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英语系课程表

发布时间: 2020-11-29 08:11:59

1. 给我一张大学英语专业的课程表

楼主给个邮箱吧,私我,我这里有好几个学期呢。大一到大四都有的,发给你。

2. 求助英语专业大一大二的课表

那得根据你就读院校的具体专业而论。英语本科也可分为好几种,常见的有外语学院英语本科专业有,英语教育,商务英语(外贸英语),英语翻译。像英语教育方向的学生还得同时必修教育学和心理学。而商英班的学生还要学国际商法和法律英语。英语翻译方向则侧重于语言学和词汇学。
三个方向四年里通用的课程(估计大一大二会学完三分之二)大概有:综合英语(听力、口语、语法、语音)、英语阅读、外贸函电、英美概况、英国文学、美国文学、语言学、翻译理论与实践、英语写作、二外(法语)、外刊知识选读。

3. 英语专业的学生一周的课程表是什么样的

你很聪明,在入学之前先打听一下.有的同学什么准备都没有,突然遇到铺天盖地的各种英语课,要适应好一阵呢.

英语专业的课程主要有:综合英语(以前叫精读),阅读(泛读),听力,口语,写作,语音,大一大二一般就上这些,综英课多一些,其他一周大约一次.还有就是公共课,政治,计算机之类的.

大二下学期4月考专业四级 考完后有兴趣和需要的话可以考六月的大学六级.正常情况都可以顺利通过.

大三大四的课程各个学校差别就大了,但主要是专业课的学习.一般分文学类(英国文学,美国文学等),语言学类,翻译类(口译,笔译),国情类(英国概况,美国概况等),等等.

多数学校还有各种和其他专业结合的课程,比如商务类,外贸类,旅游类,法律类等等等等.你到时候就知道啦.

大四的下学期考专八.

4. 中国人民大学2016英语专业课程表

课程表要到下一学期开学前承诺定下来。

根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:
1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!
当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!
15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。

5. 大学英语专业课程有哪些

1、主干学科:外国语言文学

2、主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。

3、修业年限:四年

4、授予学位:文学学士

5、培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

6、培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握-定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的水平及较好的素质和较强能力。

(5)英语系课程表扩展阅读:

英语专业考试

1、英语专业四级

英语专业四级考试(TEM-4,Test for English Majors-4),全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行,考察全国综合性大学英语专业学生,旨在检查各校执行英语专业基础阶段教学大纲的情况,促进各校之间的交流和合作,以及为教育管理部门、教师和学生提供有关信息反馈。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。总分100,笔试形式考核,另有口试。

2、英语专业八级

英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的(非教育部主办),对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三月份举办一次,考试分为听力、阅读、改错 、翻译和写作。对时间的要求比较严格。随着考试的日益正规化,参考人数的不断增加,专业八级考试(TEM-8)的权威性及社会影响也在不断地提高。考试已得到越来越多的人的认可。

6. 求助英语专业大三课程表

concentration and with little apprecia

7. 课程表用英语怎么说

1.curriculum

英[kə'rɪkjʊləm]美[kə'rɪkjələm]

名词.(学校等的)全部课程

网络.课程设置,课程表,课程安排

2.syllabus

3.schele

4.timetable

例句:The syllabus is going around the class.课程表就在教室里传阅一下。

5.Options are offered subject to staff availability and the constraints of the timetable.

课程选择视教师的时间与课程表的限制而定。

(7)英语系课程表扩展阅读:

英文版的课程表:

语文Chinese

数学Maths

外语English

政治Political

历史History

体育P.E.

地理Geography

计算机Computer

生物Biology

音乐Music

美术Art

物理Physics

化学Physics

8. 英语专业课表

基础英语很重要!我们学的是南开大学出版的,这本比较难,但你基础不错,学学吧,里面的句子都比较好。最好自己试着翻译一下。还有是英语口语(本国教师和外教),听力,英美国家概况,语言与文学(我们没教材,但这是讲英,美,中三国文化差异的),翻译,英语泛读(就是快速阅读),高级英语,英语写作。这些很重要的。这是我这年的课表
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
早晨
上午 第一节 马克思主义基本原理
{第1-12周|2节/周}

曲江8-216 网络英语教学
{第1-8周|2节/周}

英语泛读(4)
{第5-12周|2节/周}

第14周周3(2009-05-27) 16:10-18:10
曲江8-208 语言与文化

网络英语教学
{第1-8周|2节/周}

基础英语(4)
{第1-16周|2节/双周}

第二节
第三节 基础英语(4)
{第1-16周|2节/周}

英语听力(4)
{第1-16周|2节/周}

基础英语(4)
{第1-16周|2节/周}

口译
{第1-10周|2节/周}

英语口语(4)
{第1-16周|2节/周}

第四节
下午 第五节
第六节
第七节 英语泛读(4)
{第5-12周|2节/周}

第14周周3(2009-05-27) 16:10-18:10
曲江8-208 英语国家概况(上)
{第1-8周|2节/周}

语言与文化
{第9-16周|2节/周}

马克思主义基本原理
{第1-12周|2节/周}

2009年5月23日(14:00-16:00)
曲江8-216 英语国家概况(上)

曲江8-214
第10周周3(2009-04-29) 16:10-18:10
曲江8-211

英语写作(3)
{第9-16周|2节/周}

第八节
第九节 口译
{第1-10周|2节/周}

英语写作(3)
{第9-16周|2节/周}

第10节
晚上 第11节 食品营养学
周一第11,12,13节{第10-15周}

食品营养学
周四第11,12,13节{第10-15周}

第12节
第13节

9. 一下有没有本科英语专业的课表

随着课程改革的不断深入,教学新观念和新方法层出不穷,从而对教师综合素质的要求越来越高,教师不但要精通所授学科知识,而且还要具有广博的其他方面的知识,以及丰富的经验和良好的个性品质来吸引学生、影响学生,使学生课堂学习效率得到有效提高。
课堂教学效率如何,关键在于备课,因为备好课是搞好教学的基础。教师只有深入钻研教材,精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果,上课时才能得心应手。教师备课时,一要备学生,即了解学生的知识程度;二要备目标,即明确教学目标;三要备教材,即明确课文的重点、难点内容;四要备教法,根据不同的课程内容和课程类型,确定不同的教学方法。只有认真备课,了解学生该学什么,才能弄清自己该教什么;只有明确课堂教学目标,加强历史教学的针对性,才能有效地克服教学过程中的随意性和盲目性,才能抓住教学的重点、难点;只有选择好正确适当的教学方法,才能充分调动学生的学习兴趣和积极性、主动性,从而提高课堂教学效率。
历史学科内容相当丰富,历史教材是整个历史过程的高度浓缩。因此,历史课堂教学要注意详略得当,要改变历史教学过程中那种按历史事件的时间、原因(背景)、经过、意义、影响、评价等程式化的教学方式。教师应紧紧抓住教学重点,层层深入对历史事件进行分析、比较、归纳、综合,才能有效地提高课堂教学效率。如讲述鸦片战争这一章节,要针对鸦片战争爆发的背景及其对中国社会产生的影响这两个重点,通过对鸦片战争前后中国社会状况和世界资本主义发展状况的对比、分析、归纳、概括,得出鸦片战争爆发的历史原因和对中国社会产生的影响,使学生充分认识中国近代史为什么是以鸦片战争开始为标志的。教师在课堂上的着重点是对课文重点的阐释,让学生学会学习的方法,提高对课文的分析、理解能力,揭示其本质,阐述历史的发展规律。
效率 的含义,就是指单位时间完成的工作量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何,主要看有效教学时间,即在教与学的活动过程中,学生对掌握知识、形成能力和提高认识真正起作用的时间,它要求教师在课堂上必须千方百计地提高40分钟的利用率,应讲求质量,切忌面面俱到。
历史教学的最终目的是培养能力,而能力是在训练过程中培养的,课堂教学必须把着力点放在能力的训练上。要做到这一点,就必须彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,在大力推行课堂目标教学改革的过程中,坚持以训练为主线,使教和学都成为训练的手段。为了使训练更有成效,教师必须善于设计,精讲巧问,即使是一般的课堂提问和练习也应着眼于能力的训练,促使学生去思考,去探索。加强能力训练可以不断促使学生巩固历史知识,培养运用历史知识的能力,发展学生的智力,完成教学目标,提高历史教学的效率。

10. 跪求北大英语专业本科生的课表

http://sfl.pku.e.cn/show.php?contentid=2792 这里是北大2014年新修订的英语专业教学计划。
具体如下:
专业必修:

英语精读(一)

英语精读(二)

英语精读(三)

英语精读(四)

英语视听(一)

英语视听(二)

口语(一)

口语(二)

口语(三)

口语(四)

写作(一)

写作(二)

应用文写作

* 英国文学史(一)

* 英国文学史(二)

普通语言学

英译汉

汉译英

* 美国文学史与选读(一)

美国文学史与选读(二)

专业选修:

英语视听(三)

英语视听(四)

测试(A)

欧美短篇小说

英语基础训练

希腊罗马神话

英语结构

中西修辞学传统

语篇分析入门

文科教育思想选读

文学形式导论

短篇小说选读

欧洲文学选读

西方思想传统

美国短篇小说

欧洲现代文学选读

英语词汇学

英语史

消费文化与生存美学

十九世纪美国小说

文艺复兴时期英国文学中的爱情

英语辞典与词源学研究

汉英口译

报刊选读

语言与文化

英语语体学

英国散文名篇

英国小说选读

英诗选读

二十世纪英美诗歌

英美戏剧

英美女作家作品选读

英国现代主义小说

圣经释读

美国政法体制

文学与社会

美国研究入门

英语文学文体学

英语文学文体赏析

西方思想与近代中国

测试(B)

比较文学导论

莎士比亚与马洛戏剧选读

加拿大小说选读

同声传译

英语诗歌鉴赏

英语戏剧实践

欧洲文学主题

20世纪西方文论

文学导读与批评实践

大众文化简介与批评

西方宗教思想

比较视野中的中美当代小说

美国当代文学思想

英国文学的基石

文学、自然与地方

西方古典文学与社会

现代欧洲小说中的自我、危机与救赎

英国文学的历史背景

澳大利亚历史与文化

除此之外还有全校必修,大类平台,通选课等等,因为跟英语这个专业并没有关系,是全校性的课程,所以就不列出了。

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