5下新课程答案

㈠ 五年级下册数学新课程学习辅导答案

本来我有答案的，但是被老师收了去，谁有答案啊，借我复印一下好么

㈡ 5年级下册英语新课程练习册答案

第三单元测试

㈢ 五年级下科学练习册新课标基本功训练哪里有答案

听力部分（20分）
一、、 B 2、 B 3、 B 4、 A 5、 C
二、6、 A 7、 A 8、 C 9、 C 10、 A
三、11、 B 12、 B 13、 A 14、 B 15、 C
笔试部分（80分）
一、单项选择（15分）
16、 C 17、 B 18、 B 19、 B 20、 C
21、 D 22、 C 23、 A 24、 B 25、 B
26、 D 27、 B 28、 A 29、 C 30、 D
二、完型填空（10分）
31、 C 32、 D 33、 B 34、 D 35、 A
36、 C 37、 D 38、 B 39、 A 40、 C
三、阅读理解（20分）
(A) 41、 C 42、 D 43、 B 44、 B 45、 C
(B) 46、 C 47、 C 48、 A 49、 D 50、 A
四、单词拼写（10分）
51、 lives 52、 beach 53、 quiet 54、 Fifth 55、 leaves
56、 swimming 57、 cloudy 58、 Pretty 59、 reading 60、 zoo
七、任务型阅读（10分）
61、 park 62、 school 63、 library 64、 hotel 65、 bank
六、写作（15分）
略

㈣ 五年级下册英语新课程57面答案

一、ACCDBCBDCDA。
二 1. Cheese. 2. They taste sweet. 3. The girl. 4. It’s for the cake. 5. Three.
三、
1. smells so delicious
2. Have a try
3. What are these
4. Would you like to 5. I’
m making an apple pie
四、 1.Would youlike to 2. It looks lovely 3. I’m afraid I don’t like eating 4. doesn’t smell fresh 5. Your advice sounds great

㈤ 五年级下册语文《新课程学习与评价》答案

五年级下册语文学习与评价

一．看拼音，写词语。

二．用“√”选择加点字的正确读音。

掀镐（hāo gǎo) 蹦跳(bèng bèn) 解数(jiě xiè)

空隙 (kòng kōng) 喷香(pèn pēn) 砚台(yàn xiàn)

三，按要求完成练习。

1.将下面描写春天的词语补充完整。

春光（灿）（烂 ） 春意（盎 ）（然 ） 春风（ 习）（习 ）

2.用“ ”画出下列句子中的错别字，并改正。

⑴那随风欺负的阵阵林涛声，仿拂是大自然走向的一枝交响曲。（佛 ）

⑵系好小舟，拄着捌杖踏着青春的台藓，来到老友家做客。（苔 ）

3.猜字谜。

有水哗啦啦，有口笑哈哈，有土不平整，有人不知啥。

4.选择合适的词语将下面的句子补充完整。

酥软滋润 清澈透明 温情和煦 飘渺纯洁

一年之计在于春，春季是自然界最美的季节。处于这个季节的人，如花朵阿娜多姿，如春雨酥软滋润 ，如春风温情和煦 ，

如白云飘渺 ，如蓝天清澈透明 。

5.积累关于梅花的诗句。

梅花神兽人们的喜爱，它与 、 并称“岁寒三友”。它也是文人墨客赞颂的对象，如：王冕用“不要人夸好颜色，

”表明了自己的志向。

五．按课文内容填空。

1.请写出《春光染绿我们的双脚》中描写植树劳动场面的诗句：

。

2.走进玉澜堂的院落里，眼睛 ，那几棵大海棠树，开满了

的话，这繁花从 ，不留 ，阳光下就像 .......

3.叶绍翁写的《 》和 写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“ ，

”已成为千古名句。课外，我还积累了描写春天的诗句： ， 。

4.《滕王阁序》是 朝 写的，他与 、 、

并称为初唐四杰。诗中名句是 ，

。

七．阅读短文，完成练习. 一

海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。
这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘的在繁枝上挤着开……
看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！

二

人们赞美春蚕，因为它有一种“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。

是的，春蚕是值得赞美的，但是，请不要忘记桑树。
桑树是春蚕的奶娘，桑叶是春蚕的乳汁。桑树，它青枝绿叶，郁郁葱葱；春天一到，它就呼唤着蚕妇来摘。桑树，在蚕妇的眼中，是希望，是明天。桑树，在绿色的世界中，是棵普普通通的树，因此，常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格：它想的是别人生活得更好，而不是为了炫耀自己。可以这么说，没有桑树的品格，也就没有春蚕的精神。桑树，你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人……

诗人们，在赞美春蚕的时候，请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧！

三生活中的小镜头

生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。

一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注„„

我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到底是什么呢......

1.根据短文内容填空。

（光滑 ）的脸蛋 （温柔 ）的抚摸

2.短文第4自然段中具体描写人们读书的镜头有4 个，请你用均衡先画出来。

㈥ 五年级下册语文新课程答案

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㈦ 五年级下册新课标数学口算的答案

1.45+15×= 135
2.250÷5×8=400
3.6×5÷2×4=60
4.30×3+8=98
5.400÷4+20×5= 200
6.10+12÷3+20=34
7.(80÷20+80)÷4=21
8.70+(100-10×5)=120
9.360÷40= 9
10.40×20= 800
11.80-25= 55
12.70+45=115
13.90×2= 180
14.16×6= 96
15.300×6= 1800
16.540÷9=60
17.30×20= 600
18.400÷4= 100
19.350-80= 270
20.160+70=230
21.18-64÷8= 10
22.42÷6+20=27
23.40-5×7= 5
24.80+60÷3=100
25.41+18÷2= 50
26.75-11×5= 20
27.42+7-29= 20
28.5600÷80=70
29.25×16= 400
30.120×25= 3000
31.36×11= 396
32.1025÷25=41
33.336+70= 406
34.25×9×4= 900
35.200-33×3= 101
36.3020-1010=2010
37.12×50= 600
38.25×8= 200
39.23×11= 253
40.125÷25=5
41.4200-2200=2000
42.220+80= 300
43.20×8×5= 800
44.600-3×200=0
45.20+20÷2= 30
46.35-25÷5= 30
47.36+8-40= 4
48.2800÷40=70
49.98÷14 = 7
50.96÷24 = 4
51.56÷14 =4
52.65÷13 = 5
53.75÷15 = 5
54.120÷24 =5
55.200÷25 = 8
56.800÷16 = 50
57.840÷21 =40
58.560÷14 = 40
59.390÷13 = 30
60.600÷15 =40
61.72÷24 = 3
62.85÷17 = 5
63.90÷15 =6
64.96÷16 = 6
65.78÷26 = 4
66.51÷17 =3
67.80÷40 = 2
68.100÷20 = 5
69.100÷4 =25
70.240÷40 = 6
71.920÷4 = 230
72.300÷60=5
73.64÷2 = 32
74.64÷4 = 16
75.50÷5 =10
76.60÷8 = 7.5
77.96÷4 = 24
78.90÷6 =15
79.400+80 = 480
80.400-80 = 320
81.40×80 =3200
82.400÷80 = 5
83.48÷16 = 3
84.96÷24 =4
85.160×5= 800
86.4×250= 1000
87.0×518= 0
88.10×76= 760
89.36×10=360
90.15×6= 90
91.24×3= 72
92.5×18= 90
93.26×4= 74
94.7×15=105
95.32×30= 960
96.40×15= 600
97.60×12= 720
98.23×30= 690
99.30×50=1500
100.5×700=35

㈧ 人教版五年级下册新课程学习与测评同步指导答案

棱长是一米的正方体，体积是。( )立方米，你可以把它看做棱长是( )分米的正方体，它的体积是( )立方分米。

㈨ 五年级下册数学新课程能力培养答案人教版

很高兴回答你的问题，五年级答案仅供参考，

你看答案如何，不懂再问，希望我的回答能帮到你。

㈩ 五年级下册语文人教版原创新课堂答案

学习的快乐主要来自于学习动机的激发，即当学生需要学习时，学习才是快乐的。也就回是说，答只有愿意学，才能学得好。而课堂学习只有在满足学生的归属感和影响力的需求时，才会产生强烈的学习动机，甚至会使学生对学习达到乐此不疲、忘我和以苦为乐的境界。学生的成就动机是课堂教学心理环境的前提条件，激发学生的成就动机是培养良好课堂教学心理环境的关键。

浓厚的兴趣是语文学习最好的老师。兴趣会产生求知欲，学生的学习兴趣越高，学习效果就越好。如果我们能把兴趣培养成学生学习语文的一种心理需要，就可以使学生逐渐养成自觉、主动学习语文的习惯。学生学习兴趣的培养与教师积极引导是分不开的，教师应根据语文学科的特点和学生年龄的特征，采用灵活多样的教学手段和教学方法，创造丰富多彩的教学情景，用教育的艺术把学生的兴趣和注意力引向语文学习领域，用兴趣的火花去点燃智慧之火。

多做课堂同步练习提升自己的语文学习水平：