浉河教育资源公共服务平台课程表

1. 智慧校园一体化解决方案有哪些

解决方案如下：

1、基础数据共享

使用统一标准、规范的基础数据库管理模式，实现基础数据的集中配置和管理，保持数据实时同步，还可以提供统一的数据基础及统一的业务系统调用接口。

2、统一身份认证

统一身份认证将提供标准化的接口，其中包含接口函数、配置文件、标识图片等；第三方应用系统只需要进行简单开发，符合该接口，便可方便地实现对统一身份认证的兼容，实现“一点登录，全网通行”。

3、协同办公

提供一个虚拟化的桌面式办公平台，包括日常办公事务的处理和权限设置等，高效实现教育事务无纸化处理，提高工作效率。

4、公文流转

实现教育局及学校各单位间公文的互联互通，实现公文过程的电子化管理。

5、学籍管理子系统

学籍管理系统提供给招生管理、学生学籍管理、日常管理及学籍报表的查询统计等。提供智能的分析查询统计工具，及时的查询分析学籍变动的详细情况和各种数据统计结果。

6、教务成绩管理

教务成绩管理系统主要是对教务工作及考试成绩工作进行管理。

7、学生综合素质管理

学生综合素质管理系统，对学生综合素质按各评价项目标准进行评价。评价内容的维护通过操作权限进行有效地管理。

8、学生成长档案

系统详细记录学生的成长记录档案信息。

9、建立教育资源公共服务平台

教育资源公共服务平台为市、县（市、区）、学校提供统一的资源内容开发、存储、交流、共享管理平台，形成适应资源建设发展需要的各种标准、规范，建立、完善资源共建共享机制，以保证资源内容的不断更新、补充，实现资源建设的可持续发展。

10、人人通网络空间

（1）老师利用人人通空间可以查看个人直播授课表，上传点播课程（上传文本资源、上传视频、维护作业等）及开设直播课程，与学生互动交流，发布个人动态信息及查看学生动态、学校小组等。

（2）学生利用人人通空间，可以查看个人直播课程表，学习记录信息，还可以发布个人动态，查看其他档案及动态，参与点播课程学习及直播课程实时互动教学。 家长利用人人通空间，与教师互动交流，发布个人动态信息及查看学生动态、学校小组等。

11、开发在线学习平台

（1）在线学习平台是以“课程”为中心集成网络“教”与“学”环境的先进的网络教学方式，汇聚基础教育名校精品课程资源，为学生 提供了一个全新的相互学习、相互交流和共同提高的学习体验。

（2）平台实现了在线课程学习、课程作业、课程讨论、课程答疑辅导、课程考核、成绩记录等各项学习交 流活动，旨在构建以问题为中心、以任务来驱动的教学方式以及互相协作、共同建构的教学过程，为学生提供无限发挥主动性、创造性的个人空间，同时发挥教师的 引导、监控、评价教学过程的主导作用。

12、构建互动网校平台

互动答疑为学生提供多种在课程学习过程中学生之间、学生和教师之间的交流互动功能。

2. 晒课是怎么晒的，请说说

1、亲子教育：

本着“让孩子赢在起跑线上的原则”主要提供深圳乃至全国最优秀的亲子教育专家的亲子教育的成果为少儿分享，针对性的解决独生子女教育心理成长过程中的缺陷：自私、胆小、不自信、不懂得珍惜、不懂得尊重他人等心理缺陷。

提供一系列的课程和方案让孩子变得自立、自信、懂得感恩和珍惜，懂得分享和尊重别人。

2、基础教育：

重点解决小学中学学生学习的依赖性、被动性，使其能够进行自主学习、掌握科学的学习技巧，针对小学升初中、中考、高考和出国留学过程中学生必须面对的种种难题提供最优秀的教育专家和培训机构的系统性的解决方案和培训课程及资源，如，中考、高考、留学等。

3、学历教育：

主要为走上社会的有之人事提供继续教育或深造的机会，如，成考、自考、在职考研等；为职业经理人提供学习管理技能和取得系统的管理理论的提升服务，如，MBA、EMBA、总裁研修等。

4、职业教育：

帮助大学应届毕业生解决“毕业等于失业” 和就业后“眼高手低”的现状，“腰缠万贯，不如一技在身”为他们提供最丰富的职业教育的信息和资源，让他们能学有所用掌握一技之长，快速的适应社会的需求，如，我们提供人力资源管理师、企业培训师、营养师等职业化人才培训的资源。

5、网络教育：

提供综合性的教育资源，利用网络技术解决，时间、空间、场地和地域的限制，采用远程教学并结合线下辅导的方式让学员自主安排时间学习，让学习轻松越快。

6、教育机构：

为确保学习爱好者的权益，所有收录在晒课网的教育机构须经过晒课网进行现场考察和严格资格审核，优质的教育机构录入教育机构的信息库中，供学习爱好者选择或享受其服务。

7、峰会论坛：

本着“及时、互动、分享、创新”的原则，定期组织行业顶级的专家、学者和实战派导师与学员及企业互动交流，及时了解学员的需求和专家的最新成果，发现创新的机会不断提升教学水准。

参考资料来源：网络-晒课