2017新课程答案

⑴ 英语周报高二新课程2016-2017第七期答案

这个没有具体题目是无法解答得，可以手机拍照
看到题目就可以了，还是建议作业还是自己做，
不会得可以问问同学，相互进步
希望能帮到你，请采纳正确答案.
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⑵ 英语周报高二新课程2016-2017第十二期答案

英语周报高二新课程2016-2017第十二期答案
高二新课程第12期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CABCA 6-10ABCCB
11-15 BABCA 16-20 AABCA
21-25 CDBDA 26-30 CCDDB
31-35 ACBCB 36-40 GDAFB
41-45 ACBDC 46-50 BDABB
51-55 CDBAA 56-60 CABBD
61. to develop 62.the
63. including 64.be taught
65. as 66.ourselves
67. solving 68.independently
69. to lay 70.which
短文改错：
71. ... successful businessman. businessman → businesswoman
72. ... where sold ... where → which
73. After few ... few前加a
74. ... at design ... design→ designing
75. ... buy them. 去掉them
76. ... the owners ... owners→ owner
77. ... to making ... making→ make
78. ... very pleasing ... pleasing → pleased
79. ... and become ... become → became
80. ... his independence. his → her
书面表达：
One possible version:
A good teacher has a great influence on ourpersonal development. Without teachers, we won't get the knowledge we need.
What makes a good teacher? In my opinion, agood teacher, first of all, must be knowledgeable. Secondly, a good teachershould love his or her students as well as teaching. A passion for teaching andthe love of students can greatly improve a teacher's teaching quality. Last butnot least, a good teacher needs to have a sense of humor. A humorous teachercan make his or her classes interesting and attractive.
If you want to be a teacher, be a good one!

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。怎样在迪士尼乐园节省开支？本文给出了四条建议。
21. C。细节理解题。由Buy souvenirs in advance部分中的You can save a lot of money by purchasing items before your trip atthese less-expensive places than at Disneyland可知，在迪士尼乐园买东西会花更多的钱。
22. D。细节理解题。由Make an autograph book部分中的and up to$30 for the latest and greatest autograph book at Disneyland, such as thepark's 60th anniversary edition可知，要想购买迪士尼乐园的60周年纪念册最多支付30美元。
23. B。细节理解题。由Eat breakfast before you arrive部分中的If you want to eat out, eat at a local restaurant that is inexpensive可知，作者给的一条早餐建议是：如果你打算出去吃，你可以在园区附近的餐馆吃早餐，那里价格便宜。
B
本文是记叙文。13岁的小女孩去商店里面试穿衣服，结果被女售货员说太胖，这引起了女孩妈妈的不满。
24. D。词义猜测题。由第二段中的She pointed out Lexi's flaws and then told her, “If you're going to wear that dress, you would need to wear Spanx.”可知，划线部分是指这些“刻薄的话”。
25. A。细节理解题。由第三段中的Harris told her, “My daughter isfine the way she is.”可知，妈妈为女儿的外形进行辩护。
26. C。推理判断题。由第四段中的It doesn't matter what someone tells you. If you think you lookgood, that's all that matters. Even if you don't think you do, you probably dolook good可知， Harris从这次事件中意识到我们要对自己的形象有自信。
27. C。推理判断题。由文章内容可知，本文传递的主要信息就是人们不应该对女孩的身材评头论足。
C
本文是议论文。研究发现，现在的大学生睡眠普遍不足，影响了他们的学习成绩。
28. D。推理判断题。由第一段中的Many students give up sleep to get good grades可知，do the opposite是指学生要增加睡眠时间。
29. D。推理判断题。由第二段中的because they are one of the most populations exhausted by lack ofsleep. College students go to bed one to two hours later and sleep less pernight on average compared to previous generations可知，现在的大学生睡眠普遍不足。
30. B。段落大意题。由第三段的主题句The amount of sleep that a college student gets is one of thestrongest predictors of academic success及其后面的解释可知，本段主要说明睡眠不足会影响学生的学习。
31. A。细节理解题。由建议部分的Encourage students to adjust wake-up time, as it may be easier toadjust than bedtime可知，医生给学生的建议应该是醒来得晚一点儿。
D
本文是说明文。文章介绍了美国二战后郊区建设的典型代表——莱维敦。
32. C。细节理解题。由第二段中的During World War II ... Under deadline pressure, they developed massproction methods to build houses quickly可知，二战期间的流水线生产技术是为了能按时竣工。
33. B。推理判断题。由倒数第二段中的especially some young couples, crowded in city apartments, or stillliving with their parents, rushed to purchase them可推知，和父母住在一起的年轻夫妇最有可能购买莱维敦郊区房。
34. C。推理判断题。由末段中的the flight to the suburbs以及The resulting change in population from the central city to thesuburbs was accompanied by a baby boom可知，莱维敦郊区建设看起来推动了郊区人口的迅猛增长。
35. B。主旨大意题。由末段中的主题句Levittown symbolized the most important social trend可知，本段主要说明了莱维敦郊区房建设的历史意义。
第二节：
本文是议论文。文章讨论了如何才能在歌坛上成名。
36. G。由首段末句的疑问句和or可知，G项中的This question和or与之相呼应，故选G项。
37. D。由both demos and gigging are equally important以及That's the only way you can hope a top executive might hear yourmusic可知，固然Playing in gigsgives you good practice，但是you have tosend in demos too，故选D项。
38. A。由Most of them are just thrown away以及They get hundreds of demos every year可知，这是对what about demos的回答，故选A项。
39. F。F项中的We asked a seniorexecutive和下句中的he said相呼应，故选F项。
40. B。由you still have to make good music以及You must look right可知，不仅要唱得好，还要看着好，故选B项。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是记叙文。尽管Jake Olson双目失明，但这并没有阻止他对运动的热爱，并最终成为高中和大学校橄榄球队员之一。
41. A。由第二段中的lost his left eye ... his right eye可知，Jake Olson双目失明（blind）。
42. C。Jake Olson如今是南加州大学的橄榄球运动员，但他打球靠的是感觉而不是视力（sight）。
43. B。由第44空后的the cancer spread tothe right eye可知，Jake Olson天生患一种特殊的眼癌（cancer），这使得他八岁失去左眼。
44. D。由上下文语境可知，令人伤心的是（Sadly），眼癌扩散到右眼。
45. C。由本空前的would also可知，Jake Olson十二岁的时候得知他将不得不又失去（lose）右眼。
46. B。由第一段中的cheering for his favorite college football team, University ofSouthern California以及第47空后的His passion for the sport可知，Jake Olson是南加州大学球队Trojans的忠实（faithful）球迷。
47. D。由第二段中的receive an operation和本空前的one ofJake's last wishes可知，Jake Olson在手术（operation）前一晚想去看一看球队的训练。
48. A。由本空后的former USC coach Pete reached out to the boy, inviting him to meet...可知，Jake Olson对球队的热情不是没被注意到（unnoticed）。
49. B。由第46空后的watch them可知，Pete教练邀请Jake Olson跟球员们（players）见面。
50. B。由第51空后的asking to join theteam可知，Jake Olson上高中时希望能加入（involved）学校的橄榄球队。
51. C。由At first ... of any real use可知，尽管Jake Olson最初认为自己在球队里发挥不了真正的作用，但他还是去找Chuck教练谈（approached），请求加入球队。
52. D。由本空后的内容可知，教练让Jake Olson下赛季初再来（come back）。
53. B。由本空后的became the starter on the team可知，Jake Olson最终（Finally）成为了球队的一员。
54. A。由Jake Olson双目失明可知，队友们把JakeOlson领到（guiding）球场上。
55. A。由本空前的Having made his high school football team可知，Jake Olson有了高中的球队经历后，在大学成为球队队员似乎也不太难（difficult）。
56. C。由本空后的Jake's dream came true可知，现任教练觉得Jake达到了球队的要求（requirements），同意他入队。
57. A。由本空后的also a motivational speaker可知，除了（Apart from）橄榄球之外，Jake也是一位励志演讲人。
58. B。由Jake Olson所说的话I really hadno fear可知，Jake Olson觉得自己没有什么（nothing）害怕失去的，所以毫不畏惧。
59. B。由上文语境以及本空后的stronger可知，生活中经历的挑战（challenges）的确会让人更加坚强。
60. D。生活虽然不公，但是你可以自己决定自己的路能走多远（far）。
第二节：
本文是说明文。一个人的内在能力和心理社会能力的发展都离不开教育。
61. to develop。考查动词不定式作后置定语。give sb. the opportunity to do sth.表示“给某人机会去做某事”，故填to develop。
62. the。考查定冠词。make the most of表示“充分利用”，故填the。
63. including。考查介词。the inner capacities和the practicalskills属于life skills的一部分，设空处表示列举，故填including。
64. be taught。考查含情态动词的被动语态。the inner capacities和谓语动词teach之间是被动关系，且有情态动词can，故填be taught。
65. as。考查介词。the same as表示“像……一样”。
66. ourselves。考查反身代词作介词宾语。设空处表示“我们自己”，故填ourselves。
67. solving。考查动词-ing形式作介词宾语。设空处和前面的making并列作介词in的宾语，故填solving。
68. independently。考查副词。设空处修饰动词thinking，表示“独立地”，故填independently。
69. to lay。考查动词不定式作定语。the ability to do sth.表示“做某事的能力”，故填tolay。
70. which。考查限制性定语从句的引导词。介词by和设空处共同引导定语从句，由于设空处指代skills，故填which。
短文改错及书面表达：（略）

⑶ 高二新课标英语2016-2017uite5答案

在网上问答案是一个不好的习惯，我只能说你这样成绩是不会提高的，另外也没动力，自己想想有什么让你有动力的事，不管是为自己还是为了自己喜欢的人！不要求答案，自己做最好。
作业嘛作业，既然是作业 就要用心去完成 如果给你答案的话 对你是不负责任的表现。先问同学，再问老师，一步一步来。

⑷ 高二2016-2017新课程第三期答案

英语周报高二2016-2017新课程第三期答案
高二新课程第3期参考答案及部分解析

[参考答案]

1-5 CBAAC 6-10 BCABC

11-15 ABBCB 16-20 BBCAC

21-25 DBDAA 26-30 DCABD

31-35 DAADB 36-40 GEDFB

41-45 DCBCA 46-50 BADDB

51-55 CABBA 56-60 CDBAD

61. Volunteering 62. followed

63. but 64. meaningful

65. Having applied 66. as

67. organizations 68. rewarding

69. a 70. to find

短文改错：

71. ... from their school. their → our

72. ... we arrive at ... arrive → arrived

73. ... so much difficult ... difficult → difficulty

74. ... were tiring out. tiring → tired

75. ... reach for the top ... 去掉for

76. ... that we were ... that → where

77. Seeing from the top ... Seeing → Seen

78. ... looked alike ... alike → like

79. ... be great success. great 前加a

80. ... and we also ... and → but或去掉and

书面表达:

One possible version:

Dear Allan,

How is everything going? I’m delighted to tell you that my friends and I have decided to set up an English reading club on our school
website. The activities we have planned are as follows:

Firstly, we are going to organize reading activities regularly. Secondly, club members will be encouraged to communicate with each other
online about the books they’ve read, which will allow them to have a better understanding of the books. Besides, excellent books will be recommended so that club members can have access to more books that are worth reading.

I would appreciate it if you can give me some advice. Looking forward to your reply.

Yours,

Li
Hua

[部分解析]

阅读理解：

第一节：

A

本文是记叙文。作者一家在三十年后重返美国纽约的长岛，收获了很多快乐。

21. D。细节理解题。由第一段中的The truck reappeared at a set time to take us back to our two-bedroom cottage可知，30年前作者一家在长岛度假期间，每天都会有车在固定的时间接送他们，往返于住宿和景点之间。

22. B。细节理解题。由第四段中的The only disappointment was that there was too much churn in the water for snorkeling可知B项正确。

23. D。词义猜测题。由上文可知，作者一家玩得很开心，因此这次旅行是成功的，作者孙女的话表达了她对这次旅行的肯定和喜爱，因此D项最符合语境。

24. A。标题归纳题。作者叙述了和家人两次到长岛的旅行经历，而且两次都收获了快乐，因此A项作标题最能概括文章大意。

B

本文是议论文。文章主要告诉读者在听讲的时候，应重点关注主旨，而不是过度关注细节。

25. A。推理判断题。由下文中的taking in a speaker’s every word和We try to remember all the names, all the dates, and all
the places可知，本句是指我们有时过度关注细节。

26. D。细节理解题。由第三段中的Erik wrote down every number Simone mentioned和第五段中的Erik recorded all the statistics
Simone cited可知，Erik在第一阶段关注的是讲座的细节。

27. C。推理判断题。由第四段中的I will help you calculate your indivial savings needs soon. In the meantime, I want to
stress that the most important thing is to start saving now可知，Erik提的问题Simone刚讲过。

28. A。推理判断题。通读全文可知，本文通过一个反例告诉读者如何成为一名好的听讲者：听讲时不能过度关注细节，而应关注主旨。

C

本文是说明文。文章主要介绍了记忆力在一段时间内会随着时间的推移而发生变化。

29. B。细节理解题。由最后一段中的the first 20 minutes (prime time)和the next 5 minutes (down time) 以及the last 15
minutes because this is the second most powerful learning period可知，B项的图示最能体现记忆力是如何随着时间的推移而变化的。

30. D。推理判断题。第三段解释了这种变化的原因。由本段中的the first set of new information can be processed
within the capacity of the working memory以及Later information exceeds the capacity and therefore is lost可推断，刚开始记忆力强是因为大脑中的容量足够大，可以处理信息。

31. D。推理判断题。由最后一段中的an opportunity for the learner to conclude可推断，最后15分钟可以用来进行总结。

32. A。主旨大意题。本文主要介绍了记忆力会随着时间的推移发生变化，之后解释了原因，并对每个时间段应该做什么给出了建议，故A项最能点明文章主旨。

D

本文是应用文。Birthday Wishes是一个为孩子们免费举办生日聚会的慈善组织。在本文中，该组织号召人们为其筹集生日聚会所需物品，并提供了完成该活动的四个步骤。

33. A。细节理解题。根据文章第一段中的Birthday Wishes hosts over 1,000 birthday parties a year and we give away over
30,000 gifts to the children celebrating a birthday可知，其目的就是通过获取捐赠物，帮助孩子举办生日聚会。

34. D。细节理解题。根据文章中的Party decorations, gifts ... We need them all! ... birthday-themed, brand new and in original
packaging可知，生日聚会的装饰和礼物都需要被捐赠，但是这些东西要与生日有关、要求是全新的和原装的。

35. B。细节理解题。文中提供的四个步骤能够保证筹集活动顺利进行。第二步Promote, Promote, Promote!下面的四条都是为了让该活动被周知。

第二节：

本文是说明文。文章介绍了如何培养孩子的个性。

36. G。本空（一些外部因素使孩子失去个性而成为他人所希望的样子）和上一句（每个孩子都有自己的个性……）构成转折关系，并引出下一句（保护孩子的个性）。

37. E。E项中的this指代上一句，而且being open to what your child enjoys和下文中的give your child room to discover his
interests and talents相呼应。

38. D。下一句是对D项的解释说明，且D项中的gender-related和上一句中的gender相呼应。

39. F。F项是对上一句的补充说明，且F项中的fill every moment with activities and toys和上一句中的filling up his
time with toys相呼应。

40. B。B项中的culture shows ... cultures和上一句中的music以及cultures相呼应。

英语知识运用：

第一节：

完形填空：

本文是记叙文。作者在去机场的路上，因行李过多不堪重负，最后有一位老人帮助了他。

41. D。第二段中的put the suitcases inside the bus对本空有提示。

42. C。由第41空前后的large和medium-sized可知，作者这趟带着两个大箱子和一个中号箱子的旅途并不轻松（light）。

43. B。从本文首句中的by air可知，作者得坐公交和火车到达机场（airport）。

44. C。本空前面的not an easy task和本空后的took it easy在逻辑上构成转折关系，故用转折连词but。

45. A。根据上下文语境可知，作者要先坐公交车，再倒火车，最后才能到达机场，因此需要提前出发以便有充足的时间（time）。

46. B。由下文中的Many passengers are ... 可知，当作者到达公交站时，已经有人在等（waiting）车了。

47. A。48. D。由下文作者抱怨无人帮助（help）他可知，作者费力地（painfully）把行李箱一个个搬上了车。

49. D。由上句无人帮忙和本空后的neighbors和unkind推断，作者抱怨车上很多人年轻（young）力壮却不帮忙。

50. B。作者抱怨人们不够热心，这是他想尽快离开（leave）的原因。本文首句中的travel对此空也有提示。

51. C。52. A。由下文中的“switch” as soon as I saw可知，这时，作者突然（suddenly）打消了那些消极的想法（thoughts）。

53. B。54. B。作者安慰自己：“我”很高兴（glad）自己搬行李箱；“我”足够强壮（strong）可以搬动它们。

55. A。由文章首句中的travel可知，作者决定迎接这次旅途（trip）中的挑战。

56. C。公交车到站了，作者等待其他乘客下车（get off）。

57. D。从本空前的in his 70’s可知，那位老人已经70多岁了，因此作者根本没有料到（expected）他会主动帮忙。

58. B。由上文中的help可知，那位老人帮作者搬（carried）下来最后 一个行李箱。

59. A。由下文中的smiled back可知，作者给了老人一个灿烂的微笑（smile）。

60. D。从上文中的should have hugged可知，作者觉得当时应该拥抱一下老人，因此希望以后能与他再次相见（see）。

第二节：

本文是记叙文。作者讲述了自己在塞内加尔当志愿者的经历和收获。

61. Volunteering。考查非谓语动词。本空在句中作主语，且谓语是单数形式，故用动词-ing形式Volunteering。

62. followed。考查时态。本句描述的是作者当志愿者之前的生活，故用一般过去时。

63. but。考查固定句式。本句含有not ... but ... 句式，意思是“不是……而是……”。

64. meaningful。考查词性转换。本空与more构成比较级，作后置定语修饰不定代词something，故填mean的形容词形式。

65. Having applied。考查非谓语动词。动词apply与其逻辑主语I为主动关系，故用动词-ing形式，且该动作早于谓语动词表示的动作，故用完成式。

66. as。考查介词。work as ...表示“从事……工作”。

67. organizations。考查词性转换和名词复数。由a wide variety of和their可知，本空应用organize的名词形式且应用名词复数。

68. rewarding。考查词性转换。本空修饰名词，故用reward的形容词形式。

69. a。考查冠词。a diverse group of ...表示“一些多种多样的……”。

70. to find。考查非谓语动词。be able to do ... 意为“能够做……”。

短文改错及书面表达：（略）

⑸ 英语周报高二新课程2016-2017第十三期答案

英语周报高二新课程2016-2017第十三期答案
高二新课程第13期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBCAB 6-10BABCB
11-15 BCCAB 16-20BBABC
21-25 CBDBC 26-30ADDAC
31-35 DDBDB 36-40GFBDC
41-45 BABCB 46-50ABADC
51-55 DCABA 56-60 DCBAD
61. death 62.proced
63. to honor 64.called
65. the 66.scenes
67. traditional 68.of
69. was ecated 70.It
短文改错：
71. ... some advantage ...
advantage→ advantages
72. ... and relaxing. relaxing → relaxed
73. ... made a mistake ... made → make
74. ... laugh you. laugh后加at
75. ... to repeating ... repeating→ repeat
76. ... so you cannot ... so → but
77. In additional ... additional → addition
78. ... what is ... what→ which
79. ... is usual ... usual→ usually
80. ... have a fun. 去掉a
书面表达:
One possible version:
In the picture, a smart phone is ordering aman to do all kinds of things for it. It seems that the smart phone is a masterwhile the man is a servant.
The picture warns us how the smart phone isruining our life. The smart phone is intended to make our life more convenient;however, our life seems to be completely controlled by it, just as the pictureshows.
It is time to reflect on how we should makebetter use of the smart phone. We shouldn't spend too much time on it; itshould be used properly instead.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。波士顿科学博物馆里面的蝴蝶花园正在招募志愿者，本文是一则招募志愿者的广告。
21. C。写作目的题。由第三段中的Now volunteers are needed以及最后一段中的If you're interested, you can ...可知，本文主要是为科学博物馆里面的蝴蝶花园招募志愿者。第二段对蝴蝶花园的介绍，是对志愿者工作环境的一个说明，并非本文的写作目的。
22. B。细节理解题。由第三段中的Volunteers should be comfortable with speaking in public可知，志愿者要能够轻松流利地和公众进行交谈。
23. D。细节理解题。由Training部分的Attendance atthe New Volunteer Orientation is required可知，参加New Volunteer Orientation主要是接受培训，成为一名合格的志愿者。
B
本文是记叙文。为了能与聋哑学生Zejd交流，Zejd的同学们开始学习手语。
24. B。推理判断题。由第二段中的Zejd sitting on his own, unable and refusing to communicate with anyof his schoolmates可知，入学第一天Zejd因为听力障碍无法和同学们进行交流，而且也拒绝和他们交流，由此推断，Zejd和同学们第一天的相处并不融洽。
25. C。细节理解题。由第二段中的getting the whole class to learn sign language along with Zejd. Sothey got sign language teacher Anisa可知，Zejd的同学通过学习手语与Zejd交流。
26. A。推理判断题。由第三段中的quite happy ... be useful ... I like to learn等推断，Zejd的同学认为学习手语是一件快乐而有意义的事情。
27. D。细节理解题。由倒数第二段中的She now hopes that it can be included as a part of the officialcurriculum可知，Sanela期待手语能成为必修科目。
C
本文是议论文。侦探小说和电影通过增加紧张气氛吸引读者和观众。
28. D。写作目的题。第一段最后两句话引出本文的主要内容：侦探小说和电影如何吸引读者和观众。
29. A。推理判断题。第二段中的第一个例子是针对写侦探小说而言的，解释说明了writers describe scenes very specifically；第二个例子是针对拍侦探电影而言的，解释说明了Such care is reflected in crime movies as well。综合两个例子可推断，它们都是为了说明注重细节对于增加紧张气氛的重要性。
30. C。词义猜测题。整篇文章都在讲侦探小说和电影如何增加紧张气氛，而且由第二段中的doesn't use much light ... dark theater ... sound effects ...something jump ... loud music可推断，该词意为“使惊吓”。
31. D。细节理解题。由第三段中的if they can identify either too many or too few clues, theirexcitement turns into boredom可知，线索太多或太少都会使读者或观众失去兴趣。
D
本文是说明文。一种微型卫星的研制成功将使普通人探索太空成为可能。
32. D。推理判断题。由第一段最后一句中的is aimed at providing greater access to space for scientists andhobbyists alike以及第三段最后一句中的“That's partof our major goal — space for everybody”可知，研制这种微型卫星的目的之一是帮助普通人探索太空。
33. B。细节理解题。由第三段中的powered by solar paneling. It is made of off-the-shelf parts thatare available in shops, and the solar panels were cut from scrap — sold at adiscount by manufacturers可知，这种微型卫星所用的材料节能环保。
34. D。细节理解题。由最后一段中的Thanga and his staff ... even hope the device could be available onAmazon one day可知，他希望人们能够在网上买到FemtoSats。
35. B。标题归纳题。一种微型卫星的研制成功不仅能帮助科学家探索太空，也将使普通人探索太空成为可能。选项B作标题能够反映文章主题且吸引读者。
第二节：
本文是说明文。如何做一场好的演讲？本文给出了一些建议。
36. G。G项中的one of the four和下文中的First ... Fourth相呼应。且本项中的pickinga topic和上文中的choosing a topic相呼应。
37. F。F项中的to inform or topersuade和下文中的When your generalpurpose is to inform以及When yourgeneral purpose is to persuade相呼应。
38. B。B项中的It指代上文中的a specific purpose statement，且B项中的what your speech isseeking to achieve和上文中的purpose意思一致。
39. D。下文中的四个问句是对D项中questions的具体说明。
40. C。由下文中的concise statement和the main points以及the central idea可知， 本段主要讲的是主题思想的重要性，故C项符合语境。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是记叙文。作者因为开车超速被罚而从中吸取教训，成长为一名好司机和一个勇于承认错误的人。
41. B。由上一句中的passing cars和下文中的passinganother group of cars可知，因为作者开车超速，在快车道上行驶的车辆都纷纷变道给作者让路，让作者通过（pass by）。
42. A。43. B。由下文作者超速被警察发现可知，作者觉得自己车上有雷达检测装置，不会被抓到（caught），因为雷达检测装置可以检测（sensing）到各种雷达及其方位。
44. C。由下文作者推断后方的情况可知，作者此时发现有一辆车紧随（keeping up with）其后。
45. B。由下文中的red and blue lights可知，作者车后跟的是一辆警车，警察紧跟作者的每一个变动（move）。
46. A。作者在车里，因此只能从倒车镜（mirror）看到后面跟着的是一辆警车。
47. B。由上文作者利用雷达检测装置超速和本空前的Eighty可知，作者在撒谎（lied）。
48. A。本空前后的91和107构成对比，前后两部分在逻辑上构成转折关系，故用转折连词but。
49. D。因为警察跟上作者的车后，作者的车速更快了，因此，警察怀疑作者加速是为了甩掉（lose）警车。
50. C。对于警察的询问，作者狡辩说自己并没有要甩掉警车的意图（intention）。
51. D。由本句中破折号后面的解释说明部分可知，作者感到很无助（helpless）。
52. C。53. A。由下文作者的父母让他自己付罚单（ticket）并重新学习拿回被扣的分可知，作者的父母对作者感到失望（disappointed in）。
54. B。由上文作者需要自己付罚单可知，作者每天从下午3点工作（worked）到晚上十点赚钱。
55. A。法官训斥作者比酒后驾车的司机时间还要长，这让场面很尴尬（embarrassing）。
56. D。上面作者叙述的事情是一件坏（bad）事。
57. C。经过开车超速被罚这件事，作者明白自己以前的想法是错误的（wrong）。
58. B。作者开车超速违反了交通安全法（law）。
59. A。每个人都会犯错，但是如果你能从错误中学到东西，那么这些错误就会变得有价值（worthwhile）。
60. D。由上文作者开车超速闯红灯而且面对警察的询问还否认的情况以及本段中的I will never repeat my mistake可知，现在作者如果做错了事情，他会承认（admit）错误。
第二节：
本文是说明文。在莎士比亚逝世400周年之际，英国人为缅怀这位大师开展了一系列庆祝和纪念活动。
61. death。考查名词。由该空前的定冠词the以及该空后的定语of WilliamShakespeare可判断，此处应填die的名词形式death。
62. proced。考查一般过去时。该动作是对过去发生的动作的客观陈述，故应用一般过去时。
63. to honor。考查动词不定式作状语。本句中已有谓语动词are being held该空及其后面的部分表示人们举办庆祝和纪念活动的目的，故此处应用动词不定式作目的状语。
64. called。考查过去分词作定语。本句中已有系动词is，该空与后面的部分作定语修饰event，且该空与event在逻辑上构成被动关系，故用动词的过去分词作定语。
65. the。考查定冠词。southern bank后面有定语修饰，故其前用the表示特指。
66. scenes。考查名词的数。戏剧中有很多场景，且scene为可数名词，故用复数形式。
67. traditional。考查形容词作表语。由下文while others will be adapted in a more modern style可判断，此处应用tradition的形容词形式traditional作表语。
68. of。考查介词。in honor of为固定短语，表示“纪念”。
69. was ecated。考查一般过去时的被动语态。Shakespeare与ecate在逻辑上构成被动关系，且莎士比亚接受教育发生在过去，故用一般过去时的被动语态。
70. It。考查代词。由上下文逻辑关系可推断，该空填It，指代The LondonUnderground。
短文改错及书面表达：（略）

⑹ 英语周报2016-2017高二新课程第二期答案

英语周报2016-2017高二新课程第2期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBABC 6-10 CBBCC
11-15 AACAA 16-20 BAABB
21-25 DCCBB 26-30 CDBDC
31-35 BDCDB 36-40 CEBFD
41-45 CDBBA 46-50 DCDCC
51-55 DBDCB 56-60 DBCBC
61. the 62. it
63. walking 64. obviously
65. eating 66. rolling
67. photos 68. what
69. helpful 70. are needed
短文改错：
71. ... and I thought ... thought → think
72. How do I ... How → Why
73. It has anything ... anything → something
74. ... I've read recent. recent → recently
75. ... drop out school ... out后加of
76. ... to get marry. marry → married或去掉get
77. ... was really shocking ... shocking → shocked
78. ... very sorry to ... to → for
79. ... we don't have ... we → I
80. ... to face with ... 去掉with
书面表达：
One possible version:
Asthe saying goes, water is the source of life. Hardly can we imagine livingwithout water even for a day. Not only do we drink water, but we use it to doall kinds of things, such as taking showers, washing clothes, watering treesand flowers, etc.
Toprotect our water resources, we must take some specific measures to save water.For example, we can use less water by taking shorter showers. And we shouldstop the water running immediately after each use.
Keepin mind that saving water can make a great difference. Let's do it now.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。文章是关于英国未来一个月的天气预报。
21. D。细节理解题。由Outlook for Saturday to Monday部分中的Rain across central parts on Saturday will ease and move northwards可知，4月2日星期六北部地区将会有雨。
22. C。推理判断题。由UK outlook for Tuesday 5 Apr to Wednesday 13 Apr部分中的A generally unsettled picture... the majority of the UK和The week after next ... rain crossing the UK可知，4月5日到13日英国主要以雨天为主。
23. C。细节理解题。由末段中的However, some longer drier spells are also likely, particularly innorthwestern areas可知，英国四月下半月西北部地区可能少雨。
B
本文是记叙文。文章介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
24. B。推理判断题。由第三段中的These were made famous by Lord Byron, “I stood in Venice on the Bridge of Sighs, a palace and prison oneach hand.”可知，作者引用诗人拜伦的诗句，意在说明这两处景点为什么会闻名于世。
25. B。细节理解题。由第五段中的Art lovers should buy a museum pass and visit some of the city'sexceptional museums可知，艺术爱好者可购票参观威尼斯的博物馆。
26. C。细节理解题。由倒数第二段中的Murano has been home to glass-makers和Only glassworks made using traditional methods on Murano can becalled Murano Glass可知，慕拉诺岛以盛产传统工艺玻璃制品而闻名遐迩。
27. D。主旨大意题。全文主要介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
C
本文是议论文。一个广告因为宣传病态美而被禁止了，作者对此很赞成。
28. B。推理判断题。由第一段中的considered one of the models “unhealthily thin”可知，广告被禁止是因为照片中的模特看起来瘦得不健康，会对年轻女孩的审美产生误导。
29. D。细节理解题。由第二段中的the model’s body “appeared to be out of proportion with her head and lower body”可知，模特的头和身材比例不协调。
30. C。推理判断题。由第三段中的but the company did remove the image from its campaign可知，这个广告还是被撤了。
31. B。细节理解题。由倒数第二段中的being unhealthily thin isn't beautiful可知，作者认为美并不是不健康的瘦。
D
本文是说明文。文章介绍了三种我们在未来会经常使用的科学技术。
32. D。细节理解题。由Virtual reality部分中的It is using virtual reality to allow people to get a virtualexperience of their exact seat before buying their ticket可知，Rukkus可以让人们在购票前通过虚拟现实，感知座位的真实视角。
33. C。细节理解题。由Genetic testing部分中的Today, it costs less than $1,000 to have your DNA sequenced thanksto the fast development of this tech可知，作者提及这些费用是想说明基因测试技术的飞速发展。
34. D。推理判断题。根据Genetic testing部分中的This gives you the ability to fight off any issues before they everhappen. Also, it tells you if you are a carrier of any diseases that you couldpass on to your children可推知，这项技术对我们的健康而言很重要。
35. B。细节理解题。由末段中的Big organizations like Amazon are planning to use drones forshipping purposes可知，无人机将来可能会普遍用于运送货物。
第二节：
本文是说明文。文章主要介绍如何安全有效地进行网络搜索。
36. C。由第一段中的Several keywords以及后面的“bird seagull” and not just “seagull”可知，C项中的Use morethan one keyword与之相呼应。
37. E。由第二段提到的搜索方法可知，对于搜索something you've already seen but lost行之有效。
38. B。由第五段的主题句Check your spelling可知，B项中的typingmistakes与段内的mistypedwords相呼应。
39. F。由倒数第二段中的Some search engines和using a search engine可知，F项中的differentsearch engines与之相呼应。
40. D。由末段中的Some websites are unreliable and some information is false可知，D项中的Check your information ... before accepting it是解决办法。
英语知识运用：
第一节：
本文是说明文。尽管戴夫·穆迪有过不幸的童年、糟糕的工作，但是他在妻子的帮助下，利用自己的建筑设计才能最终获得了成功。
41. C。穆迪断定他对建筑（building）有热情。首段中的a passion for architecture有提示。
42. D。穆迪喜欢建筑，因此在建设行业他可以有机会（opportunity）运用他的建筑学知识。
43. B。44. B。然而（However），他找到梦想的工作并迁居亚特兰大仅几周的时间，那家雇佣（employed）他的公司就破产了。
45. A。如今，穆迪认为自己最糟糕的日子成了他事业成功最好的（best）契机。与worst构成对比。
46. D。穆迪孤注一掷，开创（started）了自己的事业。
47. C。48. D。如今他的事业发展（grown）成为建筑公司，承包像特纳球场这样的大型建筑项目（projects）。
49. C。当问及他是否是百万富翁时，穆迪不太喜欢（prefers）关注财富数字。
50. C。51. D。穆迪关注的问题是：“如果我们明天一无所有（nothing），人们还会不会因为（because of）我们是谁或我们有什么而呆在我们身边？”
52. B。对穆迪来说，那才是他们怎样看待（look at）成功的。
53. D。人们呆在他们身边感到更好还是更坏（worse）？与better构成对比。
54. C。穆迪和他的妻子（wife）在1989年成立了奖学基金会。文章首句his wife有提示。
55. B。基金会已经给大学捐助（donated）了大量资金。
56. D。穆迪谈到了自己所遇到的种种困难以及如何（how）克服这些困难的。
57. B。有人能改变一个人的一生（life），并向他逐步灌输希望。
58. C。59. B。一旦你碰到（touch）希望并抓住了它，那么你就是个了不起的人，你就能做出令人惊异的（amazing）事情。
60. C。对于穆迪来说，美国梦就是下一代人（generations）有成功的渴望和机会，而他通过建设尽力给他们灌输希望。后面的future generations有提示。
第二节：
本文是记叙文。在餐馆工作的亚历克斯帮助残疾人用餐的无私行为受到人们的赞誉。
61. the。考查冠词。设空处特指第一段中提到的亚历克斯工作的餐馆，故用定冠词the。
62. it。考查代词。设空处指代前面提到的food。
63. walking。考查非谓语动词。设空处作介词短语instead of的宾语，故用动词-ing形式。
64. obviously。考查词性转换。设空处修饰谓语动词needed，故用obvious的副词形式。
65. eating。考查固定结构。have difficulty doing (sth) 意为“做（某事）有困难”。
66. rolling。考查固定结构。spend time doing sth意为“花费时间做某事”。rolling与forking，talking是并列成分。
67. photos。考查词形转换。由前面的all可知用photo的复数形式。
68. what。考查宾语从句引导词。设空处引导宾语从句，且在从句中作主语，结合句意“他只是做了他认为正确的事情”，故填what。
69. helpful。考查词性转换。设空处作表语，故用help的形容词形式。
70. are needed。考查时态和语态。you是need这个动作的承受者，且when引导的从句是对一般情况的客观陈述，故用一般现在时的被动语态。
短文改错及书面表达：（略）

⑺ 2016-2017高三英语周报新课程 第17期答案

2016-2017高三英语周报新课程 第17期答案
高三新课程第17期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ABACB 6-10ACACB
11-15 CBCAC 16-20ABBAB
21-25 CACCD 26-30BDABD
31-35 DBDAD 36-40DGFCE
41-45 DCBCA 46-50BABDC
51-55 BDCBB 56-60ADDCA
61. and 62.studying
63. greatly 64.to understand
65. independent 66. are
67. difficulty 68. a
69. its 70. to / toward(s)
短文改错：
71. ... I see one of ... see → saw
72. ... so impressing by ... impressing → impressed
73. ... so a tough ... so → such
74. ... that are much ... that → which
75. ... written down all ... 去掉down
76. ... my favourite writer ... writer → writers
77. ... life inspire me ... inspire→ inspires
78. ... at very late age at后加a
79. ... but he never ... he→ she
80. ... became successfully. successfully→ successful
书面表达:
One possible version:
Raising money through WeChat software hasbecome a new trend these days. Some people think it's a very easy and good wayto help others. They can donate money online to those in need, which can savelives sometimes. However, others think it's not reliable because anyone canraise money through the software. It is not easy to recognize who really needshelp. Furthermore, some people use the software to cheat others out of theirmoney.
In my opinion, we should make use of anypossible way to help those in need, but any kind of money raising should bemonitored by the government.

[部分解析]
A
本文是应用文。本文主要介绍了几个需要志愿者老师的工作信息。
21. C。细节理解题。根据Chile部分中的developing lessonplans, providing small group tutoring, and correcting tests可知，智利的工作主要要求志愿者制定教学计划、小组辅导和阅卷。
22. A。细节理解题。根据China部分中的Expect to work 35-40hours a week, Monday through Friday可知，在长沙的这份工作要求志愿者几乎周一到周五全日制工作。
23. C。细节理解题。根据Costa Rica部分中的Spanish maybe required可知，想要使用自己西班牙语的人可能会去哥斯达黎加做志愿者。
B
本文是记叙文。文章主要介绍了PaigeChenault为无家可归的孩子举办生日聚会的故事。
24. C。细节理解题。根据第二段中的The image stayed with her, and she resolved to do something to help可知，是这个穷困的海地男孩的照片使她做出了要给无家可归的孩子举办生日聚会的决定。
25. D。细节理解题。根据第三段中的Finally, in January 2012, Paige launched the Birthday Party Project,a nonprofit organization可知，第一次生日聚会是由一个非盈利组织the Birthday Party Project组织的。
26. B。细节理解题。根据第四段中的Now Paige and her staff of three paid employees work with regionalvolunteers, also known as “birthdayenthusiasts,” to plan monthly themedparties可知，当地的志愿者也帮忙策划每月的主题生日聚会。
27. D。推理判断题。根据全文内容及最后一段中的Paige says, “The one thingI've always wanted is for my kid to be generous.”可推知应选D项。
C
本文是议论文。作者提出，图书馆提供的志愿者机会能够吸引青少年来图书馆。
28. A。段落大意题。作者在第一段集中论述了图书馆的重要性。
29. B。细节理解题。根据第二段中的Strong evidence suggests that the group who use public libraries theleast are teenagers可知，作者担心的是当今青少年较少去图书馆的问题。
30. D。推理判断题。根据第四段中的not only improved her English, enhancing her success at school, buthad also given her the confidence to talk to new people 可推知，这名女生在图书馆的志愿者工作让她受益匪浅。
31. D。细节理解题。根据第五段中的libraries offer amazing opportunities to improve your CV可知，图书馆志愿者工作提供的机会能为学生将来找工作做准备。
D
本文是议论文。作者从自己在线学习的经历中学到积极的评价对学生很重要。
32. B。推理判断题。根据第一段中的I could not interpret body language or hear their tones of voice.Their comments on my work were all I had to go on可推断，作者很少跟教授们互动。
33. D。细节理解题。根据第二段中的In the latter class, I anxiously hit the submit button and held mybreath until I received a graded assignment full of criticism from him可知，老师的负面评价使作者紧张。
34. A。推理判断题。根据第三段中的Now almost all of the work I grade includes some positive feedback可知，作者从自己在线学习的经历中感悟到作为教师应该给予学生积极的反馈，要鼓励学生。
35. D。作者意图题。根据最后一段中的I am truly grateful that the challenges of the program caused me toreflect on my own students and how I might better meet their needs可知，作者写本文的目的是反思、分享如何做一位在线教师。
第二节：
本文是记叙文。文章主要讲述了Mason用3D打印技术帮助Matthew制作手的故事。
36. D。空格前的What can you do与D项中的you can change a kid's life相呼应。
37. G。空格前的needed a project to keep him busy与G项中的turned to Mason forhelp相呼应。
38. F。空格后was up to the challenge及a mechanical hand called Robohand与F项中的make a new hand相呼应。
39. C。空格后的Once the pieces were all printed out与C项中的made 20 separateplastic pieces相呼应。
40. E。空格后Matthew的感受与E项What does Matthew think of his new Robohand相呼应。
英语知识运用：
第一节： 完形填空
本文是记叙文。本文主要讲述作者和丈夫去英国度蜜月时碰到好心人的故事。
41. D。根据第48空后的to complete my familyhistory research可知，此处填researching。
42. C。根据第43空后的Some hours into ourflight可知，此处指登上飞机（plane）。
43. B。根据空格后一句中的Some hours into our flight, boredom settled in可知，这是一趟长途（long）飞行。
44. C。根据下文作者对the couple seated next to us的描述可知，作者开始与他们聊天（chatting）。
45. A。第47空后的the town是提示。
46. B。根据第41空后的my ancestry inYorkshire可知，Yorkshire是作者此次旅行的一个重要的（important）部分。
47. A。根据空格后的she replied “Howden”可知，此处是问这个小镇的名字（name）。
48. B。根据第47空后的was completely takenaback及第48空后的was heading to complete my family history research可知，这个叫Howden的小镇就是作者要去寻根的地方（where）。
49. D。根据空格后面的whose home was easy to find及第51空前的deliver the teacher's可知，作者碰到的这位老师请求作者给她以前的女校长送（deliver）张纸条。
50. C。根据第51空所在句的内容可知，作者同意（agreed）帮忙送纸条。
51. B。根据第49空后的a note，可知此处指上文提到的那张纸条（note）。
52. D。根据第51空前的had time to deliver可知，此处指到达（reached）这座房子的时候。
53. C。根据空格前的knocked on the front door及空格后的dropping the letter into the letterbox可知，此处敲门与把信投到信箱形成对比，故填instead of。
54. B。根据第54空后的ourselves to theformer headmistress and explained why we were on her doorstep可知，此处作者应该先介绍（introced）自己。
55. B。根据第56空后的she had also invitedan elderly local historian可知，此处指这位前女校长邀请（invited）作者夫妇俩第二天去喝早茶。
56. A。根据上一句中的for morning tea the following day可知，第二天作者他们又返回到（returned）这里。
57. D。这位历史学家主动提出要开车带他们去图书馆仔细阅读（go through）关于他们先辈的材料。
58. D。根据空格前的he took over and, thanks to his skill可知，在这位历史学家的帮助下，作者把神秘的家谱信息拼凑了起来，并取得了很大的进展（progress）。
59. C。根据空格前的gave us a book可知，此处历史学家送给作者他们的书是分别的礼物（gift）。
60. A。根据全文的描述可知，作者这次旅行如此美好全都归功于遇到的人的友善（kindness）。
第二节：
本文是议论文。文章主要议论了出国留学的利与弊。
61. and。考查连词。both ... and是固定表达，意为“不仅……而且……”。
62. studying。考查非谓语动词。设空处作of的宾语，故用动词-ing形式作宾语。
63. greatly。考查词性转换。设空处修饰谓语动词benefit，故填副词greatly。
64. to understand。考查非谓语动词。设空处与后面的内容一起作真正的主语，且所表示的动作尚未发生，故填to understand。
65. independent。考查词形转换。设空处与后面的diligent and enterprising并列作宾补，需填形容词，且根据前面内容可知，此处指“独立的”意思，故填independent。
66. are。考查时态。设空处作谓语，主语是effects，且所表示的是一般情况，故填are。
67. difficulty。考查词性转换。have difficulty (in) doing sth.是固定表达，意为“做某事有困难”。
68. a。考查冠词。设空处修饰big problem，此处problem是可数名词，且表示泛指，故填a。
69. its。考查代词。设空处作定语，修饰disadvantages，故填物主代词its。
70. to / toward(s)。考查介词。make great contributions to / toward(s)是固定表达，意为“对……做出巨大贡献”。
短文改错及书面表达：（略）