小学课程链接

㈠ 中小学课程设置标准

中小学课程设置标准，以下课时为每科周课时量:

小学一、二年级:

品德与生活（2节） 语文（8节） 数学（4节） 体育（4节）艺术【包括音乐、美术】（4节）综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）地方与学校开发或选用的课程（3节）

(1)小学课程链接扩展阅读

教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。

校本课程开发是学校课程管理的组成部分，它需要有领导的支持，专家的指导，教师的努力和参与，需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说，校本课程开发的程序主要有四个阶段：

需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标，评估学校的发展需要，评价学校及社区发展的需求，分析学校与社区的课程资源等。

确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上，通过学校课程审议委员会的审议，确定校本课程的总体目标，制定校本课程的大致结构等。

组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构，制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训，让教师申报课程。

评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动，它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。

㈡ 小学全套课程视频教材全集百度云下载，麻烦大家了

网络云有的，小学中学课程资料都有，全套的包括英语奥数。

㈢ 小学课程1---6年级的课程表

演武小学：
星期一：上午：班会
数学
语文
信息
下午：品社
美术
大课间
星期二：上内午：数学容
语文
体育
地方
下午：英语
科学
英语
星期三：上午：数学
语文
科学
品社
下午：音乐
英语
大课间
星期四：上午：语文
数学
语文
综合
下午：科学
体育
语文
星期五：上午：数学
语文
品社
语文
下午：英语
心理（单）
综合（双）

㈣ 怎样下载小学课程同步课堂

下载手机客户端的方式都是一样的，选择的时候选择学生版本的就可以了。

㈤ 怎样下载小学课程同步课堂

小学生同步课堂开通方法：
1.输入同步课堂网址：e.gd.chinamobile.com
2.打开网页后在“类型”中选择教师、家长或学生。
3.点击登陆输入帐号和密码。
4.家长账号登陆：家长账号就是自身手机号码。
5.学生账号登陆：学生账号由学校提供。（具体账号可问老师）
6.获取密码方法：家长账号和学生账号密码，可点击“忘记密码”按钮获取密码。
7.按系统提示操作，密码以短信形式发送家长所提供的手机号码上，然后输入密码点“确认”，再次输入密码点“确认”，登陆成功。
8.登陆成功网页打开后即可查询所需要的同步课程。

㈥ 小学课程包括什么

小学开设的课程有：语文、数学、英语、科学、思想品德、健康、社会、音乐、体育、美术、微机、礼仪等。

拓展资料

每个地方的课程都不同，课程是根学生的学习能力来制定的，近年来，农村中小学地方课程与学校课程建设方面涌现出一些先进典型，他们为地方课程和学校课程开发和实施提供了新鲜的经验。

联合国教科文组织在初等教育所做的“把以学校教育为中心的教育活动与生产、健康、营养等相关的教育活动结合起来，把以学校教育为中心的教育活动与科学技术的实际应用和生活发展，特别是农村的生活发展结合起来”的改革实验，是农村小学地方课程建设的范例。

㈦ 小学课程1---6年级的课程表

你也好意思!农村孩子上学不容易，你说应付?你也配当老师!!!

㈧ 小学课程包括什么

根据2011版小学课程标准，小学开设的课程有：语文、数学、品德与生活（低年级）、品德与社会（中高年级）、英语、音乐、体育、美术、科学等。但各地根据实际情况可以开设一些地方课程或校本课程。

㈨ 小学课程有哪些

数学`语文`自然`英语`体育`音乐`美术`思想品德`