小学思政课程都有什么

Ⅰ 中小学学校思政课实施方案

“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案

一、工作目标

充分发挥高校思政课落实立德树人根本任务关键课程作用，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，培育一批优质教学资源，打造一大批内容准确、思想深刻、形式活泼的优质示范课堂。

二、工作思路

聚焦全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，把建设一支高素质的思政课教师队伍作为关键，以高水准教材为遵循，以高水平教学资源为支撑；

以高质量示范课堂为抓手，以高效率工作机制为保障，以高标准教学质量为目标，深入推进思政课思路创优、师资创优、教材创优、教法创优、机制创优、环境创优，进一步完善顶层设计、优化工作格局、加大精准施策力度，展现新时代高校思政课新气象新作为新担当，全面提升思政课质量和水平。

三、工作举措

1、推动以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群建设。

2、完善思政课教师队伍建设的顶层设计。研究制定《新时代高校思想政治理论课教师队伍建设规定》，进一步明确思政课教师的职责要求、配备选聘、培养发展、管理考核等。

3、提升高校马克思主义学院建设水平。贯彻落实《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2019年本）》。

4、召开深化新时代学校思政课改革创新现场推进会。拟于2019年下半年召开会议，深入贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会精神，全面交流展示各地各学校贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神。

Ⅱ 小学生思想政治教育内容有哪些

小学生的思想政治教育。主要有爱国良好习惯，珍惜生命，珍惜时间等一些教育

Ⅲ 小学思想政治教育的课程设置

基础课程抄
1、马克思主义哲学专题 2、马克思主义人学研究 3、现代西方哲学概论
4、政治学 5、社会主义经济专题
专业及方向课程：
1、思想政治教育学 2、思想政治教育心理学 3、比较思想政治教育学
4、全球化与文化研究 5、德育学 6、比较德育 7、伦理学
8、美学 9、政治哲学 10、宗教学 11、中国政治教材分析
12、中国政治思想史 13、西方政治思想史 14、中国政治教学法

Ⅳ 小学生思政课我们学生应该做一些什么

首先你提这个问题出来，请问你是学生还是学生的家长呢，不管你是哪个身份在上时政课的时候，都是应该上课认真听讲，做好笔记，这样子才有利于自己的一个学习和及时掌握老师上课时讲的知识重点。

Ⅳ 小学生应不应该学习思政课

教育要从小抓起，小学生要上的课非常多，当然学习思政课是他们必不可少的，因为做人要从小就开始教育，让他们树立一个正确的价值观，让他们从小养成一个正确的行为习惯以及思想观念，这是非常重要的。所以我觉得小学生应该学习思政课，对于他们的教学内容和其他年级的不一样，小学生应该让他们理解去学习不要太过于认真。吃顿课是非常有必要的，它会影响到我们的一生以及会影响到周围人的思想观念，所以这门课程应该从小就接触。

Ⅵ 好的思政课课程与教材应该包含哪些要素

我觉得一门好的思政课要包含以下元素:

1、思政课大纲中要求的重点学习目标与版内容。
这是思政课的根。权不能贪求花里胡哨，吸引人眼球，而舍本逐末，丧失思政课最本真的意义。

2、在每堂课清晰的重点内容之上，要注意融入时代元素。
虽然我们的教材中，对每一知识点的梳理是不变的，历史也不容改变，但日新月异的是我们身处的时代，这就要求教师能结合当前社会中的热点问题，把书中知识讲活讲通讲到生活中去。

3、把握学生思想认识动态，摸清学生生活最关心最迷茫的问题，使讲课内容更贴近实际，贴近生活，贴近学生，希望能通过思政课的教育，帮助学生牢固树立好个人的理想信念，引导他们能够保持正确的人生观，价值观，世界观，永远努力奋斗，用劳动创造美好生活。

Ⅶ 思想政治教育包括哪些课程

思想政治教育专业的主要课程
主干学科：政治学、教育学

主要课程：马克思主义思想政专治教育理论属基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
思想政治教育专业主要实践性教学环节：包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。
思想政治教育专业业务培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
思想政治教育专业业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工 作的基本能力。

Ⅷ 小学教师如何上好思政课

教师如何上好思政课？
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认真备课。教师要想上好思政课，必须要认真备课。有句话叫天道酬勤，作为教师要想上好思政课，就必须要认真备课，因为假如你不认真备课的话，你的课堂内容就会很欠缺，也会很死板，内容欠缺，内容死板的课堂，估计很难赢得学生们的芳心，学生们不配合你，那你肯定就很难上好思政课了。

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投其所好。教师要想上好思政课，必须要投其所好。所谓的投其所好，就是要根据学生们的爱好去上课，作为思政课教师，你要想上好思政课，你就要认真的了解你的学生们喜欢什么样的课堂，他们喜欢活跃点的，还是理论点的，把学生们的爱好摸清楚，根据学生们的爱好去备课，相信会赢得学生们的喜欢，当然也就很容易上好了。

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巧用方法。教师要想上好思政课，必须要巧用方法。要想上好思政课，不是一句话的事，也不是那么容易就能做到的，作为老师要想上好思政课，必须要用合适的方法才行，因为思政课本就是一门很抽象和枯燥的课程，上这门课，假如你的方法没用对，学生们也就会很反感，甚至根本就不会买你的账，就更别说上好课了。

学生如何上好思政课？
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对思政课感兴趣。学生要想上好思政课，必须要对思政课感兴趣，都说兴趣是最好的老师，这是很有道理的，只有你有了兴趣，你才能上好这门课，因为你感兴趣，你才愿意花心思和功夫去学习，不然的话，你都不喜欢，肯定从心底里也会很排斥这门课了。

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跟随老师的节奏。学生要想上好思政课，必须要对思政课感兴趣，在课堂上，老师讲什么，你要跟得上，作为学生一定要跟老师在一个节奏上，假如你不能跟上老师的进度，你是很难上好这门课的，因为当你在课堂上走神了，你也就会错过老师讲的重点， 等你回过神来，老师的知识点都讲完了，你也就完美的错过了重点了。

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不能死记硬背。学生要想上好思政课，绝不能死记硬背。思政课是一门文科，确实需要记忆，但是死记硬背行不行，答案肯定是否定的，死记硬背，只会让你学得很痛苦，记住了前面的，又忘记了后面的，这是常有的事，只有学会理解，再加以记忆，你才能达到事半功倍的效果。

Ⅸ 思政专业课哪些

大一学些基础课，例如中国革命史，马克思主义哲学原理，世界近代史，思政教学原理内，还有英语啊，体容育啊什么的，大二的课程还好些，有法学概论，形式逻辑，政治学，政治经济学，中国哲学史，西方哲学史，国际政治关系等等感兴趣的人学起来挺好，要是碰上个好老师，能旁征博引一翻社会现象你会越听越有意思，要是碰到只会说书本的老师，那你上课可就无聊了