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七年级上册新课程

发布时间: 2020-11-29 12:31:24

❶ 名校课堂七年级上册数学参考答案,新课标版本的,要全部的答案

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❷ 七年级英语上册 新课程学习与测评C版答案

Ⅰ. ADCDBBCBCAAACDB Ⅱ. 1. A 题意:“棒球在哪里?”“它在床底下。”根据答语under the bed可知是提问地点,所以应是where; how是表示 “怎么样”; What是“什么”,提问事物; Where is= Where‟s,由于句中已有is,故选A。 2. A 题意:请带我到学校。take是“带走”,bring是“带来”,call是“打电话”,need是“需要”,另外“take…to+地点”是“带„„到某地”,故选A。 3. C 题意:“我的书在梳妆台上吗?”“是的,它在。我能看见。”根据答语可推知是肯定回答,由于在简短的肯定答语中it is不能缩写,故选C。 4. D 题意:“铅笔在哪里?”“它们在桌子上。”由于pencils是复数,所以应用they,them是宾格,不能做主语。故选D。 5. B 题意:“那些是什么?”“是我们的足球。”soccer balls是复数,故排除A项,C项和D项分别提问人物和地点,所以答案为B。 6. C 题意:“我的钢笔在哪里?”“很抱歉,我不知道。”pens为复数形式,所以谓语动词应是are;I know的否定形式需加助动词,所以应是I don‟t know。故选C。 7. A 题意:这是一支钢笔。这支钢笔很漂亮。a用于辅音音素之前,an用于元音音素之前,

两者均用于泛指。the指上文提到过的人或事物,所以答案为A。 8. B 题意:“书包在桌子上吗?”“不,它不在桌子上。”本句是is引导的一般疑问句,A、D项都涉及地点,故排除,C项为复数形式,与问句不符,所以答案为B。 9. C 题意:“他的铅笔在哪里?”“我不知道。”where引导特殊疑问句, A项和D项是一般疑问句的答语,故排除;句中pencils是复数,所以B项单数形式不对。只有C项符合题意。 10. A 题意:光盘在哪里?由于CDs是复数,所以答案应为A。 11. D 题意:“棒球在哪里?”“在地板上面的桌子底下。”under意为“在„„的下面”,on意为 “在„„上面”,根据题意应选D。 12. B 题意:我妈妈在房间里。in意为“在„„里面”,on意为“在„„上面”,is是本句的谓语动词,不能省略,所以答案为B。 13. C 题意:请把这些东西带给你妈妈。短语take…to…意为“把„„带给„„”。too意为“也”, at是“在(点刻)”,to是“朝、向、至、达”,in是“在……里面”,根据题意和固定短语应选C。 14. B 题意:“你的夹克衫在沙发上吗?”“是的,它在沙发上。”is引导一般疑问句,由于your jacket是单数,并且是物,所以正确答案为B。 15. A 题意:“我的钥匙在哪里?”“它们在床上。”根据答语on the bed可知是提问地点,由于they是复数,故选A。Ⅲ. 1. my 2. and 3. is 4. under 5. some Ⅳ. 1. Where is 2.Where are 3. are not 4. Is; your;No; isn‟t 5. are; bags Ⅴ. 1. take; to 2.on; dresser 3. Where; under 4. bring; to 5. on; floor Ⅵ. 1. D 根据题意是吉姆的房间,所以用名词所有格,即在名词后加“‟s”。 2. B 由于old以元音音素开头,又表示“一”,所以用an。 3. A there be 结构意思是“有”,并使用就近原则,所以谓语动词与a clock保持一致。 4. B 表示在墙的表面用介词on,表示镶嵌在墙的里面用介词in。根据题意应选B。 5. B 由于谓语动词是is, 所以主语应是单数形式。 6.A 本题意为:背包在椅子上。on意为“在„„上面”,in 意思为“在„„里面”,between“在两者之间”,out“在外面”,根据句意应选on。 7. B 表示特指,所以用定冠词the。 8. A 本句意为:棒球在门的后面。其它三项都不与door搭配,故选A。 9. D it指代上文的that,谓语动词用is,缩写为It‟s。 10. C 本句意为:它看起来像一顶帽子。look like意为“看起来像”,look意为“看起来”,look after意为“照看,照顾”,又由于主语是it,所以谓语动词用第三人称单数。Ⅶ. A) 1. C 根据文中第一句话There is a library(图书馆) in our school.可知答案为C。 2. C 根据文中第四句话Our school library is not very big,可知答案为C。 3. D 根据文中第五句话There are many books in the library.可知答案为D。 4. B 根据文中第七句话Some are in English.可知答案为B。 5. A 根据文中倒数第四句I often go their to borrow(借) books.可推知答案为A。 6.Yes, it is.7.On the wall. 8.A computer. 9.On the floor. 10.A backpack. Ⅷ. 1. A 2. D 3. C 4. E 5. B Ⅸ. One possible version: My Study
This is my study. There is a map of China and a map of the world on thewall. The bookcase
is near the door. There are some books in it. There is a nice computer next tothe bookcase. It is on
my desk. I often do my homework there. I like my study very much.

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正本书的答案没有,你哪道题不会可以发图片上来,人多力量大,一定会有会回答的。

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28、华南虎一、jiǎozhàqièpáoxiàolǜe诱搐壑羁斓二、1、抽搐2、石破天惊3、不羁4、唧唧喳喳三、1、牛汉史成汉“七月”诗派“十年动乱”象征对自由的渴望和对不羁灵魂的颂扬2、(1)观众:是冷漠、市侩,有时还会助纣为虐的群体的真实写照。(2)铁笼:是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情、禁锢自由的囚具,代表邪恶。(3)“我”:代表了有良知、有灵魂的那类人。3、“我”明白了被囚禁在笼中的不只是一只虎,更是一个不屈服、不苟活的灵魂;明白了人类在其面前的庸俗、猥琐和无知;明白了在悲怆和困厄中,人应超越苦难,拒绝庸俗,抵抗堕落,奋然前行。四、略。五、1、不行。因为“笔直”只是强调直的程度,而“直挺挺”不仅有“直”之意,而且形象地写出老虎困于铁笼的窘态,所以不能改动。2、不能。因为这个词突出了老虎受伤害的严重程度。3、不能,因为“听说”一词说明了材料的来源,未经查核;而它后面的诗句则丰富的诗的内涵,强调老虎受摧残的严重程度。4、不羁的灵魂5、虽然他的反抗是徒劳的,但这抗争体现了它高贵的灵魂,所以使“我”感到羞愧。6、“我”对华南虎不屈的灵魂顶礼膜拜,也体现了“我”屈辱灵魂的觉醒。7、A:③B:④C:①D:②8、在那棵树的最顶端处矗立着的东西。9、高高的盘踞在古松的顶端。昂首挺胸,俯瞰众山,居高临下,目空一切。10、自信与高傲。11、略。12、略。

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一个长方形的周长是40厘米,若将长减少8厘米,宽增加2厘米,长方形就变成了正方形,则正方形的边长为

❿ 新课程七年级《语文》(上册)——SMJ(十四)答案

猜谜拜师:彬
从王到猴:猪、驴、马、狗
立泯族泯权泯生之宏愿;开伪党伪国伪公之大业。
君恩深似海矣;臣节重如山乎?
“爱民若子,金子银子皆吾子也;执法如山,钱山靠山为其山乎
嗯,你‘共计’这门考得不错。
这位先生,我马上就要谈到您提出的脏乱问题了。
铁匠 木匠 乐师 雕刻师 理发师
公共汽车售票员
因为那时,他立于自家的大门楼里。
那个黑人。这样就有礼有节地回敬了那个白人。
1(市里 )+1(市里)=1( 公里 ), 或1(市斤 )+1(市斤)=1( 公斤 ), 5(月 )+7(月 )=1(年 ), 6(小时 )+18(小时)=1(天 )
一、战 二、建立 创立 三、常吃
遗臭万年杂乱无章点石成金危如累卵粗制滥造锦上添花笨嘴拙舌
张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学舌
(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)
主心骨智多星东道主阶下囚铁公鸡糊涂虫老油条门外汉三脚猫(二)《犹太五千年的智慧》一书中,称男人的一生分为七个阶段,一连用了七个比喻:
一岁为王,众人围着讨好哄骗,一呼百诺;
两岁为( ),在泥泞中打滚厮混,自得其乐;
十岁为小羊,或笑或闹,活蹦乱跳,天真烂漫;
十八岁为马,长大成人,血气方刚,时时欲逞匹夫之勇;
婚后为( ),背负家庭重担,步履蹒跚;
中年为( ),为了养家活口,委曲求全,仰人鼻息;
老年为( ),返老还童,可惜无人理会。
文中每个括号里都缺了一个字,每个字都是说一种动物。你认为哪一种动物符合不同年龄阶段男人的特性呢?仔细品味,把你认为合适的字填进去。
(三)1941年旧历除夕夜,在南京颐和路公馆大门上汪精卫贴出自书的春联:“立民族民权民生之宏愿;开为党为国为公之大业。”第二天清晨,他发现春联已被人添了偏旁偷改为:“ ; ”从此之后,汪精卫再也没有写春联的雅兴了。
(四) 明末大臣洪成畴,素以忠节自诩,故在厅堂的正中央亲书一联:“君恩深似海;臣节重如山。”后来,他在松山一战中败于清军,自己被俘后投降了清朝。这时,有人看他变节如此突然,便在这副对联的联尾各添一字,改为:“ ; ”二字的增添,产生了妙不可言的讽刺效果。
(五) 清朝有个李知县,常依官仗势,欺压百姓,本来贪心很重却硬充清廉,某年春节,他在正房门贴出一副春联标榜自己,联曰:“爱民若子;执法如山。”这春联一贴出,即遭到众人的非议和指责。有人暗为这副春联加了个长尾巴,变为: ;
(六) 父亲见儿子从学校拿回成绩单,关心地问:“考得怎么样,快念给我听听。”儿子看了父亲一眼,胆怯地打开成绩单念道:“语文52,数学48,共计100分。”“ ”儿子听了,忍不住“扑哧”笑了。“看,一表扬你就骄傲了,”父亲扳起脸来说,“要继续努力。”
(七) 一次,英国首相威尔森在竞选演说进行到一半时,突然底下响起了一个反对者的喊声:“狗屎!垃圾!”很明显,他是在讥讽威尔森的演说。对此,威尔森微微一笑,平静地说:“ ”这一机警的“曲解”使讥讽者哑口无言,竞选演说仍顺利进行。
(八)喜斗春联 有这样一个大院,住的全是手艺人,他们都爱在别人面前显示自己的能耐。这年春节贴春联,张家首先贴出一副:虽住两间火烤烟熏屋,却是一位千锤百炼人。
王家看了不以为然,很快便在自家门口贴出自己的春联:一把曲尺,能成方圆器;几根直线,造就栋梁材。
张、王两家一贴出,其他几家也不甘落后,李家贴出一副春联,上书:白雪阳春传雅曲;高山流水有知音。
李家的还没粘好,赵家的便高高挂了起来。嘿,还是人家赵师傅的字好,龙飞凤舞,最见功力,写的是:六书传四海; 一刻值千金。
院里有位姓刘的师傅,在大院里已经住了几十年了,其他几家都瞧不起他的手艺。 他见大家都贴上了春联, 连忙把请别人写的春联也贴了出来。大家上前一看,大叹气魄不小,联语是: 做天下头等事业;用世间顶上功夫。
聪明的读者,你知道张、王、李、赵、刘五家各是做什么的吗?
(九) 理想职业 一位父亲很想知道他的儿子将来会选择什么样的职业,于是他便问儿子:“我想知道你喜欢干什么。现在是你选择的时候了。”
“我所喜欢干的?爸爸,这很简单,”年轻人说道,“我想整天坐着汽车兜风,而口袋里总是装满着钱。”
“你的职业总算找到了。”父亲显得很高兴地说:“你将会是一个……”
这位父亲当然知道儿子想的是什么,但他没有生气,而是顺水推舟、富有幽默感地为儿子选择了一个职业。
这位父亲所说的儿子的职业是什么呢?请把最后一句话省略的部分补充完整。

(十) 传说大才子金圣叹恃才傲物。一日,他立于自家的大门楼里,悠然远望。左右邻人路过他的门前,无不谦恭地施礼问候;金氏却昂首挺胸,爱理不理。
这时,有人上前请教:“昨日我弟兄分家,有一字不会写,特来请教。”“何字?”金问。“抓阄的‘阄’字怎么写?”金圣叹用调侃的口气答道:“门楼里站着一只大乌龟。”那人称谢而去。须臾,金氏惊呼:“哎呀,吾上当矣!”金圣叹为什么说自己上当了?请你来分析一下。
(十一) 在一架由纽约起飞的班机上,一名看起来很富有的中年白人妇女,被安排坐在一名黑人旁边。她对身边的黑人怒目而视,黑人则用微笑回应了她的不友善。不料白人妇女气势汹汹地对空服务员说:“我受不了坐在这种令人倒霉的人旁边,再给我找个位子。”
几分钟后,空服务员回来了。她说:“女士,很抱歉,经济舱已经客满了。不过在头等舱还有一个空位。”不等白人妇女说话,空服务员接着说:“我已经获得机长的特别许可。机长考虑到这个特殊的情况,他认为要一名乘客和一个这么令人讨厌的人同坐,真是太不合情理了。因此,如果您不介意的话,我们已经准备好头等舱的位子,请您移驾过去。”
最后一句话,你认为空服员是对谁说的?你怎么认识这件事呢?
(十二) 下面几道题,做过的人无不说不可能得出这样的答案。你不妨来试试:
1+1=1,2+1=1,3+4=1,4+9=1,5+7=1,6+18=1。
怎么会这样呢?其实,只要我们给这些数字加上适当的单位名称,其结果就可以成立,完全正确。
1( )+1( )=1( ),
2(月)+1(月)=1(季度),
3(天)+4(天)=1(周),
4(点)+9(点)=1(点)(即13点),
5( )+7( )=1( ),
6( )+18( )=1( )。
简单的数字游戏告诉我们,面对生活里那些看似不可思议的东西,只要调整一下思维方式,换一个角度思考,跳出习惯的思想圈圈,就会得到异乎寻常的答案,使“不可能”变为“可能”。
(十三) 细心读报,我们常常可以在上面发现一些失当或错误的新闻标题。下面就是这种情况,我们一同把它们改正过来,如何?请你在括号内填上恰当的字,每个括号限一字。
一、《奋斗火海保气田》——可改为:奋( )火海保气田。
二、《家庭教育:在缔结中华民族的未来》——“缔结”是指订立条约等,用在这里显然不行,可以把它改成( )或( )。
三、《学员善食方便面》——善于吃方便面,无意义。应该是“( )( )方便面”,表示伙食不好。
(十四) 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)
粗茶淡饭(山珍海味) 流芳百世( )
井然有序( ) 指鹿为马( )
固若金汤( ) 精雕细刻( )
雪中送炭( ) 伶牙利齿( )
(十五) 成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌 )
形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言( )
形容不善辞令( ) 形容随声附和( )
(十六) 宝塔诗如何读?

山满
桃山杏
山好景山
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
(十七) 你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( )
2、把足智多谋的人喻为( )
3、把接待宾客的当地主人喻为( )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )
7、把世故圆滑的人喻为( )
8、把没有专业知识的外行人喻为( )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )
(十八)成语中的动物
在下面的成语中,活跃着一只只动物,组成了一座有趣的动物园。请在括号中写出动物的名称。如果你做不出,怎么办呢?查词典!
独占( )头 管中窥( ) 狼( )为奸 ( )食鲸吞
投畀( )虎 噤若寒() ( )衣百结 狗尾续( )
一箭双( ) 初生之( ) 飞( )投火 龙飞( )舞
一丘之( ) 风声()唳 哀( )遍野 杀鸡骇( )
兔死( )悲 ( )飞蛋打 老( )伏枥 鹊巢()占
白( )过隙 鬼哭( )嗥 探()得珠 凤毛( )角
来( )去脉 指( )为马 黔()技穷 大吹法( )
倚( )千言 照()画虎 吴( )喘月 ( )程万里
桀( )吠尧 燕()堂皇 杯弓( )影 海市( )楼
狼奔( )突 投( )忌器 ( )臂当车 狡( )三窟
井底之( ) 趋之若( ) 虾兵()将 虎背( )腰
( )雀无声 劳( )分飞 歧路亡() 如( )附膻( )营狗苟 得( )忘筌 ( )蚌相争 心( )意马
( )头鼠目 ()丝马迹
(十九)一日,清代著名文学家郑板桥路过一山村,听见私塾学堂里传出打闹声,便走了进去,劝道:孩儿们,要珍惜光阴勤奋读书,不可乱来。”一顽童见来者布衣草鞋,眯眼讥问:“穷汉,你也知圣贤之书吗?”郑板桥笑曰:“略知一二。”那顽童又问:“那一定会吟诗作赋啰?”郑板桥诙谐一笑:“偶尔作作。”
“那好!”顽童听后,指了指学堂厨房中的一物,“你以它为题,做一首诗让我们听听。”
郑板桥顺着顽童所指,瞥了一眼,笑道:“好吧,孩儿们听着:嘴光肚大个不高,放在火上受煎熬。量小不能容万物,二三寸水起波涛。”
顽童一听,肃然起敬,连忙搬来先生的太师椅请郑板桥坐,围在他身边问这问那。你知道郑板桥所咏为何物吗?
(二十)小王宴请老同学,到鸿华楼饭店订一桌酒席。饭店经理热情地帮他配菜,并送上菜单请他过目。在这份菜单中,有一些餐饮业的习惯性别字,你能把它们一一找出来吗?
菜单 冷盘:葱油海蛰 蜜汁小扒 四喜烤夫 酸辣缸豆 松脆罗卜 油闷笋 凉拌乌苣笋
热菜:碗豆虾仁 葱爆尤鱼 四珍鱼园 豉汁里肌 清蒸扁鱼 冬菇面巾
点心:风味盖交面
水果:哈蜜瓜 弥猴桃
猜谜拜师:彬
从王到猴:猪、驴、马、狗
立泯族泯权泯生之宏愿;开伪党伪国伪公之大业。
君恩深似海矣;臣节重如山乎?
“爱民若子,金子银子皆吾子也;执法如山,钱山靠山为其山乎
嗯,你‘共计’这门考得不错。
这位先生,我马上就要谈到您提出的脏乱问题了。
铁匠 木匠 乐师 雕刻师 理发师
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因为那时,他立于自家的大门楼里。
那个黑人。这样就有礼有节地回敬了那个白人。
1(市里 )+1(市里)=1( 公里 ), 或1(市斤 )+1(市斤)=1( 公斤 ), 5(月 )+7(月 )=1(年 ), 6(小时 )+18(小时)=1(天 )
一、战 二、建立 创立 三、常吃
遗臭万年杂乱无章点石成金危如累卵粗制滥造锦上添花笨嘴拙舌
张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学舌
(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)
主心骨智多星东道主阶下囚铁公鸡糊涂虫老油条门外汉三脚猫
(该有的都有了

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