双语幼儿园的课程
A. 国际幼儿园和双语幼儿园有什么区别
国际幼儿园都是全英语教学,双语幼儿园就是其中有部分课程是英语课。希望我的回答对你有帮助,祝宝宝健康成长。
B. 红黄蓝幼儿园的双语课程是怎样的
红黄蓝幼儿园的双语课程是以中文母语课程为主,与国际知名教育机构美国学乐英语合作,课程具有国际视野,给孩子提供使用英语的生活情景,让孩子们在玩乐中轻轻松松学会英语。
C. 急求伊顿幼儿园三种类型的区别!国际、双语、慧智
我以前给我家小孩找幼儿园的时候打过伊顿的400电话咨询过,费了好大劲才弄清楚的。 这三个名字你可以简化一下,记成:国际、双语、慧智,这样就不会长的那么像一头雾水了。 1.国际园招的是有外国国籍的小孩,双语、慧智没有国籍限制。 2.国际园是全英文教学,双语、慧智是中英双语。 3.每个班是配4个老师的1...个主讲老师加3个助教老师: 国际园的主讲老师是获得国际蒙台梭利资格认证的、英文为母语的外籍老师,助教都是英文助教老师。 双语园的主讲老师是获得国际蒙台梭利资格认证的、精通英文的老师,3个助教里1个是英文为母语的英文老师、1个中文老师、1个助教老师。 慧智园的主讲老师是获得国际蒙台梭利资格认证的老师,3个助教里1个是中籍英文老师,1个中文老师、1个助教老师。 4.平时上课国际园是全英文就不用说了,双语园是70%英文、30%中文,慧智园是50%英文、50%中文,外加1个全职外籍英文老师每天近班1-2个小时 5.最后一个就是学费的差别,国际最贵,双语次之,慧智价最低,城市不同的话即使是同类型的伊顿幼儿园收费也是不同的 希望对你有帮助,给小孩找幼儿园是个大工程,我非常能理解你!
D. 国内有没有做的比较好的双语幼儿园
红黄蓝幼儿园的双语课程还行,它的双语教学是和美国学乐英语合作教学的,具备双语教学实力和语言环境。
E. 如何选择双语幼儿园
现在很多家长都想把孩子送进双语幼儿园。随着时代的进步,英语的重要性越发凸显,被教育热冲昏头脑的妈妈们对双语教育更是趋之若鹜。 想学好英语就要常出入使用英语的环境。以英语为教学重点的双语幼儿园,学习方法就是以“玩耍”为中心,孩子们可以很亲近、很自然地与英语接触。所以,经济上如果有能力的话,把孩子送进双语幼儿园是不错的想法。但是,取得的效果真会令人满意吗?从这一点上来说,还是不能一概而论的。 很多妈妈都说,别的内容教起来还可以,唯独英语教起来不太容易,英语还是由专家来教比较合适。但是,我的想法却是不同的。语言学习并不是从起步开始“教的”。首先要有充分的听的过程,直到熟悉为止。因为孩子们是按照听、说、读、写的顺序学习语言的。 所以,在起步阶段,只是让孩子在家听听录音,看看录像,沉浸在英语环境中,就已经很充分了。而利用互联网也很容易找到英语童话和童谣。另外还有专门教英语的电视频道,只要下决心,在家就完全可以做成“妈妈牌”英语。这样在家一边接触多样的英语环境一边说一两句,然后到能听懂简单几句话的水平,再利用外教授课的英语补习班的话,孩子学习效果也会不错,费用也可以减少很多。 没必要因为大家都去,我们家孩子也一定就要去。让孩子学好英语,有很多条路。其中,一定要有和妈妈一起在愉快的游戏中学习的方法。再补充一点,希望妈妈们铭记:不论什么学科,孩子儿时最好的老师就是妈妈。
F. 伊顿国际双语幼儿园开设的双语课程有哪些
4种,双语品格教育、中国语言和文化、英文课程、蒙台梭利课程。伊顿大屯里幼儿园属于慧智双语幼儿园,课程情况也应该是上面的4种。
G. 双语幼儿园是否能够更好的培养孩子
双语幼儿园是否能够更好的培养孩子要视情况而定。
在在讨论这个问题之前,我们首先要明白,儿童在幼儿园阶段究竟最需要培养的能力是什么,而双语幼儿园在这些方面具体有什么优势。
不过现在,有许多英语在线教育机构,其价格相对合适,一些家庭条件不允许的家长,其实可以退而求其次,给孩子选取普通的幼儿园,但是可以补充一些英语线上教育课程,同样也能提高孩子的语言能力。另外通过广泛阅读英文绘本也能够提高孩子的英文能力,还有那些原生动画片,都是学习英语的好渠道。
H. 请问蓝岛双语幼儿园有哪些课程
目前得到的就是英语,思维训练....等孩子开学了,就可以进一步了解了·····呵呵,暂时给亲提供这么多
I. 什么是双语幼儿园
教两种或两种以上语言的学校.
J. 双语幼儿园有哪些
怎样选择幼儿园 为宝宝选择幼儿园时,父母首先应掌握幼儿园的硬件设施以及软件情况,最好进行实地考察,从而对幼儿园进行较为系统,全面的评价。 主要包括以下几个方面: 一、向园长进行咨询 询问办园宗旨、工作目标,制度建设等问题。在交谈过程中,掌握幼儿园的整体发展方向,并从中了解园长的管理水平。如果园长信心...百倍、思路清晰、充满创造力、富有追求,想必幼儿园也不错了。即使这里收费低廉,目前硬件条件一般,也值得考虑。 二、与保教老师交流 在交流过程中体会对方的敬业精神、责任心、个人修养、教育思想、教学方法,同时观察对方的精神面貌。还可以提出诸如“您认为幼教工作者最重要的品质是什么”之类的问题,进一步考核老师的素质。 三、参观环境设施,了解课程设置 观察周边环境以及内部设施,尤其是厨房和卫生间,能够直观地反映卫生状况。向老师了解课程设置情况,平时做哪些游戏,每天在户外的活动时间有多长,如何进行保健工作,这些都对宝宝有着最直接的影响。 四、需要父母做哪些工作 幼儿园与父母的联系代表着对宝宝的重视程度。如果幼儿园定期举办父母学校、亲子课堂,制定联系手册与父母保持沟通,说明幼儿园是真正关心下一代的。 五、观察宝宝的反应 如果可能,带宝宝到幼儿园看看,让他和老师接触一下,观察宝宝的反应如何。只有宝宝喜欢老师了才会喜欢上幼儿园。 如果你有意将宝宝送到这里,请一定查看该幼儿园是否有“示范幼儿园”或“合格幼儿园”的牌照。如果是私立幼儿园,请仔细了解这里的卫生、安全状况,是否通过有关部门的审批。 六、选择合适的幼儿园 从理论上讲,幼儿园硬件条件好,宝宝接触到的东西就多,这当然是好事。 除此以外,还要考虑以下2点: 1.是否适合宝宝 3岁左右是宝宝安全依恋发展的关键期,此时如果能天天与妈妈见面,有助于建立安全感。因此,建议父母尽量为这个年龄段的宝宝选择全日制幼儿园。如果宝宝情绪发展正常,喜欢与人交往,也有自理的愿望,也可以尝试寄宿制幼儿园。 2.是否适合父母 离家远、收费昂贵的幼儿园,不仅会使父母感到辛苦,还易造成经济紧张。幼儿园只是宝宝教育的起步阶段,今后他还要上小学、中学、大学,经费开支将不是小数目。所以,选择幼儿园时,应根据自身情况量力而行。 这样的幼儿园不能去: (1)不能为宝宝提供充足的游戏空间; (2)以追求赢利为主要目的; (3)对宝宝要求严苛; (4)管理不规范。 七、入园前的心理准备 首先,每天为宝宝读几篇文章,让他学会在阅读过程中进行思考,这也是与宝宝交流的好方法,入园后他会适应老师以同样的方法进行教学。 一旦宝宝正式入园了,每天把他送到幼儿园门口后立即说再见。不要表现出不忍离开,更不 要一听到宝宝的哭声立即转身回来。时间一长,宝宝掌握了留住父母的方法,就更难使其尽快适应幼儿园的生活了。 还有一个办法就是让父母更多地参与幼儿园的生活,多与老师谈话,了解宝宝在幼儿园的表现。实验发现,这会促使宝宝在幼儿园表现良好。