幼儿园线上课程反馈情况

1. 幼儿园反馈表怎么写

举例如下:
孩子们在大拇指幼儿园渡过了快乐而有意义的一学期，老师辛勤耕耘，劳动得到了家长的认可，在此，我们将部分家长的反馈公布出来，希望我们的工作得到更多的支持与鼓励，同时，我们所有的老师也想对您说：“把孩子交给大拇指幼儿园，是您正确的选择，放心吧，我们会做得更好！”
禾禾班倪金小朋友家长：

近来倪金的语言表达能力有所提高，这可能与他迷上了听故事有很大的关系，在自理能力上也有所进步，在家也会自己上厕所和洗手了。看到他的点滴进步，做为家长我们感到很欣慰。金金有时候有点任性，不能接受批评，希望老师能多多引导。

禾禾班倪一岷小朋友家长：
通过幼儿园举办的多次活动，我们同样看到了岷岷的进步。我们为他感到高兴，为他感到自豪。但各方面还没有完全的舒展开，我们将继续配合老师，希望岷岷的小班生活成为一段美好的回忆，我们会细心地保存下这个生活片段的。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

2. 幼儿园一周学习内容家长反馈意见怎么写

答--幼儿园的孩子3-6岁在幼儿园主要玩耍为主，孩子的在幼儿园的表象幼儿园的阿姨在家长接送孩子时就和家长沟通了。幼儿园不是学校。

3. 幼儿园教师工作反馈的反馈意见和建议

幼儿园担负着保育教育幼儿和为家长服务的双重任务。我们的工作需要家长的支持和监督。去年，北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查，现将调查问卷中家长的建议整理列出，供幼儿园在工作中参考。 1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。 2、要加强对教师的敬业教育。 3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。 4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。 5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。 6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。 7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。 8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。 9、要重视培养幼儿独立生活的能力。 10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。 1 1、要有意识地培养幼儿语言表达能力。 1 2、幼儿园要强化普通话训练。 1 3、多带孩子们到大自然中去。 1 4、幼儿一日生活应丰富多彩。 1 5、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。 1 6、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。 1 7、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。 1 8、要针对每个孩子的特点进行个别教育。 1 9、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。 20、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。 2 1、多给孩子表现自己的机会。 2 2、要鼓励孩子大胆发言。 2 3、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。 2 4、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。 2 5、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。 2 6、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。 2 7、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。 2 8、不要给孩子布置家庭作业。 2 9、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。 30、切实发挥园内医疗保健的作用。 3 1、应重视对幼儿的生活护理。 3 2、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。 3 3、要细致、周到地照顾孩子，使家长安心工作。 3 4、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。 3 5、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗屁股。 3 6、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。 3 7、夏季睡眠室要搞好灭蚊工作，保证幼儿的身体健康。 3 8、希望伙食花样更丰富、味道更可口，注意营养搭配。 3 9、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。 40、幼儿园要严格按食谱操作，不要随意更改食谱。 4 1、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。 4 2、应推迟开晚饭的时间。 4 3、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。 4 4、在换季时应积极预防孩子感冒。 4 5、应多带三岁以下儿童晒太阳。 4 6、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。 4 7、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。 4 8、住宿幼儿晚点应增加水果。 4 9、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。 50、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。 5 1、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。 5 2、日托幼儿园应该办一个寄宿班。 5 3、伙食标准可以再提高一些。 5 4、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。 5 5、户外玩具可在节假日开放，适当收费。 5 6、建立家长接待日。 5 7、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。 5 8、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。 5 9、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。 60、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。 6 1、工作时间最好不要安排老师临时性活动。 6 2、教师、保育员不要频繁更换。 6 3、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。 6 4、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。 6 5、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。 6 6、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。 6 7、搞好幼儿园各班卫生。 6 8、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。 6 9、幼儿园应有沐浴设施。 70、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。

4. 老师如何组织语言要求家长写线上课程的反馈意见

老师如何组织语言要求家长写线上课程的反馈及意见
你可以这样尝试一下
请家长们根据孩子的实际情况
进行线上课程的反馈
写出自己的意见和建议

5. 幼儿园小班教学分析与反馈怎么写

亮点： 1、整个活动比较流畅，并且环节清晰，一环扣一环，层层递进的引导幼儿进行探索发现。 2、整个活动调动了幼儿各种感官，视觉、嗅觉、触觉等，充分利用具体的实物展示，帮助幼儿迅速建立起相关经验，这样的方式非常符合幼儿的年龄特点，所以在活动中孩子们的关注点一直放在活动上，十分投入。 3、在请幼儿描述爆米花和玉米粒有什么不一样的时候，教师手中展示了玉米粒，孩子们手中拿着爆米花，这样帮助幼儿进行对比，直接的发现两者的区别。 不足与对策： 对于在活动中的师幼互动，还是存在着很多的不足，像观看录像时，请幼儿猜猜袋子里的玉米会有什么变化，有幼儿回答说袋子变大了，由于我太过急于想得到关于玉米粒的答案

6. 幼儿园节目反馈怎么写

小礼堂里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是为了啥，新年到! 今天我们上台来，就是要把咱园夸，这可不是吹大话，听好啦! 刚刚来到幼儿园，又哭又闹不配合，离开妈妈离开家，不习惯！ 不会穿衣和叠被，不懂英语不会画，不愿交流和玩耍，这咋办？ 老师待我像妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，不是夸！ 一双小手变得巧，被子叠得就是好，画画折纸样样行，没得挑！ 一餐两点营养高，小朋友们身体好，运动会上比一比，刚刚的！ 幼儿园里氛围好，大家个个听领导，团结一致，同努力。往上搞！ 先说咱们的李园长，品牌意识理念强，教学管理有一套，能干! 家长教育理念高， 积极配合方法好，为了祖国好苗苗，努力！ 还有亲爱的老师们，素质高来能力强，她是我们的好榜样，牛！ 营养教师真能干，花样翻新营养全，吃了这顿想下顿，真叫香！ 园里环境属一流，学的玩的啥都有，学费打折好几倍，不贵不贵！ 再说今天的联欢会，孩子大人总动员，节目形式搞得欢，给力！ 全园上下比比看，跳舞唱歌走模特，加上咱的三句半，快看！ 别看我们年纪小，学习劳动样样好，向着将来大目标，前进！ 今天大家闹联欢，节目接着往下看，您要觉得有意思， 合：请您帮忙多宣传！宣传！

7. 线上课程学生反馈不积极原因

缺乏真实感吧，互动性不强。

8. 幼儿园玩转课堂反馈怎么写

1、老师授课的方式非抄常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

9. 幼儿园园本教研总结怎样在课上反馈幼儿

教研组是一个和谐的大家庭，组长就成为了大家的管理者。教研组长开展有效的教研活动能够帮助教师提高专业素质，增强教师的课程实践能力。那么身为一名年轻的教研组长，该如何管理好这个大家庭、使教师快乐地成长？是我要学习的方向！在现场教研活动中，老师们的研讨氛围积极热情。我是第二组大家庭中的一位成员，但是在这样一个教研的前期，在教研组长的引领下，我们一起对教研主题进行定位，组长沈老师耐心地倾听着大家的有效信息，最终找到共鸣。把教研主题定位在“集体学习活动中教师提问的有效性”。通过观摩集体教学活动《谁先吃好呢？》围绕教研重点进行研究，提高教师有效的提问能力。在教研活动中，我们成员老师们围绕重点提问的有效性，大胆地说出了自己的观点。在研讨过程中，大家集思广益，针对活动中的不适宜的提问也进行了相应的调整。也较好地完成了本次教研任务。在今天的教研活动中，我感到了集体的智慧对于有效开展教研活动起到了一定的效果。但是一位有实力、有经验的管理者会让教研活动更精彩、更有效！她是黄贤老师，看到了黄老师轻松的教研氛围，聪明的她用打分的形式引起大家的注意力。在教研过程中，组长黄老师，思路清晰，小结有针对性，给老师们奠定了充实的理论依据。整个教研活动目标明确、重难点把握明显，这与她扎实的专业功底是分不开的。教师的专业化成长需要在实践中锻炼出来，我会把在培训中学到的、看到的，运用到我的教研活动中，在学习与实践的过程中不断地提高自身的专业素养！程老师的教研点评也给自己指明了方向，相信今后的教研活动会是新的开始！

10. 家长问老师幼儿园有没有线上课程老师应该怎么回复

如果是本园开展了线上的课程，那就正常回复。如果本幼儿园没有线上的课程，可以推荐一些内容。