幼儿园都学什么课程

❶ 幼儿园上一些什么课

根据幼儿园《纲要》幼儿园的教学总共分为五个领域

1科学领域 包括数学知识和科学知识自然现象等

2艺术领域 包括美术美工纸工泥工音乐歌曲舞蹈等

3语言领域 包括儿歌诗歌生字古诗故事等

4健康领域 包括身心健康体育锻炼游戏以及健康知识等

5社会领域 包括行为习惯与同伴交流合作分享爱心同情心以及解决问题的能力的培养

所有课程都离不开这五个领域，五个领域相互渗透，关联，融会贯通，所有课都应该遵循孩子的年龄特点，适当调节课的难度。

❷ 幼儿园每天学什么，上什么课

七点四十到八点，孩子入园。八点到九点晨区活动，九点到九点二十早操。九点二十五回到九点三十五早点，九点答四十到十点第一节课。十分钟如厕喝水。十点十分到十点三十五分第二节课。然后是餐前活动。十一点用餐，十二点午睡，两点半起床，两点半到三点十分下午点心，三点十五到四十体育活动，三点四十到四点十分区域活动，四点十分到四点半离园准备。四点半离园。

❸ 幼儿园五大领域的课程内容包含哪些方面

一、健康领域 情感领域：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；认知领域：知道必要的安全保健常识，学习保护自己；动作技能领域：生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 二、语言领域 情感领域：乐于与人交谈，讲话礼貌； 能清楚地说出自己想说的事； 喜欢听故事、看图书；认知领域：注意倾听对方讲话，能理解日常用语； 动作技能领域：能听懂和会说普通话。 三、社会领域 情感领域：乐意与他人交往，学习互助、合作和分享，有同情心； 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国； 认知领域：理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则； 动作技能领域：能主动地参与各项活动，有自信心；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 四、科学领域 情感领域：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识； 认知领域：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣； 动作技能领域：能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能适当的方式表达、交流探索的过程。 五、艺术领域 情感领域：喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验； 认知领域：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美； 动作技能领域：能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

❹ 请问幼师专业都学哪些课程

舞蹈 各类名族舞 音乐抄 各类古典音乐 美术 书法 语言 幼儿故事表演 大学语文 数学 生物 化学 大学英语 幼儿英语儿歌 幼儿心理学 幼儿健康教育 幼儿科学教育 保教知识 综合素质 幼儿护理知识 幼儿安全教育 幼儿园环创 幼儿教师职业道德与素养 幼儿科学小制作 文学素养差不多了吧，反正就是关于幼儿的呀才艺方面的都要学

❺ 现在的幼儿园都学一些什么课程啊

只要是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进幼儿身心全面发展的各种活动都是幼儿园课程。 包括游戏活动、教学活动、日常生活活动。所以不光是传统意义中的“上课” 它是融于一日活动中,以游戏为主要形式，以幼儿直接经验为主。现在按五大领域来安排教育内容，健康、语言、社会、科学、艺术五领域来分了。望采纳

❻ 幼师专业主要学什么科目，有哪些课程

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周（六十天左右）；在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教（进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习）。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士学位

❼ 幼儿园教学一般都有哪些课程

1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好，从基本开始，由浅入深。
2、选材音乐明快、新颖，对幼儿产生吸引力，节奏强，易接受。
3、对幼儿进行表扬、赏识教育，鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”，以点带面。
4、发展儿童的个性，注意个别差异，面向全体，因材施教，注意个别教育。
总体目标：
1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称

❽ 幼儿园里的小朋友主要学习什么课程

五大领域

❾ 幼儿园里都学些什么啊

你说的是兴趣班哇，可以不读的！
现在的孩子满累的，小班开始就在学这学那了，玩的时间都没有，就是为了让他不输在起跑线上

❿ 请问想考幼师都应该学习什么课程啊

专业课(必修)
1.幼儿教育学
2.幼儿卫生保健学
3．幼儿心理学
4. 幼师英语
5．幼师英语口语/听力
6.幼儿英语教学法
7．幼儿园实习指导
8.幼儿园教育活动设计与指导
9. 幼儿园组织与管理
10.幼儿园环境创设与实践
11.键盘乐器
12.声乐
13.舞蹈形体
14.美术
15.手工
16.教师口语
17.儿童歌曲/舞蹈创编
18.艺术基础与欣赏
专业课（选修）
19.婴幼儿家庭教育指导
20.幼儿文学
21.特殊儿童教育