小学排球社团课程体系

『壹』 社团排球活动过程怎么写

一、活动主题：

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激-情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动宗旨/目的：

13级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构：

（1）主办单位：学院排球协会

四、活动对象：

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间：13年11月13日 具体时间另行通知

地点：排球场

六、活动流程 （1）前期准备

a. 奖品与证书的购买。

b. 所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

d. 挑选好裁判员 （2）活动的主要内容及具体安排

『贰』 如何上好小学排球课

羡慕我上小学是就没有排球课

『叁』 介绍校排球社团怎么写作文500字

排球运动起源复于美国。1895年2月9日，制由美国麻省霍利约克城基督教青年会干事威廉．摩根发明。 起初，人们分站在网球场球网的两侧，将篮球胆托来托去，参加人数、击球次数不限。比赛中网高1.98米。这就是排球的雏形。排球运动首先传入加拿大、古巴、巴西等拉美国家，第一次世界大战（1914~1918年）期间传入法国、意大利等欧洲国家。第二次世界大战后，东欧国家排球运动技术水平长期居世界领先地位，欧洲各国从一开始接触的就是6人制排球，因此技战术水平得以长久领先。
排球运动传入亚洲始于1900年的印度。1913年第一界远东运动会把排球列入正式比赛，由于当时规则尚不完善，亚洲各国的排球运动经历了16人制、12人制和9人制，直到1950年代，才逐步过渡到6人制排球。
为适应排球运动的发展，1947年在法国巴黎正式成立了国际排球联合会，负责领导国际排球运动，第一任主席是法国人保尔.黎伯。国际排联现已有200多个会员国。是所有单项体育运动中会员国数量最多的。

『肆』 排球社团自我介绍

排球一直以来就是中国人的强项，中国排球队在国际大赛中，多次站上世界的最高领奖台内，振奋国威，扬名世界容。xx排球协会成立于xx年，由学校的排球爱好者们发起，现有会员xx余人。排协创建的目的是能更加广泛地将排球这项运动在校园里传播。我们经常组织训练，为新老会员提供了一个大的舞台来秀自己的球技，这既使老队员们满意的“退役”，又让年轻队员展示自我、大显身手；我们还常与兄弟协会举行友谊赛，旨在促进所有排球爱好者的交流和沟通，可以让大家认识更多的朋友。排俱最大的宗旨就是“热爱排球、玩耍排球、享受排球”！每周，我们为大家提供时间和场地，让更多热爱排球的同学聚集起来，也会请一些专业的老师和优秀的学长来担任我们的技术指导，大家一起打球，一起玩耍，一起进步。在球技节节高升的同时认识更多的朋友，岂不是一件美妙的事情？亲爱的同学们，无论你是久经沙场的排球老将，还是初出茅庐的排坛新人，哪怕从未接触排球，只要你对排球有一点点兴趣，我们都欢迎你加入我们的团队，因为这里既是展示球技的舞台，又是结识朋友的天堂，更是所有排球爱好者的家！赶快行动吧！

『伍』 小学排球训练的教学计划书面格式

（一）、课堂常规（2分钟）

教师活动

1、教师提前到达上课地点，等候学生，配合体育委员整好队。

2、向学生问好，宣布本节的内容和要求。

学生活动

1、体育委员整队要求做到快静并向教师报告。

2、向教师问好。

3、明确内容作好准备。

（二）、身体准备（9--10分钟）

教师活动

1、教师用最简捷的语言教会学生拿放球的比赛的方法。

1）教师下令指挥并激励学生。

2）拿放球比赛2或3次。

3）教师参与和学生同乐。

2、持球分四小组曲线跑。

1）教师要求各小组长要带好队伍。

2）教师参与指导激励学生，刻苦学练。

3）小组长领操。

3、教师哨音集合队伍。

学生活动

1、学生仔细听讲，明确拿球比赛的方法与要求。

1）学生在教师的指导下积极参与。

2）学生进行拿球比赛。

『陆』 如何建立排球社团

1 找公商部门注册，否则抄为非法
2 找资金，拉关系，抓赞助
3 宣传网站必不可少
4 你的社员
5 最好找几个志同道合者一起建立
6 万事开头难，刚开始会很艰难，但只要你真的爱它
7 找体校 相关教师 指导
如果建成了，加我啊，呵呵。支持一下！