国际幼儿园托管班开设的课程

① 现在托管班都推出了各种各样的课程，不知道这些课程都有些什么作用

答：现在的托管班想要发展，只有以前那些普通服务是不够的。因此内才会推出各种各样容的其他课程，而这些同时也是家长们需要的。只不过在这些课程里面，有些是基于基础的，而有些则是基于附加的。那个种更好并没有定论，因为其实两种知识对孩子来说都是要学习的，当然家长也都希望他们能够掌握好，只不过一般情况下，基础会优先与附加。基础的内容还是会比附加的内容更重要贝尔安亲的双师课程侧重点是放在了基础上面，其核心重点是放在了如何帮助孩子更好的学习。这些课程一般是两个方面，其一是知识的复习和巩固，其二是好的习惯和方法的养成。对于前者，泰安市东平县佛山小学校区的老师会按照知识的不同，选择各种有趣的方式来教导孩子。而对于后者，则会采用系统的训练方法来培养孩子。

② 我想开一个课后托管班

应当依法办理商事登记；以非营利为目的设立校外托管机构的，应当依法办理民办非企业单位登记。

以深圳市为例，依据《深圳市校外托管机构管理办法》第八条规定：公民、法人或者其他组织（以下简称设立者）设立校外托管机构，应当依法办理商事登记；以非营利为目的设立校外托管机构的，应当依法办理民办非企业单位登记。校外托管机构变更登记内容的，应当依法到原登记机关办理相应的变更事项其中经营场所发生变更的，还应当及时告知卫生、食品安全、消防等监管部门。

校外托管机构提供托管服务的场所应当符合建筑物结构安全，确保与危险化学品保持法定的安全距离，其建筑面积应当在80平方米以上，托管学生人均建筑面积应当在4平方米以上。校外托管机构提供托管服务的场所不得与生产、经营、储存、使用危险化学品同在一栋建筑内，禁止在地下室、仓储建筑、污染区、危险区等场所提供托管服务。

(2)国际幼儿园托管班开设的课程扩展阅读：

校外托管机构的相关要求规定：

1、校外托管机构自行配餐的，应当按照《中华人民共和国食品安全法》的有关规定采购食品及其原料，保留采购台账记录，不得购买来源不明的食品和原料；非自行配餐的，应当向取得具备配餐资质的配餐企业采购配餐服务。

2、《中小学生校外托管服务协议书》应当明确托管期限、收费标准、双方权利义务、违约责任、以及双方协商一致的其他条款。

3、市教育行政部门负责制定《中小学生校外托管服务协议书》范本，供校外托管机构与托管学生监护人参考使用。

③ 小学托管班的课程有哪些特色的

首先要有资金不需很多，有场地 桌椅都是基础设施 其次管理者需要能管住孩子能辅导小孩功课，老师要有责任心和耐心 然后需要招生 发发传单坐坐宣传

④ 托管班里开设培训课程有前景吗

现在家长对于托管需求以及日益增加，已经不是简单的带孩子写作业和吃饭就能解决，所以开专辅导培属训班是必然趋势。近日,贝尔安亲推出全能双师云教育平台是迄今为止国内唯一一套帮助孩子进行复习预习的课辅系统，目前已经在很多校区试点成功，家长对它很是信任。所以托管班开培训课程还是很有前景的。

⑤ 开办一家合法儿童课后托管班都需要办理哪些手续

儿童课后托管班，按照教育部的相关规定，参照幼儿园、托儿所或者其他民办版教育机构形式办理，权要有合法的场地，合格的人员（如果进行教育课程辅导还要有教育资质），达标的文生条件，至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。

⑥ 目前国际学校开设的课程体系都有哪些

目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。

⑦ 托管班里会给孩子们讲什么课呢

具体课程安排： 阅读： 1、 积累：《千字文》 现代经典诗歌、散文（包括部分经典课文） 2、 我是故事大王： ⑴ 拓展故事：在少儿绘本故事的基础上根据画面，注入想象，拓展原来简短的故事； ⑵创编故事：根据自己的生活，改编或者想象创编故事，并配出插图； ⑶生动讲故事：每个孩子要把自己的故事讲给陌生的幼儿、大人听，并要搜集回听故事人对自己的评价，听众要故事大王自己到大街上或者公众场合及幼儿园区主动开发。 ⑷话剧表演：排练话剧《不识字的苦》，体验人物、角色的心理然后表演。 3、 趣味数学： ⑴生活中的数学：让数学和生活结合起来，如实际到菜市场调查菜价并计算价格等； ⑵整体认识数学：为孩子梳理数学知识的类别、框架，在脑子建立整体观念，用数学的思维方式学习数学； 4、情景英语： ⑴歌曲、表演情景剧中快乐学习英语；⑵阅读简短的故事中学习英语。 5、健康体育： “文明其精神，野蛮其体魄。”经典润泽深厚孩子的底蕴，体育运动强健孩子的体魄，本次课程重点进行篮球训练。 6、静心习字： 静能生慧，习字不仅是练字，更是培养静心专心的专项训练，每天一个汉字故事，汉字是会说话的美的化身，每天一个汉字故事，每天欣赏书法家的字，每天欣赏自己的字，发现自己的进步，日久见真功。 7、智慧锦囊： 老师每天给孩子讲一个故事，这个故事或许是励志的，或许是情感的，或许是有寓意的，总之，天天老师都会送孩子一个智慧锦囊，让孩子在故事中渐渐学会做人做事的道理，学会思考，学会智慧地生活成长。 8、独立作业： 确立“作业是我自己的责任田，我有义务辛勤耕耘好我的责任田，让它苗肥子壮。”的观念，根据假期的作业总量，制定每天的作业量，不会做的老师辅导，全部作业完成后老师批阅并进行质量评价，从完成数量、用时、书写及正确率几方面进行评价。托管班结束，孩子保质保量完成这个假期的作业。 9、自检自省： 每天学习结束，班主任值日班长组织进行自检自省，对自己今天一天的得失进行总结，为明天制定目标。超越自己一项在《超越自我》表格上贴一颗星，结课汇报时综合评价奖励。 10、作品成册： 托管结束，每个孩子将得到一本印有《典学书斋作品集册》的小册子，上面汇集了所有孩子此次课程中的精彩作品。

⑧ 经营托管班，应当开设什么样的课程才能取得家长信任

什么样的课程都能取得家长的信任啊，就看托管班带孩子带得好不好，作业完成的质量，还有后期的小培训，都能得到家长的认可，托管班跟辅导班不一样，最主要的就是帮助家长带孩子，安全问题，吃得好一点，老师好一点足够了，家长花了多少钱，办了多少事他心里非常明白。

2、小培训，作业做完基本上也很晚了，老师在给孩子讲解一些不会的地方，时间还是很快的，最后就是要给这些孩子讲一下明天老师要讲的课程，稍微带一下就可以！

我觉得托管班跟辅导班还是有区别的，托管不需要把自己弄得跟辅导班一样，最主要的还是让孩子把作业完成了，家长每天都能看到孩子的进步，不用在家里跟孩子大喊大叫，这才是托管班最主要的存在原因。

⑨ 合适托管班，教育机构的课程有哪些

教育机构课程有基础学科，也有兴趣科目，看自己的需求

⑩ 伊顿国际双语幼儿园开设的双语课程有哪些

4种，双语品格教育、中国语言和文化、英文课程、蒙台梭利课程。伊顿大屯里幼儿园属于慧智双语幼儿园，课程情况也应该是上面的4种。