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幼儿园开学安全第一天课程

发布时间: 2020-11-29 20:53:51

Ⅰ 幼儿园新老师小班,开学第一天要讲什么课

你是新的,还是孩子是新的。 1你是新的一般老教师会引导你认识孩子,自我介绍。你一定要快速记住孩子的名字、特征、性格、家长。然后正常进行日常活动。 2 如果孩子全部是新的。譬如马上九月开班的小班,孩子多半会哭闹。所以在开始的一月几乎都不会正常上课,都是给孩子过度和使用的。 建议在这个月开展我的幼儿园主题活动,带孩子熟悉环境,参观幼儿园,认识新朋友,介绍自己。学习洗手、排队、吃饭、穿鞋等技能。 这些全部是渗透性教学,所以不用在固定时间进行,灵活教学。

Ⅱ 幼儿开学第一天安全教育随笔

幼儿园教师随笔:开学第一天

接连几天怀着忐忑的心情等待着这一天的到来,曾想过无数次不同的场景,也许我会被孩子们七嘴八舌的吵闹声弄得头疼,也许我会被各种七七八八的事情搞得晕头转向,也许就名字对不上号,记不清小朋友就能引发很多麻烦事……终于这一天如约而至。

配班老师也早早的来了幼儿园,和我做好准备迎接小朋友的到来,我们都习惯了未雨绸缪,事先安排好,这样才不会事情到了眼前慌乱不堪,我们提前一天商量好了今天的安排,从入园开始,一日生活流程全都履了一遍,哪个时间段该做什么,可能会遇到什么问题,应该怎么处理,我们两个主配班老师事先商量好了,只是希望能够对这开学第一天应付自如,让孩子们也能安然的,舒适的度过这一天。

这两天我们并没有安排教学活动,都是常规训练,希望能帮助孩子们尽快适应幼儿园生活,幼小衔接的任务只能是后续抓紧了。我们的常规训练包括队列(端饭排队,喝水排队,上厕所排队,做游戏、做操等排队),纪律(课堂纪律,休息纪律,游戏纪律等),习惯(学习习惯、生活习惯)。这里特别要提出的是“整理玩具”的习惯,今天第一次进行区角活动,听到音乐让孩子们回位置时,只有一个小朋友留下来整理玩具,直到所有的玩具整理好才穿好鞋子回位置。

忙碌而紧张的一天,从早上接待小朋友入园,安抚新生,常规训练,整理床铺,还有家长沟通,直到离园,还有很多小朋友的名字都还记不住,生怕对哪个孩子照顾不周,会不开心。

这一天就这样结束了,相信明天,以后会越来越好!(幼儿教育)

Ⅲ 幼儿园开学的第一天到底有多失控

幼儿开学第一天,幼儿园场面是相当失控的。我记得孩子第一次去幼儿园上学的时候,孩子是一路哭着到学校的,无论我怎么哄她,孩子都是哭着说“我不要上学”。到了学校门口,孩子更是要跑着回家,我是用尽吃奶的力气把孩子抱回去,交到老师手里的,孩子一边哭着一边吃着老师给的糖果,很不情愿的跟老师走进教室,在那种情况下,我的内心也是特别难受,担心孩子会适应不了新环境。

孩子从家里过渡到幼儿园,这是一个关卡,初入幼儿园,突然没有了亲人的陪伴,突然要自己适应集体生活,突然要学会长大,孩子们会失去安全感,感到害怕和彷徨,作为父母,要在这期间给孩子更多的关爱,照顾到孩子的情绪,让孩子慢慢去适应,不要过度强迫孩子进入幼儿园生活。在家的时候,最好是制定与幼儿园相仿的作息时间,培养宝宝的自主能力,这样更有利于孩子融入幼儿园生活。

Ⅳ 幼儿园大班开学第一天新老师怎么讲课

我感觉,,要首先教育他们学会感恩,学会有爱心,,这个在开学第一课来讲挺好的! 亲感觉,有用,请采纳,谢谢!!

Ⅳ 幼儿园新老师小班,开学第一天要讲什么课有家长陪同!

第一部分:找位置:目的:稳定孩子的情绪。5分钟 先由一位老师在教师里轻声说:“现在是早上九点钟了,音乐班的孩子们,我们开始上课了。 ”这时舒缓,轻柔的音乐响起,第二位老师带领孩子们开始跟音乐做动作一边走,家长 要与孩子一起走线,直到音乐结束。老师说:“让我们在线上找一颗小松树,坐下来。”等孩子...和家长坐好后,老师在对面坐下。 第二部分:自我介绍:目的:通过孩子们的自我介绍,使大家互相认识,让孩子们锻炼胆量,学会与人交往,学会讲礼貌,学会倾听别人讲话,使孩子不再害羞,变得开朗大方。10分钟 孩子们对面的老师说:“让我看看今天谁最勇敢,第一个跑过来介绍一下自己。 ”对第一位跑过来的小朋友说:“你今天真勇敢,真棒!好了,先给大家问个好,再让我们听听你叫什么名字?”小朋友说:“大家好。我叫某某某,小名某某。”老师说:“你今年几岁几个月了?”小朋友说:“我今年×岁×月了。”老师说:“你是个男孩子还是个女孩子呢?”小朋友说:“我是个男孩子。”老师教小朋友说:“请大家记住我吧,谢谢大家!”小朋友说完后再让给大家鞠个躬,然后依次让每个小朋友到前面介绍自己,如果有个别小朋友不想上来介绍,也不用强迫他,可让小朋友站直了,妈妈蹲在旁边,由妈妈介绍。 第三部分:节奏问好:目的:通过节奏问好,培养孩子的节奏感,一边拍手,嘴里一边问好,锻炼孩子眼睛观察,手部配合,使孩子能够手眼协调。5分钟 老师对着孩子们坐好,跟着嘴的节奏拍手掌,老师说:“宝宝好。拍三下手掌,家长和孩子们一起说:老师好。”也拍三下手掌。老师说:小宝宝,小宝宝,上午好。拍九下手掌,家长和孩子们一起说:“X老师,X老师,上午好。”也拍九下手掌,做过几遍之后,老师说:“现在让我们把声音咽下去,只张嘴,但不发出声音,手掌按节奏拍。”做过几遍以后,老师说:“每个小朋友表现的都很好,都做得很认真,下面老师要奖励你们,跟你们玩游戏,你们要竖起耳朵认真听规则哦。” 中途可以喝喝水,尿尿什么的,因为小班上课时间大概也只有15-20分钟 第四部分:学歌曲(找朋友或者其他可以互动的歌)5分钟 第五部分:做游戏10分钟 目的:小朋友们坐久了,会坐不住的,这时通过做游戏的方法,一方面可以让小朋友对歌曲的内容有个更深的理解,一方面蹦蹦跳跳的可以让小朋友更开心,也学得更好。 老师说:刚才我们学了一个找朋友的歌,大家都学得很快,我们现在与妈妈一起学学怎么找朋友 好不好?大家跟我一起站起来,排成一个圆圈,做动作。现在大家一起来,看谁学得最好。 ”音乐响起,大家一起走几遍,然后换一种方式:小朋友与小朋友。 第六部分:涂涂色 5分钟 目的:大运动过后,小朋友和家长都累了,一方面做休息调整,另一方面通过自己动手涂涂颜色. 老师说:“好了,刚才大家都蹦蹦跳跳地学了半天,谁记住了这个歌曲来给老师唱一遍。如果小朋友记不住也没关系,老师可以先讲前半句,让小朋友接后半句。老师说: “我这里有一幅画,小朋友来看看它是谁,“原来是个娃娃,它穿着五彩的衣服可好看,再看另外这几副画,也是一个娃娃,但是这个娃娃没有颜色,不够漂亮,请小朋友把这副没有颜色的娃娃带回家,给娃娃穿上漂亮的衣服,涂上颜色,下星期上课的时候再给老师,看看谁的娃娃最漂亮! 过渡的时间还是喝水、上厕所 接下来可以进行户外活动,什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15-20分钟 再来过渡时间 再来就可以吃点心吃水果时间了。 结束语:今天好开心,我们就上到这里,宝贝们,再见,我们爱你们!下星期再见! 这些部分合起来的可以做为半天的内容,以上资料仅供参考!

Ⅵ 幼儿园拖班开学第一天安全寄语

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们: 你们好! 欢迎你们加入馨语幼儿园拖班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来! 可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期...待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识——对了,你在幼儿园还会认识许多朋友呦! 尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作: 1、每天准时8:00之前送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。 2、第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。 3、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。 4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“幼儿园好吗?”老师好吗?“”老师喜欢你吗?“等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。 5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。 6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿 (1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。 (2)给孩子正确的心理暗示,”姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!“”一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!“让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。 (3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。 7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。 8、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。 9、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。 10、每天给孩子带一身换洗衣服,以便宝宝撒水或尿裤子时换。 1 1、培养孩子穿小内裤的习惯,并给宝宝带一件小背心睡觉时穿。 同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!

Ⅶ 幼儿园开学第一天都会出现哪些失控场面

那可真的是带劲啊!大型“哇”声现场——一传十,十传百,一个屋子里到处都是孩子哭。

还有害怕的躲在爸妈身后,老师一过来就要躲开,最后实在躲不开,呲开小牙一口就对着老师咬下去了……朋友也是从事幼教的,这个不幸的老师就是她哈哈哈哈,据她说疼倒也不疼就觉得挺好笑的,后来熟了之后,孩子和她说:那我是兔子急了跳了墙呀!老师我下次肯定不咬你了!

孩子们的反应其实都很正常,因为是第一次离开父母在陌生人身旁要度过那么久的时间,所以父母也要照顾孩子的心理,放学一定要提前去接他们,让他们放心:爸爸妈妈不是不要我了,和孩子在相处的时候不要刻意提起幼儿园的生活,尽量倾听孩子们的讲述。如果他们喜欢学校里的生活,自然会分享给爸爸妈妈。有的时候接他们也可以带上一个小小的礼物,也能增进孩子对于上幼儿园的乐趣,还能促进孩子与父母的感情,多多沟通交流!

Ⅷ 幼儿园开学的第一天,孩子们是怎样的状态

幼儿园开学的第一天,孩子们的状态都不太好,很多孩子都在哭,老师从父母手里接过孩子的时候,孩子显得特别没有安全感,哭喊着叫妈妈。我觉得小孩子就应该早一点送去幼儿园,这样他才能成长的更快,总是在父母身边,他永远也没有办法长大。我家的孩子已经上幼儿园快一个月了,就在这一个月的时间里,我发现他说的话变多了,最重要的是非常懂事,还会主动扔垃圾。

Ⅸ 老师们是如何应对幼儿园开学第一天失控场面的

随着开学季的到来,许多学校包括幼稚园都迎来了一批新的学生。但是对于年幼的孩子来说,第一次离开父母去接触一个新的环境,在一时之间他们是难以接受并且不想执行的。每当幼儿园迎来一届新生的时候,就会是非常混乱的场面。那么针对这样的一种场景,就需要老师能够合理的应对,并且照顾到每一个学生。因此他们会采用提前进行一定的布置,并且能积极地对孩子进行一定的疏导,使他们能够在一时之间忘记对家长的思念和依赖。

对教室进行布置

为了迎接这些新的孩子们,幼儿园会提前对幼儿园进行一定的布置,在教室和园内摆放一些小孩子会喜欢的东西,并且放置他们所感性的一定玩具,从而使他们进入园内能够被吸引注意力,不那么的思念家庭。

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