课程表花边设计

『壹』 手抄报的花边设计

1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。 6.色彩方面 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。
请采纳。

『贰』 幼儿园大班手工课教案 好看的花边

漂亮的花边 教学目标： 1.认知花边是图形的重复廷伸； 2.培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力，掌握制作技法； 3.培养学生敢想敢说，大胆创造意识，体验花边图案的美感； 4.培养学生造型设计能力及解决问题的能力； 教学重点： 认识花边图案的图形特点； 教学难点： 花边的设计、应用； 教学准备： 布置学生收集有花边的东西（例：手帕、餐巾布，碗、蝶等）剪刀、胶水、腊光纸等。 教学过程： 一、欣赏导入： 教师组织学生上台展示（投影）收集的各种有花边的东西。（ 教师提问、学生欣赏相结合导入课程主题内容） 1你喜欢自己收集的东西吗？它漂亮吗？ 引出花边具有装饰、美观的作用，能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。 2这些漂亮的花边造型选用了什么材料？ 3你能发现这些漂亮的花边，这有什么样的规律。 引出是图形的不断重复排列延伸的知识点，教师可适时作简单演示。 4找一找我们身边的东西还有哪些有漂亮的花边：手帕、餐巾布、床单、布帘、衣服的衣领、袖子、热水瓶、碗、蝶、瓶子、画框、轮胎纹理等。 二、探索研究: 我们知道花边是一种向两边重复延伸的图形，我们用什么样的方法来制作花边？ 学生：画的、剪贴的、盖印的 教师示范： 1画： 2剪：连续图案剪法： 1 .取一张长宽合适的长条纸,从中间连续对折数次成一小方形； 2.在折好的纸上画上要剪的纹样(纸两边的点不要剪断,一定要有物与物有连接的地方)；剪掉空白处，留下色彩花纹展开为延接的图案花。 数张纸重叠剪出的单个图形（不连接）进行排列组合，也能作出漂亮的花边 三、设计制作: 1、 鼓励学生自己设计图形（纹样） 2、学生练习，教师适时指导（根据学生的能力进行辅导帮助，使每个学生能享受成功的快乐。 四、应用建议： 1.给自己的美术课本封面、学习园地、黑板设计一个漂亮的花边 2.在各种瓶、罐或日用器皿上进行装饰。 教后小结：

『叁』 怎么画花边简单又漂亮

1、花边的特点有两点：简单元素+排列美。所以画花边很容易掌握。

先设计一个简单的花回边元素，然后答重复连结或重叠起来，可能就是一个简单而漂亮的花边。

2、除了手绘，还可以参考各种软件工具里的模版。网上也有很多花边素材可直接利用。

3、素材举例：任意选其中一个做参考，连续重复画出来，就是一个漂亮的花边了。

（1）

『肆』 花边怎么画简单又漂亮

1、花边的特点有两点：简单元素+排列美。所以画花边很容易掌握。
先设计专一个简单的花边元素，然后重属复连结或重叠起来，可能就是一个简单而漂亮的花边。
2、除了手绘，还可以参考各种软件工具里的模版。网上也有很多花边素材可直接利用。
3、素材举例：任意选其中一个做参考，连续重复画出来，就是一个漂亮的花边了。

『伍』 花边怎样设计好

你可用抄有以下几种组织形式：
1．散点式二方连续纹样 单位纹样一般是完整而独立的单独纹样．以散点的形式分布开来，之间没有明显的连接物或连接线，简洁明快，但易显呆板生硬。可以用两三个大小、繁简有别的单独纹样组成单位纹样t产生一定的节奏感和韵律感，装饰效果会更生动
2．波线式二方连续纹样 单位纹样之间以波浪状曲线起伏作连接和顺畅
3．折线式二方连续纹样 具有明显的向前推进的运动效果，连绵不断、柔单位纹样之间以折线状转折作连接．直线形成的各种折线边角明显，刚劲有力，跳动活泼
4．几何连缀式二方连续纹样 单位纹样之间以圆形、菱形、多边形等几何形相交接的形式作连接，分割后产生强烈的面的效果。设计时要注意正形、负形面积的大小和色彩的搭配
5．综台式二方连续纹样

『陆』 求图片：简单、漂亮的手抄报边框设计有哪些

主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。[2]

1.报头

它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。

2.题花

是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案，要做的精致美观，突出主要层次。

3.插图

可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画手抄报

手抄报

面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容少有联系的图案，如花鸟、山水等，这是为了美化而作的。[6]

4.花边

一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。

5.尾花

是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。

6.色彩方面

一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。[7]

书写要领折叠编辑本段

标题的书写 折叠

主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。

正文的书写 折叠

字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。

『柒』 经编花边设计好学么

衣服上的那种花边设计,专业的话的搞ps学习一般的话，你需要做到，1.观察各种衣服花边（喜欢逛街就很好）2.多积累花边模3.多动手动笔自己想想设计4.多比较 艺术来源于生活，生活在于积累

『捌』 手抄报花边设计图案

以下常用，漂亮的几种：
1，黑白，用纯黑色把边涂成一块黑一块白的。这是比较个性专的一种属
2，4角斗画上花朵，然后有花藤向2个90°的角延伸。这是比较简洁，常用的一种。
3，涂成纯色，把他变成相框一样，这样更立体。
4，把最下边的边画成小栏杆。这样会有一种田园的风格。
不同主题的手抄报，花边自然不同，以上是常用的几种。

『玖』 简易的花边如何画

工具/原料：纸、彩来笔

1、波浪线或者源叫连续的“S"线。这个很适合于做四周的花边或者打边框用，可以随自己意愿在凹处画上圆点、圆圈或者其它的任意什么小图案，都很好看的。