小学课程取向

⑴ 小学课程设置标准及各课程周课时安排是什么

小学课程设置标准：

⑵ 小学校本课是什么课程

校本课是指校本课程，是学校根据自己本校的特点开发的一类特长课，没有定式，什么内容都可以。

⑶ 一般来说中小学教育的课程设置体现了什么样的教育

一般来说，中小学教育的课程设置体现了啊教育就是以孩子的生长发育规律和心理发育规律为基础所定型的设置。

⑷ 请问小学的课程多吗分别有哪些科目

小学课程一般开设语文，数学，社会，自然（或是科学）英语，音乐，体育，美术，思想品德回，信息技术，口语答交际，写字（包括铅笔字和钢笔字），地方课（具体名称因各地而异）。
考试科目一般有语文、数学、社会、自然、英语。

⑸ 小学现在共有哪些课程

一般一个星期有5节语文课.5节英语课.5节数学课.2节美术.信息技术.音乐.体育.自然或科学.社会.思想品德课.还有阅读课和自习

⑹ 小学都有哪几门课

小学有语文、英语、数学、音乐、美术等科目。附属科目：体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制，信息技术，综合实践。

小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。我国推行九年制义务教育，小学升初中不再实行考试。

(6)小学课程取向扩展阅读：

小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。

台湾小学课程的学习领域主要有语文学习领域（包含国语文、英语、闽南语、客家语与原住民语，国语文在小学称作国语，中学称作国文）、生活课程（小学1、2年级的科目，为自然与生活科技与社会的合并科目）、数学、社会、自然与生活科技、艺术与人文、健康与体育、弹性、综合活动，以及重大议题（资讯教育、环境教育、性别平等教育、人权教育、生涯发展、家政教育）其使用课本因学校而有所不同。

⑺ 自学小学课程都该怎么学

1.在学校跟着老师的思路，不要搞别的事情，老师讲哪里听哪里，紧跟老师思路
2.认真完成作业
3.数学直接看课本例题，课后作业题
语文和英语就是就是多读多背多写