小学编程入门课程

1. 小学生学基础编程会不会太早

编程专业一点的说法应该叫电脑程序设计（Computer programming），或者程序设计(programming)。是指人类为了解决某一类特定的问题，通过特定的编程语言，将解决问题的思路、方法告诉计算机，由计算机执行任务获得的结果。
青少儿学编程，一开始都是培养兴趣为主，通过学习图形化的编程软件了解编程的基本概念，比如现在很热门的Scratch，但是要明白，学习此类编程软件，更多的是培养编程思维，离商业编程还有一段距离。 年龄稍大一点的，会开始接触一些信息竞赛，比如NOIP(全国青少年信息学奥林匹克联赛)。这一类的竞赛与编程的关联更强，但它们也只是使用到编程语言的一些简单特性，更多的还是考察算法和数据结构，而算法和数据结构只是编程的一部分。 所以，想在计算机领域有所作为的同学来说，只靠青少儿编程的学习显然不够，还是要过渡到商业编程语言的学习，通过参与一个个工程实例，学习的编程作品商业化运行。
那么在北上广等一线城市，小学生编程课程内容如何呢？这几个城市的小孩子是如何入门学习编程的呢？极客晨星小编来为家长们介绍。
一、如果孩子尚未建立编程基础，首先要接触Scratch
Scratch是由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具（注意，它是一个工具，不是一个编程语言）。使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，但是仍然可以进行编程思想和思维方式的锻炼。寓教于乐的形式非常明显，主要用于引起孩子的兴趣，让孩子了解编程的基础要素和内容。
二、有一定编程基础后，可以开始学习简单的编程语言
刚开始简单的编程游戏已经无法满足孩子对编程知识的需求了，我们可以通过学习一些不太复杂的编程语言，比如Python，HTML。用这些编程语言来编写一些可以实际运行的程序，比如用HTML做个人网页，用Python做网络爬虫。当然，也可以选择C语言、C++或Pascal语言。
三、掌握一些编程知识后，需要在实践中多多运用
孩子在熟练掌握了简单的编程知识后，需要不断学习和扩展新的编程知识与技术，这时就需要形式多样的练兵场了。
线下游戏可以用乐高积木，最好选择能编程的教育类，组件除了积木，还有电线，马达，电源，控制板等，小孩可以使用IPAD进行编程和遥控。乐高积木可以锻炼孩子的动手和动脑能力，也为广大家长和学生所接收，但确切的说它不应该叫编程教育，因为它所谓的编程仅仅是在修改马达的驱动而已，仅仅是编程之万一。
在线闯关游戏也是学编程的解压神器和试炼场。在游戏中通常设计了不同层次的关卡，每次闯关都要输入程序代码(支持的语言有Python,Java,Lua等），缺点是知识碎片化，没有整个串联起来的知识系统，容易遗忘。如果专门用来学编程知识效率特低，可以作为随机的补充学习。
四、学习真正通用的编程语言，目前大多选择Python。
作为真正的编程语言，它还是要一行行的写代码的。小孩在刚接触到时可能会感觉到恐惧。但不要低估孩子的学习和接受能力，因为Python是目前通用的编程语言里面最简单易学的。而且支持它的第三方功能库特别丰富，项目开发速度非常快，所以广泛应用于各个领域，一旦学会了，孩子的思考和运用方式会让你刮目相看！。
新东方投资的极客晨星课程，Python学习内容为孩子分阶段定制，让孩子在快乐中学到真正的编程知识，还能把编程发展为特长，在以后的学习和工作中都是最实在的加分项。
五、为参加国家奥林匹克信息竞赛(NOI)做准备，学习计算机基础知识和Pascal或者C/C++。
需要投入更多的精力，但是回报也大，如果有幸得个奖，就是以后升学工作的一个利器。
以上这些小学编程课程，极客晨星的课程规划中都有涵盖哦！把特长变为专长，既然选择学习，就要学有所长。长期坚持下来，改变的不仅仅是知识储备，对于孩子的思维方式、认知角度和综合能力都有大幅提升。小的改变形成大的质变，这将使孩子受益终生

2. 如何引小学生编程入门

如果小学来生对编程有兴趣，可以直源接学pasic或vb，因为我以前就是小学学vb的，但个人建议pascal，因为这种语言很严谨，适合初学者，当然进一步发展也是可以的，后期可以转delphi。
编程语言都是互通的，只是实现方式不同，这两种语言转java，c，c#也是极好的。

如果没兴趣，或没天赋，可以学学logo（小海龟）什么的，开发思路。

3. 小学三年想自学编程入门

既然是自学，你就先自己学个最初级，也相对简单的C语言吧，等C语言学专会了，有了基础，其他属语言可融会贯通嘛，且网上有很多好玩的简单的C语言代码，有很强的趣味性。
入门书只要是一些入门级的C语言书就行，还需一个Visual C++ 6.0或者TC软件
作为程序调试用

4. 小学计算机程序设计基础课

“计算机程序设计基础”是计算机基础教学系列中的核心课程，主要介绍程序设计语言的基本知识和程序设计的方法与技术。其内容以程序设计语言的语法知识和程序设计的基本方法为主，同时包括程序设计方法学、数据结构与算法基础等方面的初步内容。本书旨在，使学生掌握计算机程序设计的基本思想和方法，初步具备在各领域应用计算机的能力，并为后续课程的学习创造条件。
本套教材分为《计算机程序设计基础》和《程序设计基础实验指导与习题》，力求详细介绍C语言结构化程序设计，并涵盖了计算机等级考试的要求。《计算机程序设计基础》教材是以程序设计的基础理论为主，重点介绍程序设计的基本理论和方法及C语言的语法知识。《程序设计基础实验指导与习题》教材与《计算机程序设计基础》配套，包括实验上机指导、实验思考题、练习题、二级考试等内容。
本书是以计算机基础课程教学指导分委员会制定的“计算机程序设计基础课程教学基本要求”为依据，结合近年来C语言程序设计基础的教学实践经验编写而成。其内容涵盖了C语言结构化程序设计的基本理论、基本概念、方法和规范。以培养学生掌握程序设计的基本理论和方法及计算机应用编程能力为目标。
本书以一个小型的学生成绩管理系统为主线，将C语言程序设计的各个知识点分配到各个章节中详细介绍，并逐步实现该系统的全部功能。通过该案例，使学生对C语言程序设计的过程和所涉及知识有一个清晰的理解，力求理论与实践相结合，从而培养学生分析问题和解决问题的能力。
本书共分8章，内容包括：
第1章——程序设计概述，介绍程序、程序设计、算法等基本概念，程序设计的过程和程序设计的方法，以及C语言字符集、词法符号和C语言程序的基本结构。
第2章——数据类型、运算符与表达式，介绍C语言的数据类型、各种类型的常量、变量的声明和使用方法，各种类型运算符及表达式求值的运算规则。
第3章——程序控制结构，介绍结构化程序设计的基本概念和结构化程序设计的方法，C语言的顺序控制语言、选择控制语句、循环控制语句及应用问题的求解方法。
第4章——函数与预处理，介绍用函数实现模块化程序设计的思想，函数定义、函数声明、函数调用的基本概念和方法，函数的返回值及其类型，函数参数传递机制，递归函数，变量的作用域和存储类型及预处理等。
第5章——数组，介绍数组的概念，一维数组的定义、初始化及应用，二维数组的定义、初始化及应用，字符串与字符数组的概念及应用。
第6章——指针，介绍指针的基本概念，指针变量的定义及其相关运算，指针与函数，指针与数组，动态内存分配。
第7章——结构体与共用体，介绍结构体、共用体等自定义数据类型的机制，结构体类型与结构体变量，结构体数组，结构体与函数，链表的概念和常用操作，共用体的概念及应用。
第8章——文件，介绍文件的基本概念及对文件的常用操作。
第9章——面向对象程序设计，介绍面向对象程序设计的基本概念及类的基本操作。
附录包括ASCII码表、C语言运算符、常用C标准库函数。
本书第1章、第2章由田红梅编写，第3章由郭炜编写，第4章由刘菲编写，第5章由姬涛编写，第6章由江红编写，第7章、第8章由周启生编写，第9章由陈青编写。全书由周启生和姬涛统稿与审定。特别感谢刘宝忠教授对本书的指导与审阅。在编写本书的过程中，还得到了王海晖教授、庄鹏老师的大力支持，在此也表示衷心感谢！
本书的编者都是长期从事程序设计教学的教师，本书凝集了各位教师多年的教学实践经验。由于计算机科学技术发展迅速，程序设计的教学内容、方法和手段日新月异，加之编者水平有限，书中不足之处在所难免，敬请读者批评指正，以便今后进一步完善。

5. 有没有适合小学生看的c语言编程入门书

小学生学c太早了，如果实在想让他往编程靠，可以让他参加一些兴趣班，这些班主要是让他有编程的思想，我觉得这个是最重要的。

6. 小学生机器人编程入门都学些什么啊

小 学 生 的 编 程 入 门 肯 定 不 会 太 难 ， 否 则 会 打 消 学 习 的 积 极 性 的 ， 泊 思 地 的 模 块 化 编 程 ， 就 是 用 鼠 标 拖 拽 相 关 指 令 ， 进 行 排 列 ， 然 后 更 改 数 值 就 可 以 了 ， 编 程 的 难 度 慢 慢 提 高 ， 还 是 比 较 适 合 小 学 生 学 习 的 。

7. 小学生初学编程看什么书好

启蒙篇
1《 HELLO RUBY 儿童编程大冒险》
适合年龄段：4-7岁
推荐理由：
一个叫 Ruby
的小女孩在冒险的过程中，用到了很多计算性思维来解决问题，如分解问题、创建分步计划、提取特征等等。这是一本一半是故事，一半是活动的书，读起来很轻松，书里用小孩子也能听懂的话介绍了计算机编程的相关概念，同时还包含了一套编程桌游，适合亲子一起在互动中学习。
2《动手玩转 ScratchJr 编程》
适合年龄段：5-7岁
推荐理由
ScratchJr 是一个 iPad 应用，可以创作小动画、小故事、简单游戏等项目，如果想让7岁以前的小朋友接触编程，可以先从 Scratchjr
入门。
这本书由 ScratchJr 和 Scratch 的创始人合著，包含生动的案例，图文并茂，讲解细致，同时书里也很贴心地给出了一些针对大人的建议。
3《Scratch 少儿趣味编程 2》
推荐理由
这本书结合语文、数学、科学、音乐等科目，教大家如何用Scratch
设计程序，书里有很多卡通形象，图文并茂，彩色印刷，颜色丰富，很适合买给小朋友自己看，是一本不错的入门启蒙书。
但书里讲对编程的讲解和项目都比较少，如果要更深入地学习，光看这本书还不够。
实战篇
4《Coding projects/Games in Scratch》
推荐理由
由DK 出版社出品，书中有很多不同类型的 Scratch
项目，每种类型的项目包含两三个案例，不少案例都创意十足，并且每个案例都会给出进一步改进和创作的建议。这本书图文并茂，特别的生动，书中大段的文字不多，基本都是在图旁边做注解，让人很有阅读的欲望。
比较遗憾的是关于编程概念的讲解不多，书中更多的是教你怎么把项目做出来，适合作为练习指导书。
注意：这两本书是英文版，适合使用英文更熟练的孩子。
5《动手玩转 Scratch2.0 编程》
适合年龄段：10岁以上
推荐理由
这是一本 Scratch 的经典教材，算得上是 Scratch
的“红宝书”，书里包含丰富的编程项目和练习，内容由浅入深，循序渐进，讲解深入浅出，非常全面系统，还涉及了大量计算机编程和跨学科的知识，比方说生物的知识呢!适合作为
Scratch 进阶学习的参考书。
不过这本书没有前两本推荐的 Scratch 书籍那么图文并茂，阅读时要求更多的耐心。后半段有诸如二进制的知识，适合小学高年级以上的孩子。
6《 写给大家看的安卓应用开发书 —— App Inventor 2 快速入门与实战 》
适合年龄段：10岁以上
推荐理由
这本书由浅入深地介绍了强大的可视化编程工具AppInventor2，任何人都可以用它来开发自己的手机应用。作者汇集了13个有趣的例子，小朋友们可以跟随书中的讲解，亲手创建这些手机应用。书里不仅有实战项目，还有很多对计算机编程概念的讲解，适合更加深入地了解编程。
进阶篇
7《趣学JavaScript - 教孩子学编程》
适合年龄段：10岁以上
推荐理由
在学完图形化编程语言后，如果小朋友对编程感兴趣，想进一步学习代码类编程语言，非常建议从 JavaScript 或 Python 语言入手。
这本是市面上为数不多的教小朋友编写网页作品的书。编写网页作品的优势在于可以很快做出方便测试和发布的作品。
而它的缺点在于例子非常英文导向，需要小朋友非常熟悉英文，且里面的作品案例比较长也比较难，需要孩子非常耐心认真地学习。另外需要注意的是，书里面省略掉了CSS。
8《父与子的编程之旅——与小卡特一起学 Python》
适合年龄段：12岁以上
推荐理由
这是一本中文少儿Python编程书，用很多形象的卡通来解释抽象的概念，非常深入浅出。
唯一的不足是画面黑白，收到的反馈是小学生不太喜欢看，所以我们推荐给12岁以上的孩子。书本后面使用PyGame制作游戏，其实PyGame的安装是比较麻烦的，很多人到了PyGame那里就学不下去了。Python的库十分强大，要想学好，也需要耐心地研究如何安装各种库呢，算是学习的必经之路。

8. 小学生用什么编程、编什么软件、该怎么编教程

可以用易语言，是汉语编程啊，你自己可以搜一下，挺好的

9. 小学生学编程，pascal的入门教程什么好

PASCAL编程（小学版）这本书比较OK啦，我初学的时候也用这个的