小学趣味数独课程内容

A. 趣味数独的介绍

《趣味数独》是一种智力填数字拼图游戏，也称一个人玩的围棋。它是利用事先专提供的数字为线索属，运用逻辑推理的思维方法和排除法把数字填入空白的方格中，其构造原理便是高等数学中的拉丁方。在实际运用中，人们发现其中有许多规律可循，从而发展成为人人爱玩的智力填数字游戏。

B. 怎样给小学生有趣地教数独

小学生做数复学时要独立去完成制，好处是：开动了他的大脑，做到有思想，有主见，学会及培养总结问题的能力，不断地的提高他的学习能力及学习水平，同理，生活中应多让小学生多多动手做些力所能及的事，多培养他独立自主的能力，给他渔，不是给他鱼，让他学会生存，学会自己去捕鱼，让他不断的进步，以适应多变的社会，祝你的小孩(小学生)能日行千里，走向辉煌！

C. 趣味数独

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D. 趣味数独

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4 9 5 1 8 6 3 7 2
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6 8 7 3 1 5 9 2 4
3 4 2 9 7 8 1 6 5
1 5 9 6 2 4 8 3 7
5 3 4 8 9 2 7 1 6
7 2 1 5 6 3 4 9 8
9 6 8 7 4 1 2 5 3

E. 趣味数独3

2 6 7 1 4 9 5 8 3
9 5 4 7 3 8 6 2 1
3 8 1 6 5 2 9 4 7

6 1 9 4 2 3 7 5 8
7 4 8 9 6 5 1 3 2
5 3 2 8 7 1 4 6 9

8 7 5 2 9 6 3 1 4
1 9 3 5 8 4 2 7 6
4 2 6 3 1 7 8 9 5

F. 趣味数独的图书目录

数独游戏规则和解来题方法
一、数独的构源造
二、数独的性质与解题方法
（一）普通数独
（二）对角线数独
（三）折断对角线数独
（四）数独“王
（五）中心对称互补数独
（六）连体数独
（七）类固醇型（16×16）数独
谜题
答案

G. 趣味数独的内容简介

2004年11月12日，英国《泰晤士报》首次刊登的数独，引起了人们的极大关注和兴趣，成为全球最疯狂的数字迷宫游戏，进而引发了一场声势浩大的“数独”热，在短短的数月间便蔓延至全球，成为人们非常喜爱的一种智力数字游戏。追根求源，数独源自18世纪80年代的瑞士数学家里昂哈德·欧拉（Leonhard Euler）的“拉丁方块”。
20世纪80年代初，《趣味数独》作者就开始对“正交拉丁方”进行了系统的研究，前后发表了多篇研究论文。其中，于1990年12月在《数学季刊》上发表的“用正交拉丁方构造两次幻方”的研究论文，成为研究数独的理论基础，它不同于目前流行的一般数独，是一种独特新颖而奇妙的数独。这种数独是多条件的趣味数独，其特点是：除一般数独的每行、每列和每一个九宫格1～9不重复外，还具有两条对角线1～9不重复；4条折断对角线（6-3对角线）1～9不重复；通过中央格的直线两端数字对称互补（即任何两个对称数字之和为10）；1个9格“王”、1个5格“王”和9个7格“王”（王字9点——三横的起点与终点及一竖与三横的3个交点共9点）1～9不重复等。这种多条件的数独不仅给解题提出了苛刻的条件，而且也充分体现了多条件数独设计的严格科学性，掌握了这些特点有助于读者迅速地解题。

H. 趣味数独游戏-标准数独(入门)13关答案

望采纳