小学课程执行自评表
『壹』 小学生评价表中的学生自评怎么写
从德智体美来写,热爱祖国,学习成绩优异,体能优秀,有爱心
『贰』 小学生自评怎么写
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,内尽可能简化人物语言。这容样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
正文:
我是一个小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼,主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。小学生自我评价范文于改正,争取在未来取得更大的进步。
在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。
本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。
在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
『叁』 小班幼儿园课程自评
你的哪里的幼儿园? 一班大概有多少人 你是老师还是家长 是为了应付学校的还是针对家长的? 请写清楚一点我给你解答 在线等你的回复
『肆』 要小学生自评范文
我自上小学以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了版一定的进步。
在德育方面权,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
『伍』 岷山路小学学生操行评定表的我的自评怎么写
格式示例:
班级复 姓名
我是一名活泼开制朗、积极进取的小学生,在这学期里,我的各方面都有了很大的进步,并得到了老师的表扬和同学们的认可。
在学校里,我能严格遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。在班级里,我乐于助人,关心同学,能与同学融洽相处;学习上,我态度端正,刻苦努力,思维活跃,成绩名列前茅。希望自己在今后努力学习的同时,能多注意发散思维,勤奋好问,使自己的成绩能够更上一层楼。
在家里,我能够尊敬、孝敬父母,经常帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系和谐融洽。同时,我思想品质端正,政治面貌良好,待人诚恳,作风简朴,从不和同学比吃比穿,为同学们树立了良好的榜样,无愧于自己十佳优秀队员的风貌。
在日常生活中,我讲文明,懂礼貌,谦虚谦让,得到了亲戚朋友,老师同学的好评,我以后会再接再厉,争取做得更好。
面对未来,我充满希望,相信只要有全力的付出,就一定能收到回报,我会在今后的学习生活中继续努力,为了光明的未来而奋斗不息!
『陆』 小学自评小结怎么写
小学教师自评总结
本学期我校按照上级精神及会议要求,根据新华乡中心校的工作布署,结合我校实际,带领全体教师团结一致谋发展,一心一意抓教育,使学校各项工作又上了一个新的台阶。坚持正确的办学思想,认真贯彻教育方针,全面推进素质教育的发展,以德育为首,加强社会主义核心价值体系的宣传教育。重视教师职业道德的建设,把教师的职业道德建设作为学校的重要工作来抓。严格按照教育规律和学生身心发展规律办学,面向全体学生,通过开展培优辅差活动,有效地提高教学质量。通过加强学生心理健康教育,把学生的日常管理、养成教育落到实处。学校初步形成了较为鲜明的校风、教风和学风,有效地促进学生全面、主动、生动活泼地发展。加强队伍建设,全面提高师资水平。力争做到管理工作组织健全,分工明确,各司其职,相互合作。全体教师具有高度的敬业精神,勤奋务实的工作作风及民主管理意识,学校重大决定均通过全体教师表决。加大教研教改工作力度,有效地提高教师教研教改能力。
一、本学期学校主要完成工作如下:
1、响应国家号召,根据我校实际,认真完成了学校学生食堂修建,并及时投入使用。确保了学生营养午餐的供应。
2、积极进行校园安全排查,对校园内及周边所存在的安全隐患及时有效地进行了整改。、
3、因校园硬化在修建学生食堂过程中遭到了较大损坏,在暑假中投入了大量精力及财力进行了有效整改。
4、为了确保学校消防安全,配备灭火器,安全通道等标志。并组织全校师生进行地震及消防演练。
5、为丰富学生课余生活,促进学生综合素质得到锻炼,举办一次第三届校运动会及知识竞赛、六一文艺汇演。
6、为提升教育教学质量,提高教师教研教改能力,组织教师参加教学大纲学习,建立健全备课,评课制度,本学期全体教师围绕教育目标,认真开展了示范课、达标课、讨论课等教研教改活动。通过继续教育的培训,教师确立了现代课程观、教材观和课堂教学理念,根据教学实际开展教研活动,实行课题带动教学,课堂教学水平越来越高。
7、为了充分发挥教师的专业水平及业务能力,本学期对音乐、体育教师进行调整,促使学校各类课程实实在在的开展。
8、为加强师德师风,促进教师按时上下班,我校实行每天上下午签到制度。
二、主要成绩与经验
教学质量是学校的生命,教学工作的科学化、规范化管理,是提高教学质量的关键,我校认真落实素质教育的各种会议精神及文件相关要求。
1、加强学生的素质教育,注重学生的能力培养。学校严格按照国家的课程标准,开齐科目,开足课时,确保作息时间,减轻学生的课业负担。学校教学常规管理健全,对课程、课时安排严格把关 ,对教师备课,设计教案,组织教学,教学评价,有明确的规定要求,对教学过程有检查、有分析、有改进措施,校长每学期听课不少于15节,副校长不少于20节,并采取随堂听课措施加强课堂教学监控。加强学校与社会、家庭的联系,定期召开家长会,
关注学生的全面发展,学生学习成绩有明显提高。一年来,我校全面贯彻党的教育方针,本着教育为社会主义现代化建设服务的办学思想,按照全面提高教育质量的要求,结合本校实际确定了办学目标,以教学为中心,德、智、体、美、劳五育并举的总方向,全面实施素质教育。面向全体学生、使学生全面发展,注意因材施教,重视学生特长,积极创造条件,促进学生健康发展。
2、进一步加强教学常规工作的管理力度。学校校长深入抓教学,亲自抓教学管理,管理中突出了“三抓”:①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。②抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。学校校长亲自深入课堂听课,在听完每节课后与教师及时交流,同时对教师当堂课的教案进行检查,课堂效率大大提高。③抓作业。继续坚持每月一检查的制度。对作业的数量、次数及批阅标准学校都统一要求。学生成绩是学校存在、发展的生命线,学生成绩提不高,学校发展永远是一句空话。
3、加强教学研究,促进课改不断深入。“以研促教,以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在。教师积极参加教研,能提高理论修养,能更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。每周开展一次教研活动,做到有计划、有指导、有讨论、有记录。从而使我校教师的教研能力及教学水平大大地提高。
三、存在的主要问题
1、教师的综合素质还不够高,不够专业,离素质教育的要求还有一定差距。
2、硬件建设还要进一步完善,目前学校学生电脑还不能满足教学需要。
3、教学楼年久难以彻底维修,现有部分教室建设效果不够理想。
4、学生的学习成绩虽然有所提高,但与全特区同级同类学校相比仍存在差距。
5、针对促进学生素质提高的各种活动开展的较少。
四、主要整改措施
1、加强骨干教师的培养,以此带动教师整体素质的提高。
2、尽力改善硬件建设。
在本年度中,虽然我们取得了一些成绩,但我们更要正视自身的不足。一所学校,校长是灵魂,能带动一个好的团队,团结好领导班子,就能够建设好一所学校,让学校拥有更大地生存及发展空间。在此层面,作为学校校长更应严格自律,努力提高自身综合素质及管理能力,树立以校为家、无私奉献、校兴我荣、校衰我耻的理念。作为教师,更应提高综合素质及专业知识水平。精诚团结,努力为教育事业做出贡献。