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大学刷新课程不考有什么影响

发布时间: 2021-01-30 05:42:39

㈠ 大学选修课挂科要不要紧啊会不会重修有什么后果

选修课挂了该门选修课的学分就没有了,大学毕业对选修课的学分是要的,如果选修课的学分不达标,将毕不了业。所以选修课还是要重视的,大学非专业选修课挂了可以选择补考。

大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。

公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。

专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。

(1)大学刷新课程不考有什么影响扩展阅读:

大学选修课类型

就性质来说,大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。

就内容来说,基本上学校有什么专业,就会相应开设什么选修课,还有一些其他课程(教育,艺术类的)

文学类:比如中国语言文学,历史学,哲学,方面的。

语言学:各种外国语言,有的还有地方方言(比如有些学校就有粤语选修课)

理学类:数学,物理,化学,生物等方面的专业。

计算机类:计算机基础,各种软件使用,编程语言,多媒体设计等等。

工学:比如机电工程类,建筑学等等工科技术方面的专业。

艺术类:比如音乐,舞蹈,美术类的专业。体育类:各种各样的体育活动,如篮球,羽毛球……

教育类:如心理学,思想政治,大学生恋爱,青春生活等等关于大学生教育的课程。经济管理类:经济学,管理学,比如国际贸易,工商管理等。

娱乐类:各种牌类游戏课程等。

医学类:比如药理学,卫生学,基础医学等等。

实事政治类:如当前国际形势,国内趣事评论等等。

选课注意

大学生有很多课程可选,只要在学校提供的课程范围内选够学分,就可以拿到学位。但同时因为多了自由,选课也变得极为重要,选课决策好坏直接影响着学习的顺利进展,所以,选课可是一门大学问,选到好的课,不仅让你学到很多的东西,而且兴许可以得到很不错的成绩。

一句英语谚语说得好:Well begun , half done .(能善其始,事成其半)。记得曾和一个学生聊起选课的事情,他说,“刚入学时,面对课程表一头雾水,上了半学期还看不到彼岸。当时就是因为没有人来告诉我,才让我走了不少弯路”。接下来给大家介绍一些选课的注意事项,以便你就读期间能够事半功倍。

第一个注意事项:选课中一定要留有选择余地

在最终确定课程之前,应尽量多听不同的课程,以扩大自己的选择余地。认准一门课一修到底的做法既不明智,也很被动。因为个人的主观愿望可能与现实有很大差距。一门自以为很感兴趣的课程可能会在上过几次课后变得兴味索然,到那时无论是放弃此门课,或是另选一门课都已为时过晚。新生更要避免这种教训。

一般学校都会给学生试听的时间,因此你可以在课程注册截止日期前尽量多选。具体来说,如果你决定在本学期选修2门课的话,可以先注册4~5门课,然后在“挑课期”内,赶着到各个课堂去试听,看具体内容、教授的水平和风格,以选出2门最喜欢也最能够胜任的课程。当然,对那些明确自己的努力方向和中心的学生,可以紧紧围绕自己的方向和中心,有针对性地选习有关的课程,为造就自己成为某种专家而配套。

第二个注意事项:要作好调查,做到“知彼知己”

在选定一门课之前,要多方收集课程内容的资料,多方了解授课教师的表现、考核要求、作业难度及课堂阅读量等多方面的情况,最好事先了解课程内容是否对你有用、你是否感兴趣、教授教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等,以求“知彼知己”。

你要通读这学期、下学期、前一两年的课程简介。因为选课应该是针对整个学位的运筹帷幄,不是一学期两学期的一城一池。同样的必选课,由不同老师教,可以是天壤之别。如果第二年是一个德高望重的教授教,那么值得等到下一年再修。

另外,不必细读各门课程的简介,这个基本没有用。每个老师都会用美丽的学术语言描述自己的课程,从中根本看不出课程质量以及是否对自己的路子。最好的捷径是找到一位有见解、热心肠的学长,他可以几句话指出一门课的精妙,因为他或者选过此课,或者了解授课教授的功底和风格。要相信,只要有交流,就会有收获。

选课在很大程度上是选老师。有的课老师给的成绩高,考试容易过;有的课老师管得比较严;有的老师口碑好,学生喜欢他的课,觉得能学到东西,而且对他的成绩评定标准感到满意。你可以根据自己的实际情况选择。有时某门课的名称、内容相当吸引人,但若打听出该教授是个“Killer”,你又不可能把太多的精力放在这门课上,可考虑放弃该门课。

所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业,而且分数给得不高,一般而言不受学生欢迎。当然,有心在学术上有所建树的同学,可以着重考察教授的学术能力和观念等等。

在对对象有了详细的了解后,再根据个人的基础和潜能,选择不同深度和难度的课程。另外,还要提醒大家的一点是,大学的考试不同于中学,中学的考试方式几乎全是笔试,大学课程的考核有的凭考试,有的凭作业,有的则兼而有之,学生可以根据个人所习惯的考核方式来决定课程的取舍。最好能选择自己喜欢的考核方式,以求扬长避短,减轻学习压力。这是自知之明的需要。

记住:充分和翔实的信息可以减少选课中的盲目性。反之,在选课中凭兴趣或实用办事,不讲究个人的条件及学习中的策略性,不作好调查,则可能在后来的选课中吃大亏,遇到意想不到的麻烦。可以多听听过来人的经验之谈。

选课之前可以问问师兄师姐,哪些课老师讲得比较好,哪些课可以学到东西,毕竟选课是花时间去听的,付出了就该得到相应的回报。另外,还可以从他们那里了解一下专业课数量和难易程度,以便安排自己的学习时间。知己知彼,选起课来才会有的放矢。

第三个注意事项:功课成绩很重要,但并不排斥兴趣

每年到选课的时候,学校的BBS上就会有很多人问哪个老师给成绩高,哪个老师脾气好,这似乎成了自主选课的“并发症”。尤其现在大学生找工作要看成绩,出国要看成绩,评奖学金更要看成绩,成绩被看成是评价一个学生能力的首要指标。

所以有一部分学生在一番折腾之后,锁定全校有名的“好人”,哪管兴趣和有用没用,只要成绩高就选,乐得悠闲自在。面对压力,选课时对成绩的关注固然没有错,但成绩高低不应成为选什么课的惟一标准。俗话说,兴趣是最好的老师,学自己喜欢的,才不会后悔。

而且,从兴趣出发,就会有学的冲动,会把所有的注意力都放过去,会去钻研,不惜时间与心血,一般来说成绩也不会差的。记住,早点让自己习惯于凭着兴趣做事,会让你的人生更加精彩,你的人格更具魅力。

第四个注意事项:要避免几个现象

(1)避免“贪多”

莘莘学子们有幸跃入烟波浩淼的海洋,踏上攀登高峰的道路,他们深恐竭尽四年的青春年华,还望不到大海的彼岸和高峰的光辉顶点,所以,很多学生望着选课单上许多诱人的课程,恨不得一次都选上,结果使自己处于艰难的境地:要么疲于应付,一天所有的时间都花在学习上,把自己搞得很累;要么精力和能力有限,导致有的课成绩很低,没学到什么东西自己还很疲惫。现在很多学校都以GPA来评估学生,既要看学习的量,也要看学习的质。

因此,为了获得高质量的学习,你应该对自己所感兴趣的课程分清主次,作好轻重缓急之安排。刚开始就读的第一个学期,特别要注意课不要选得太多、太重,以免为自己带来沉重的功课负担。要知道,时间的空隙并不需要被填满,而是可以用来整理思绪,消化所学。假如你每分每秒都在学习,你将无暇自省,慢慢地就会搞不清自己究竟在做什么,以及目的何在。

建议诸位放慢节奏,避免将日程安排得太满并不意味着我们提倡胸无大志,正相反,这是鼓励大家量力而行,设计自己的成功之路。其实,学会忙里偷闲,利用空闲时间放松及独处,有利于保持足够的动力,从容面对学业中的挑战。

建议不要贪多的另一个原因是,大学是一个具有开放性和多元性的社会团体,有着丰富多彩的课外活动,尤其是各式各样的社团活动。它既是大学师生精神生活的重要组成部分,也是了解学校的一个不可忽视的方面。你要善于利用,在与优秀群体共同生活中学习活的学问,吸取新的知识,学会怎么合群。课程安排既紧张又轻松,适当留出弹性时段,你就能有较充裕的时间在校园学习和生活上发挥自己的才智与潜力。

记住:你真正应该掌握的是根据个人具体情况进行适当选择的能力。

(2)避免“盲目选课”

有些学生,尤其是新生,因为经验少、阅历浅、自主能力弱,选课时容易造成两个极端。一个极端是觉得四年时间还很长,可以慢慢选,结果等到高年级大家都忙着实习、作毕业设计和找工作的时候,他们还在为学分奔波;另一个极端是有些人对许多课程同时发生兴趣而难以取舍,或是因过分看重某些课程的实用性而不顾一切地加以选修,其结果是陷入学习上的被动。

建议新生把培养手册仔细读几遍,了解四年应该修满多少学分,自己又打算在四年之中学哪些东西,粗略规划一下。各个学校一般都有不同的新生选课方法和指导,学生注册后最好向有关负责人咨询清楚,以免一时疏忽误了大事。现在很多学校都配有导师,导师的一项主要任务就是帮你选课。你在选择课程之前,应和导师商量,充分听取导师的建议。

如果导师不主动找你,甚至你没有导师,不要怕羞,主动请教。要想这是他们的责任,不要觉得我给您添麻烦了。脸皮子薄,会吃不少暗亏。

另外,选课时须注意难易搭配要恰当,不要一学期全是轻松易懂的课,下学期却又累得透不过气来。尤其是第一学期,刚从高中进来,会有些不适应大学的学习和生活,因此选课一定要多加考虑,细心选择,最好能多选比较容易、熟悉的课程,对较难的课最好放到以后去选。

㈡ 大学有一门专业课挂科会有什么影响

挂科的影响:

1、挂科会影响入党、保研、评奖学金等一系列事宜。一旦挂科,该学年的入党、奖内学金就都与你容无缘了。不管你的综测成绩有多么的好,参加了多少活动,只要挂过科,便会被一票否决。

2、挂科对于大学生毕业后就业也会造成影响,因为挂科在大学生的基本档案里面都会有记录,大部分用人单位或企业都会看成绩单。一旦有挂科记录,就很有可能给用人单位或企业造成不良印象,那么被录取的可能性就降低了,影响大学生就业。

(2)大学刷新课程不考有什么影响扩展阅读:

关于挂多少科目就会无学位证的问题,不同的高校的规定是不同的。大学生如果挂的科目较多,那么有可能留级或者直接劝退。但是在挂科后一般都会有补考,补考一般是在下个学期开学的前几周进行。补考试题的范围、难易程度和评分标准与学年考试相同。

而挂科后补考分数最高是60分,没达到60分才会给具体分数。一般来说大四还会有一次补考的机会,若两次不考不过,只有重修这门学科并且延缓毕业。

㈢ 大学旷考的后果是什么

大学旷考就是那个科目挂了。
大学里是学分制的,每学期的考试每个科目版60分为及格权,只要过了即可获得该科目的相应学分;
如果当次考试旷考或者没考过60分就算挂科,没有惩罚,但是在下学期开学前会举行补考,按时参加,过了即可;
如果开学的的补考没参加或者没考过,就要重修,即跟班重新上这门课,然后参加规定的考试,过了即可,没过继续重修(部分学校重修按学分收费)。
最坏的情况,到大四毕业时所有的补考重修机会都没抓住都挂了,参加清考(部分学校无此项目,直接延长学制),清考不过延长学制,到规定时间还没过,就取消学位资格(大学白上了)。
所以根据以上分析,旷考不是大事很常见,但是此事不小,因为如果那门课较难,有可能就要参加清考延长学制了,只有第一次考试过的机会才是最大的(这里面还有一些评分制度,此处不细说)。

㈣ 大学专业课挂科,需要重修,如果不重修会怎样

像这种情况我的周围同学发生很多,重修在大学比较常见,他们有的是大一挂科,大二、大三都没过,大四考试他们基本都做小抄,有的考完后直接给老师打电话说明一下情况,老师会看着大四学的面,阅卷能松一些,基本都能过,这个你不要担心。需要提高GPA!大学教务系统改分,改挂科的加 ( 教务系统改GPA,改成绩:212433686 夜行者 )的同时请注明来意。
补考是各办学单位为考试不及格或因故未参加考试的学生而举行的考试。修过每一门课程才有毕业证,绩点够1.5才有学位证。也有很多大学对于补考超过一定学分的学生不给予学位证。
学生的学年成绩不论有几科不及格,均需进行补考。学生因病或其它特殊原因,未能参加考试者,准予补考。对考试违纪的学生进行批评教育后,可准予补考。补考一般安排在开学初两周内进行。试题的范围、难易程度和评分标准应与学年考试相同。
相对于大学考试来说的,学生在大学每学期的期终考试中,对不及格的科目,学校会安排在下一个学期的初再给那些考试不及格的同学一次重新考试的机会,就叫做"补考",如果补考不及格的话,则必须进行重修,重修后补考不及格,则可能拿不到毕业证。
21世纪高校放宽了对补考的要求,规定只要曾经不及格课程少于某一学分、且在毕业前修完曾不及格课程,仍发给毕业证和学位证。

㈤ 请问大学里重修一门课有什么后果或影响吗

没有影响,以西北农林科技大学为例。

《西北农林科技大学本科生课程重修管理暂版行规定》对其权有相应的规定:

第二条 各学院应在每学期第一周内整理上学期考试课程不及格学生名单,并下发学生重修通知书;第四周前上报本学院学生重修统计表及学生课程重修情况登记表。

学生接到重修通知书后,须于两周内到所在学院综合办公室办理课程重修手续,缴纳课程重修费,领取“课程重修证”,并根据学校安排参加课程重修学习和考核。

(5)大学刷新课程不考有什么影响扩展阅读:

《西北农林科技大学本科生课程重修管理暂行规定》相关法条:

第五条课程重修原则上随下一年级的开课计划中所开设的相同课程进行。重修的时间和所随专业年级一经确定,不得更改。无故不参加重修,不再安排重修。

重修课程学时数一般不低于专业培养计划中本门课程总学时数的三分之二,单独开设的实践教学环节,包括单独开设的实验、教学实习、课程论文、毕业论文(设计)等必须全部重修。

第七条 重修课程在最近一个学年因开课计划无相同课程或教学计划和专业设置的变动而无相同课程时,安排重考,单独开设的实践教学环节不能免修。

㈥ 大学补考不过会有什么后果啊

大学补考的后果就是下学年得重修(重新学习相应课程,期末再次参加考试,合格之后才能获得相应学分)。因为中国采用的学分制,只有相应的课程成绩合格后才会获得相应学分,不合格(挂科)就得补考,补考不过就得重修。

一般来说大学规定都是学分不够或挂科次数过多会拿不到学位证书,所以挂科还是要尽量避免。
挂科后会有一次补考机会,补考不通过可以选择重修。但是补考通过毕业成绩上会显示补考记录,重修则会覆盖原来成绩。

㈦ 大学选修课弃考有什么后果

如果是大一、大二的话选修课不考影响不会很大,大不了后面在多选一门选修课,如果大三大四了,而且自主化学分还不够的话将来会影响到你拿毕业证和学士证的,最好早点修满学分吧

㈧ 大学期末考重要么不考有什么后果

重要程度因人而异啦,这学期不考的话就要在下学期的开学补考,补考不过就重修,反正大学毕业前要把所有的考试过掉,无论什么方法,不然拿不到毕业证。仅此而已。

㈨ 大学课程(本科)不及格重修对以后有什么不好的影响

朋友!您好!
不用太担心的。大学里重修属于正常情况!
对以后没有影响!
但奖学金肯定是没有的!
祝生活愉快!

㈩ 大学考试补考和重修有什么不同的影响

1、最终成绩不同

补考成绩通过,无论卷面分多少,登记分为60分。而重修一般内按照实际分数进行登容分。

2、 档案记录不同

补考科目在档案中的成绩单上,有“补考”字样;而重修科目在档案中的成绩单上无任何异常字样。

拓展说明

1、何为补考?

定义:补考是相对于大学正式考试而言的,学生在大学每学期的期末考试中,如果有科目没有达到60分或某门科目的总评分少于60分,那么此学生的该科目就不及格,对不及格的科目,学校会安排在下一个学期的初再给那些考试不及格的同学一次重新考试的机会,就叫做“补考”

2、

何为重修?

定义:大学考试某一门课未通过(一般是必修),下一个学年重新上这门课,并重新考试称为重修。补考和重修都是挂科之后的选择!

3、补考和重修的区别在哪呢?

1) 程序不同

补考就是再考一遍;而重修就是再学一遍后,才考试。

2) 次数不同

补考只有1次机会;而重修只要有开这门课程就可以选,重新上,次数可以累计。

3) 考试时间不同

补考时间在下个学期的开学初进行,一个假期的时间准备;而重修考试时间是在学期末,重新上一学期的课程相对能更好的提高通过率。

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