幼儿园消防车课程

1. 幼儿园中班安全教案《防火知多少》含课件

活动目标与要求： 1、 在活动中培养幼儿初步的自我保护意识 2、 活动中初步掌握几种自救逃生的方法和技能，提高自我保护能力。 3、 让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 活动准备： 有关火，救火的影像资料图片若干、电话一部、湿毛巾每人一条 活动过程： 一、 调动幼儿积极性，听声音形式导入。 看图片认识消防车，消防员。出示“严禁烟火”的标志，让幼儿认识并说出它的意思。 提问：你在哪里见过这样的标志？ 为什么那里放这样的标志？ 二、 组织幼儿活动 1、（重点）观看短片，探讨片中火灾发生的原因。教师引导幼儿讨论，片里1、你们看到了什么？ 2、火灾是怎样引起的？ 2、引导幼儿分析，讨论引起火灾的几种常见原因。进一步讨论除了使用什么引起火灾外还有那些原因会引起火灾。如果，着火了应该怎么办？ 3、观看课件，讨论：被围困的小朋友是怎样逃生的？我们怎样才能预防火灾？ 4、现场模拟练习，着火了该怎么办？（难点） 三、教师小结： 表扬积极参与活动回答问题积极的幼儿。

2. 贵州消防出警幼儿园小朋友快速有序让道！为何网友称这是最好的一堂课

贵州消防出警幼儿园小朋友快速有序让道！因为孩子们给我们展示了什么叫井然有序。
一说到幼儿园的小朋友，我们会想到一个个幼稚的脸庞和软萌的声音，认为他们是天真活泼的小孩子，无忧无虑，只是有一些奇奇怪怪的想法。但就是这样的一群稚嫩的孩子给我们上了一场非常有教育意义的课程。

其实在玩中学并不是一件坏事，像上面幼儿园近距离观察消防员的日常工作，比在书本上范范的讲解更真实，也能让孩子自己对职业有新的认知。
现在很多家长可能连垃圾分类都不知道怎么区分，但是幼儿园的小朋友已经开始学习怎么分类，什么垃圾放在什么颜色的垃圾桶里，他们说得头头是道，一点不比大人差。
有的时候大人的素养还不如孩子的觉悟高，我们为何不听一下孩子的声音。

3. 幼儿消防车手工怎样做

准备好工具，剪刀、胶水、透明胶、吸管、彩纸、牙膏包装盒。
第一步，用剪版刀把牙膏包装盒剪权成两半，一半做车身，一半备用。
第二步，用彩纸包住车身，做成消防车车体。
第三步，把另一半牙膏包装盒摊平。
第四步，用盖子比好，画上，然后剪下四个车轮。
第五步，用胶水粘好车轮，主体就成了。
第六步，用剪子剪车窗，把车窗用透明胶固定在车体上。
第七步，用吸管做成消防梯，用透明胶固定在车上方。
第八步，用剪剩的吸管做消防指示灯，消防车就做成了。

4. 要给幼儿园小朋友上关于警车，消防车，救护车的知识，怎么上

小孩子稀罕花花绿绿的。你可以给他们放动画短片，之后准备小问题提问什么的。没有高科技你就剪纸，大致的形状就好。教他们画着三种车也行，表扬画的中规中矩的，拿糖刺激下，保准能记住。

5. 幼儿关于消防安全教育的内容都有什么

1、火柴、打火机不是玩具，一旦发现，应告诉大人或老师； 2、不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等； 3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行，不得单独燃放； 4、发生火灾时，要立即通知大人或在场的其他成年人，并迅速离开火场不要去灭火，以免被伤害； 5、知道幼儿园和家庭火灾疏散的途径； 6、在通过烟气弥漫的火场时，要低姿行进或匍匐爬行，不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻； 7、一旦身上着火，要马上站住，就地躺下打滚不要乱跑； 8、困于火场时，要拨打“119”电话向消防队求救。 查看原帖>>

6. 幼儿园美工制做作警车和消防车教案

活动目标： 1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆，并能说出它们的特殊标志和不同作用。 2、能记住特种车的求救号码，懂得不能乱打求救电话。 活动准备：关于特种车的课件一份，每幼儿一套特种车与求救号码的图片，消防车、救护车、警车玩具若干。 活动过程： 一、导入课题： 1、幼儿在《我是汽车小司机》的音乐声中进入活动室。 2、师：小朋友你认识什么样的车？（演示课件，各种各样的汽车，启发幼儿说出各种车的作用）小结：车辆的种类很多，各种车辆的作用也都不一样。 二、认识特种车的外形及特殊作用 （一）消防车 1、（演示课件）师：快看，这里发生什么事情了？（火灾）该让哪种车去帮忙呢？ 2、消防车的外形特征（演示课件）引导幼儿观察消防车的车身颜色、车身配置及其作用。小结：消防车是救火用的汽车。车身是红色的，车头上有一个警报器或警钟，车身是急用储水箱，两旁有吸水管和水带，车上有升降梯子和灭火器等救火用具。 3、火警电话119师：当火灾发生时，该拨打什么电话叫消防车呢？ （演示课件）引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火小结：当发生火灾时，拨打火警电话119，消防队员立即驾驶消防车，一路发出“呜――”的警报声，沿途的行人和其他车辆一律让路，让它尽快赶到现场灭火，保护人民的生命和财产。 （二）救护车 1、（演示课件）师：瞧，这个人怎么了？（突然间发病）该怎么办？请那种车帮忙呢？ 2、救护车的外形特征（演示课件）引导幼儿观察救护车的车身颜色、标志，车头和车门的特征及用途。 小结：救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。一般是白色或绿色，车身两旁和后面车门上都有红十字标志，车头或车顶上装有警钟或警报器。车门在车厢的后面，便于担架的进出。 3、急救电话120师：有人需要马上送医院该拨打什么电话呢？ （演示课件）引导幼儿观察拨打120及救护车救人。 小结：当有危急病人时，拨打急救电话120，救护车会立即出发，一路上响着警报，其他车辆都让路，以便让救护车尽把病人送到医院。 （三）警车 1、（演示课件）师：不好了，小偷进家了，该怎么办？ 2、警车的外形特征（演示课件）引导幼儿观察警车。 小结：警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。没有固定车型，车牌有专门的标记。车头上面装有报警器。 3、拨打电话110有小偷必须立刻报警，该拨打什么电话呢？ （演示课件）引导幼儿观察拨打110及警车行动。 小结：当你见到犯罪行为时，立即拨打110，公安人员执行任务，拉响警报，飞驰前进，其他车辆都要让路，以保证公安战士不失时机的逮捕罪犯。 三、游戏巩固 1、为人民服务玩法：由教师提出现象，幼儿立即找出相应的电话与车辆卡片。并做相应的动作。 提问；专用号码能不能随便乱打？打错了会怎样？ 2、出车——幼儿找一辆自己喜欢的玩具车，在专用号码的指挥下随音乐依次开出活动室。