小学国际课程设置
1. 国际课程怎么选择
出国留学的家长和孩子都知道目前三大主流的国际课程是AP、IB、A-level。那么各大课程之间有什么区别呢？究竟哪种课程更适合学生？
01AP课程
牛津要求AAA、A*AA、AAA
剑桥要求AAA、A*AA
本科语言：
牛津要求
standard level：IELTS总分7.0，单项不低于6.5；
higher level：IELTS总分7.5，单项不低于7.0；
总结：这几种课程在中国都越来越火。AP、IB和A-level成绩全球多数国家都承认。现在世界名校竞争越来越激烈，成绩不是申请大学的唯一筹码，而学生自身各方面的能力才是申请中让考官更为注重的方面。希望可以对你提供帮助，如有任何疑问欢迎随时联系我们。
2. 上海国际学校小学生学什么课程啊
枫华双语小学设置上，会对于基础较弱学生增加语言强化课程，对于基础较好学生开设中西文化整合课程。在小学高年级实施细致的分层英语教学，将学科英语模式融合在英语阅读和写作中，采用小班化、国际化教学。国际教育学院最重要的就是有关未来教育留学，而中加枫华留学中心是中加枫华国际学校为学生提供优质海外教育中不可或缺的一环。留学中心从高一开始就为学生们将来的海外就学道路保驾护航，确保每一位枫华学子能够在学校里树立远大的学习志向，并且朝着自己的目标奋勇前行。留学中心承担着为学生做大学申请指导、签证办理以及接机住宿等工作，而且枫华学校为加拿大风格设计，拥有教学区、宿舍楼、餐饮区以及休闲娱乐区等各类设施，设有专门生活老师、24小时执勤保安和宿舍监管员，是不二之选。
3. 国际小学课程有哪些
小学课程
上海浦东新区民办沪港学校（上海耀华临港校区）提供小学课程。课程基于中国国家课程，引入海外优质资源，兼顾中、西方教学优点。除了强调数学等基础学科的扎实训练外，我们亦非常重视培养学生的中、英双语能力和多元文化视野，为学生将来升学奠定坚实的基础。
课程特色
主题课
我们采用互动式与情境式教学方法，以主题活动的形式整合科学、信息技术、社会等多个学科。我们配合教育互动和情境教学方式，提供愉快的学习环境，培养学生对世界的好奇心和对学习的兴趣，并帮助他们发展其批判性和创造性思维的能力，培养终身学习的习惯。
双教师制
所有教师均为专业的外籍或双语老师。 中、西方老师以合作教学形式，各自发挥所长，既能兼顾知识传授和探究能力的培养，亦能在教学过程中为学生创设讨论、辩论、演讲等中、英双语实践机会，以增强学生综合运用各科知识去理解世界、解决问题的能力。
以学生为中心
学校采用小班授课形式，确保每个孩子都受到足够关注，保证教学质量。学校同时努力创建愉悦的学习环境，通过引导学生探索，激发他们的好奇心和探究未知事物的兴趣，来提高学生的学习动机。愉快学习的理念，有利于学生批判和创造思维的发展，并能养成勤于思考、终身学习的习惯。
小学课程设置
课程提供英语、数学、语文、主题课，以及音乐、体育、视觉艺术、表演艺术、品格发展。学校为一至三年级学生专设小提琴课。其中英语、音乐、体育、视觉艺术、表演艺术课程为外籍教师全英文授课；数学、主题课、品格发展为中外籍教师合作教学；语文和小提琴课为中国教师授课。
4. 上海的双语学校课程设置是什么样
一、国际课程预备班介绍
上海新纪元双语学校国际高中课程预备班是专为现读初二、已经确定高中进入国际学校的孩子定制的个性化国际教育计划，读完初二直接进入国际部，攻读国际高中预备课程，为高一正式进入国际高中打下扎实的基础，从而确保高中阶段的学业优势。
二、课程优势
★双语教学：主要学科实行双语教学，在掌握学科知识的同时，提升学生英语思维能力，使学生从中文授课状态平稳过渡到高中阶段全英文授课状态。
★英语强化教学：全面开设TOEFL听力、TOEFL阅读、TOEFL写作、TOEFL口语等课程，促进学生英语听说读写能力的全面提升。
★中美核心课程同步教学：英语、数学、科学三科，同时开设中国初三课程和美国九年级课程，双重推进，在打下扎实的学科基础的同时，使学生逐步适应美式教学方法。
三、课程设置
双语课程：双语数学、双语物理、双语化学、双语美术。
英语强化课程：TOEFL听力、TOEFL阅读、TOEFL写作、TOEFL口语。
中方课程：国学经典、传统艺术、民俗文化。
外方课程：英语、数学、科学。
四、招生对象
1.结束初二学业、确定选读国际高中课程的学生。
2.结束初三学业、但有意愿选读国际学校预备课程的学生。
3.全国招生，不限户口。
五、招生人数
初三国际课程预备班：25人× 3个班。
入学测试：需接受行为规范面试、英语口语面试和英语阅读及数学测试。
初三毕业后可在以下国际高中课程选择其一：
1.美高课程+AP。
2.加拿大2+1课程(两年在NEBS就读，一年在加拿大布朗特学院就读)。
六、收费标准
学费：41000元/学期
语言培训费：5000元/学期
住宿费：2300元/学期
伙食费：自助餐，使用校园一卡通自主刷卡消费
床上用品：1000元(一次性收费)
5. 国际学校有哪些课程
国际课程之——IB课程
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
国际课程之——Alevel课程
A-Level(General Certificate of Ecation Advanced Level )，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
国际课程之——AP课程
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
国际课程之——BC课程
加拿大高中学分课程混合式学习中心(Blended Learning Center，以下简称BLC)，是由加拿大英属哥伦比亚省(简称BC省)教育厅批准设立，充分利用加拿大最优质的公立教育资源，结合先进的线上教学手段，为加拿大BC省及海外学生提供学分课程及语言课程的学习机会。
国际课程之——VCE课程
6. 国际课程的设置依据是什么每个学习阶段的课程具体如何安排
（1）树童英语抄是唯一一家经过PRT项目组授权的使用PRT英语国际课程体系的校外辅导机构。
（2）PRT英语国际课程体系参照《欧洲语言共同参考框架》，同时覆盖了国家教育部英语课程标准制定的3234课程体系，适合3-15岁学生学习。3234课程体系的目标是培养孩子的“兴趣与能力”，英语水平与国际接轨。一共29个学期，设置98门课，规划孩子从幼儿园到初中中考，12年的世界公民成长路径，分为4个阶段：
第一阶段是幼儿阶段，3年6个学期；
第二阶段是小学初级阶段，包括小学一二年级共6个学期；
第三阶段是小学高级阶段，包括小学三至五年级共9个学期；
第四阶段是初中阶段，包括小学六年级到初三共8个学期。
（3）每个学习阶段的课程分为三大板块：基础课程、阅读课程和培优课程。不仅满足国内学校的考试，而且还保持和香港中小学生同步的英语能力要求。所以在寒暑假需要完成一定的课时学习才可以保持和香港的进度一致。
7. 国际小学学校课程有哪些
黑利伯瑞国际学校是不错的选择
8. 外国小学都有什么课程设置我国现行课程还可以如何设置
外国的比较简单：综全知识，算术，娱乐。仅此而已。
我国的主要是娱乐类内容太少，给学生了太重的考学压力，这是社会大环境所决定的，谁都知道谁都没办法。
在一个班，一个学校改革只能引起个人的烦恼和麻烦。
9. 广州加拿大国际学校小学部课程主要包括哪些国际课程呢
广州加拿大国际学校小学部是为一至六年级的学生而设置的。小学部的课程设置有英语课、数学课、科学课、社会学课、生活与健康课、体育课、音乐课、美术课和中文课程，同时也提供其他的语言课程。小学四至六年级的学生在这个阶段会逐渐形成自身的性格并且有意识地去争取担当“领头羊”的机会，成为低年级的榜样。有什么问题欢迎询问
10. 国际学校学什么课程啊
国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程，包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程。
大多是由外国机构与中国学校合作办学的方式，课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level等)与中国高中课程进行融合。
国际IB课程(International Baccalaureate Diploma Programme)，是由国际文凭组织设置的为期两年的课程。学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级，每门课程的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。六个学科组分别是：语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。目前全世界已有1000多所大学认可IB国际文凭。
A-Level课程，是英国高中课程(General Certificate of Ecation Advanced Level)的简称，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供学生选择，一般学生选择3~4门来学习，课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩最佳为A，对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校来说，要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB