的事情可知,作者“恨(hate)”Trisha。
50. A。根据作者在最后一段的悔恨可知,她做了一件让她永远“后悔(regret)”的事情。
51. C。根据下一句中的I thought people would see it可知,作者将照片发到了一个“受欢迎的(popular)”网站。
52. B。根据上一段中的a picture of Trisha可知,Trisha的妈妈在网上看到那张“照片(picture)”。
53. D。根据该空后的Lots of people had seen it可知,一切已经“为时已晚(late)”。
54. A。根据该段的介绍可知,Trisha的妈妈看到了网上的照片并且告知了作者的妈妈,而且已经有许多人看到了照片,因此作者深陷“麻烦(trouble)”之中。
55. C。意识到了事情的严重性,作者那天感到很“糟糕(terrible)”。
56. B。根据转折连词but可知,Trisha虽然口头上说接受作者的道歉,然而作者觉得Trisha“仍然(still)”还在生她的气。
57. D。根据接下来作者的悔悟可知,将照片传到网上是作者做过的最坏的“决定(decisions)”。
58. B。联系全文可知,作者觉得她本可以以一种更好的方式来处理自己的“情感(feelings)”。
59. A。60. C。作者现在意识到如果她直接告诉Trisha她很“想念(missed)”她,那么事情可能就“不是这样的了(differently)”。

语法填空:
61. expression。考查名词。设空处与theory和skill并列作介词for的宾语,故填名词expression。
62. the。考查定冠词。最高级前面用定冠词,故填the。
63. as。考查介词。be known as 被称为。
64. which / that。考查关系词。设空处引导定语从句修饰先行词brush,且在从句中作主语,故填which / that。
65. finished。考查动词-ed形式作定语的用法。finish与work之间是逻辑上的动宾关系,且finish表示的动作已经完成,故填finished。
66. be divided。考查被动语态。painting与divide之间是被动关系,故填be divided。
67. describing。考查动词-ing形式作定语的用法。Landscapes与describe之间是逻辑上的主谓关系,且describe与主句的动作同时发生,故填describing。
68. quickly。考查副词。设空处修饰动词developed,故填副词quickly。
69. to invite。考查不定式作目的状语的用法。设空处引起的短语作状语,表示目的,故填to invite。
70. have become。考查现在完成时。由时间状语since the early 1980s可知,此处应用现在完成时,故填have become。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
I. 1-5 CABCD
II. 1-5 ADBAC 6-10DCCAB
11-15 DBCAA 16-20 DDBBC
解析
阅读理解:
话题:个人情况
本文是一则新闻报道。来自加州的17岁女孩为非洲孤儿筹集资金。
1. C。标题归纳题。文章是一则新闻报道,第二段中的program iPhone gaming apps ... to raise money for African orphans点明了文章的主旨。故C项作标题贴切。
2. A。细节理解题。根据第一个问答的内容可知,Suraya去了乌干达的一家孤儿院,在那里的亲身感受促使她想要帮助这些孩子。
3. B。推理判断题。根据第二个问答中的But I didn't want them to just sit on the App Store as stupid games和I thought of connecting each one toa kid at the orphanage I worked at可知,Suraya不想让游戏软件仅限于游戏,她想通过软件来帮助孤儿院的孩子。由此可推测,她希望这些软件除了游戏之外还能有更多的用处。
4. C。词义猜测题。根据划线部分前的The first ones were free可知,Suraya因为想在一开始让事情顺利运转起来,所以才将一些游戏软件设定成免费。
5. D。推理判断题。根据最后一段中的I can see it being pretty big以及接下来Suraya希望更多的人参与其中可知,她对Rizikitoto的未来充满信心,认为其前景乐观。

完形填空:
话题:周围的环境
本文是议论文。文章主要讨论了网络学校的利弊。
1. A。根据本句中的because of the huge amount of work可知,很多上班族“抽不出(cannot afford)”时间去上全日制大学。
2. D。根据该空前的stay-at-home moms who have many ties可知,呆在家里的妈妈们由于家务繁忙也不能“上(join)”普通大学。
3. B。上文提到两类特殊人群working professionals和stay-at-home moms选择网校,此处笔锋一转,指“即便(even)”是regularstudents也选择去网校上课。
4. A。根据该空前的regular students可知,普通学生有“时间(time)”上全日制大学。
5. C。根据上文中的online schools可知,普通学生也选择“网络(online)”教育。
6. D。上文中的Online schools are becoming very popular today和online schools are much enjoyed byall与该空后的there areboth advantages and disadvantages of online schooling形成对比,故填However。
7. C。根据上文中的advantages and disadvantages和该空后的positives可知,作者先“开始(start)”谈网校的好处。
8. C。根据下一句You don't have to spend in buying books or traveling可知,网校“花费(cost)”较少。
9. A。根据下文中的You can study at any time ring the day. You can study wherever ...可知,网校的另一个优势在于它所“提供(provides)”的灵活性。
10. B。根据该空后的in your house, at a cafe or even in a park可知,你可以在任何你“想(want)”学习的地方学习。
11. D。上一段介绍了网校的好处,根据该空后的disadvantages可知,作者开始“改谈(move on to)”网校的弊端。
12. B。根据该空前的always need a push from their teachers to do well可知,这些需要老师督促的学生不太“可能(likely)”在网校表现得很好。
13. C。本段主要介绍网校的弊端,再根据接下来讲的雇主对于网校文凭的不同看法可知,这是网校的另一个“问题(problem)”。
14. A。根据下一句中的They feel that students who go to full-time colleges are moreknowledgeable可知,很多雇主“更青睐(prefer)”全日制大学毕业的学生。
15. A。该空前的students who go to full-time colleges和该空后的those who have online degrees是对比关系,故填compared to。
16. D。上文谈的弊端主要涉及雇主,因此此处指教育的真正目的是让接受教育的人得到一份好“工作(job)”。
17. D。根据上文的介绍可知,相比网校毕业的学生而言,很多雇主更愿意雇用全日制大学毕业的学生,因此,网校很多时候也就没有“达到(serve)”让毕业生找到一份好工作的目的。
18. B。第二段谈到网校的优势之一是其灵活性,再根据该空后的offer the kind of freedom which no regular college can provide可知,网校提供的自由是“毋庸置疑(no doubt)”的。
19. B。根据上一段中描述雇主对待网校文凭的态度可知,雇主“重视(value)”这类文凭的程度因人而异。
20. C。作者在上文分别论述了网校的利弊,最后得出结论:online schools are good for some, while others should give them amiss。由此可知,这个说法比较“恰当(rightly)”。

『玖』 英语周报14期。

英语周报高二新课程2016-2017第十四期答案 高二新课程第14期参考专答案及部分属解析 [参考答案] 1-5 CBAAB 6-10ABCBC 11-15 CBCAB 16-20CBAAC 21-25 CBCDC 26-30DACDA 31-35 BDBCD 36-40ACGFD 41-45 BDCDA 46-50BDBDC 51-55 ADBCD 56-60 ACDCB 61. l

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