新课程的推广

① 怎么做知识付费

今天我来教你如何在百学习平台上做知识付费，赚钱的逻辑是先找到买单的人，然后我们在提供对应的知识付费，快速实现变现离不开几个必要的因素：

一、注册知识店铺

百学习是免费的知识付费平台，创建知识店铺是免费，创建店铺请参考：

《百学习平台知识店铺操作指南》

二、知识店铺实名认证

注册的知识店铺一定要先实名认证，只有认证才能正常经营，另外，已认证的店铺才有机会被系统推广，这是引流的最基础，也是经营知识付费最必要的一个条件。

百学习专注知识电商新教育

总结：如果没有用户也没有引流渠道的知识付费从业者，建议立即入驻百学习平台，可以降低变现的成本，有了引流渠道，才能将知识付费做好，经营好知识付费不是难事，只要多尝试，多向优秀的同行学习，一定会产生效果！课程的质量决定你能走多远，走的远才能赚到更多的钱，不要有“割韭菜”思维，也别想着知识付费就是卖课程，知识付费的未来是教育服务，提高学员的学习体验和落地效果，才能做大做强！

② 淘宝怎样推广宝贝

前提1，了解淘宝新老店规则，包括优惠，排名等等（还有一些潜规则）
前提2，把基础都做好：产品图，包括细节图；店铺装修；产品价格定位；产品活动策划；产品类别，属性，描述尽量一致。这些基础都很重要，并且不好做，特别产品类别属性描述一定要仔细分析。
下来我给你说推广。推广分为站内和站外。
站内目前最直接的是：直通车，淘宝客，下面就是站内其它互动的，如，论坛，江湖，淘金币；还有一些付费推广有要求的，如钻石展位等。
站外推广有很多，对于淘宝店而言，还是SNS比较适合。你可以网络下，很多的，但说的都是皮毛。

如果自己有（或者能找到）货源，那代销90%没有直接货源好。代销如果是厂家一手货，好也不错。面目前的代销，有点变味，就拿厂来说，本来批发价是30，但一般代销会多于30元。这样你的利润点就低了。还有代销的产品网络上都能找到，网络竞争较重些。代销也有自己的优势，不用压货，这样运营资本会多些，另外较方便一些。再没多大优点了

③ 新能源专业就业前景如何好就业吗

新能源汽车专业毕业生可以通过竞聘，做新能源汽车公司的技术人员；也可以到4S店做新能源汽车的维修技师；还可以通过自主创业实现就业。

④ 请问学习新能源主要是一些什么内容

一、新能源汽车技术专业需要学习的内容如下：
新能源汽车构造、电工电子技术、汽车电控技内术、电动汽车、动力容电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断等。
二、就业方向：
毕业生可考取中（高）级汽车装配工、汽车维修工、汽车驾驶员（C照）、汽车配件销售员等职业资格证书。新能源汽车技术专业是国家大力发展电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才专业，毕业生可到汽车制造厂、汽车4S店、汽车检测站、汽车运输管理等部门从事相关技术服务与管理工作，就业前景较好，发展空间较大。
三、专业培养目标：
培养具备良好的职业道德素质，掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识，能从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作的高素质技术技能人才。

⑤ 一般壹健身公司会给新来的面试员工推广课程买课吗

一般的健身公司都是会有麦克的，除非你非常厉害，第1个月就能把课程推给别人。

⑥ 如何看待现如今的教育问题

中国教育现状是一个非常宏阔的概念，没有切身的体验、广泛的调查和深入的研究，很难拥有发言权。笔者求学阶段经历了从小学、初中，到高中、大学的尤为纯粹的中国特色学校教育，毕业后长期从事农村义务教育事业。我见证了从上个世纪90年代以来的农村义务教育在夹缝中求生存的艰辛历程。以下就形式主义泛滥成灾这一普遍现象谈一点我个人的浅见，很真实：教育过程中的每一个环节都有僵化古板的套路，为了应付上级各主管部门的检查，从课堂教学到课外活动，从行政管理到家校联谊，从绩效奖励到职称评审，从普及九年义务教育到均衡发展的刚性评估验收，从校本培训到国培计划，从文明校园到平安创建，当然，还有信息化的今天，推送的名目繁多的网络平台，以及雁过留声鸦过拔毛的痕迹管理等等，过程或许轰轰烈烈，然而结果却缺乏温情：资料室里到处都是森林的残骸，办公室里充斥弥漫苦涩而又无奈的脱离苦海般的如释重负。

唯分数论英雄的应试教育、铺天盖地的校外辅导机构、在过分宠溺中迷失的家庭教育、尊师重教传统与师德师风建设正面临的时代挑战、农村教育生态危机等等，由于篇幅限制，不一一赘述。

⑦ 知识付费到底该怎么玩

回答来源：短书平台

短书是专为内容创作者、内容输出者打造的知识变现工具，适合用于个人、自媒体、新媒体、教育行业者、技能擅长者等进行内容变现。

知识付费的主要形式有音频、图文、视频、问答、直播等，详细如下：

• 图文，最常见的形态，也是创作成本相对较低的形态。一般自媒体用的比较多

• 音频，除了问答形式之外，多见于情感类自媒体使用，或者以直播的形式，一遍分享，一遍和用户互动。

• 视频，创作成本较高，表现力也非常强，适宜做技能教学、技能培训类知识的变现。

• 社群，特点是双向的，用户和创作者之间可以有更密切的沟通

• 直播，在国内当前的环境下，知识付费行业内的直播，大多是通过音/视频录播+及时性和用户互动答疑来完成的。对于创作者而言，降低了成本（即兴直播需要准备的东西和能力的要求都远远大于提前准备、可以二次修改的内容），对于用户而言，节省了流量、更符合碎片化的时间，提高了体验。

不同的知识付费方式所采取的产品也不一样，现在知识付费产品主要可以分为两大类，分别是工具型产品 和 平台型产品 。

工具型产品（第三方支持）：即基于微信平台的SaaS型工具产品，代表性的就有短书、小鹅通，类似于之前的微店工具平台（有赞商城）可为内容平台或有变现需求的自媒体人提供技术支持。这类产品几乎涵盖了所有的为内容付费的变现方式，除知识形态多样（图文音频专栏+语音Live直播+视频直播讲解）外，还可进行用户管理、付费转化、社群运营等。

平台型产品（前5类）：旨在提供专业生产(PGC)或用户生产(UGC)的内容供消费者购买。其中PGC以得到、喜马拉雅为典型代表，平台参与内容策划、制作和把关。用户生产内容(UGC)则以分答、简书等平台为典型代表，普通用户也能够以自身掌握的知识实现变现。

要获取稳定的发展，需要选择合适的平台来进行知识付费，工具型和平台型两者之间最大的区别就在于其是否自身具备流量，通俗来说，工具型产品就像是自己开一间知识店铺，可以自己将各种商品上传至店铺内，不存在额外的竞争关系。而平台型产品就是一个淘宝的软件一样，其内部虽然有很大的流量，但是也会存在有竞争的关系。

⑧ 英语课程推广（街边发单），开发新客户。感觉轻松是轻松 ，但是他妈工资好低，我一个客户开了3万多的

太低了，换工作啦！

⑨ 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者

这句话是错误的，从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该教育教学的研究者，而不是推广者。