小学部编版课程

『壹』 中小学mooc好慕课为什么没有初三语文部编版下册课程

慕课上百分之八十的老师都是对着提词器念课件，令人非常失望。小学初中高中老师都很少内这样的，大学老容师连要将的知识都记不住？不能按自己的理解讲出来？看看人家南京大学杨荣武教授吧，比那些念课件的人不知道高到哪里去了。

『贰』 小学部编版课文哪些是写景抒情篇

这个可以问问

『叁』 部编版小学语文巨人的花园公开课精选教案教学设计

一、学习目标

1、认识8生字，会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许回、围墙、增添、告答示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。

2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。

3、读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读的感受。

二、教学重点

引导学生了解故事内容，激发阅读童话的兴趣，想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。培养想象力。学后能用自己的话讲述这个故事。

三、教学难点：

体会这篇童话在表达上的突出特点。

四、教学时间：

两课时。

五、质疑，梳理：

现在还有什么不懂的，输理问题，寻找有意义的问题。这些问题在我们深入学习课文时你是否能自己解决呢？学完课问我们再来看看这些问题。

为下面品位言行揭示道理做导向作用。此处大概第一课时差不多，就可以把最后一个环节的写字指导放到这里了。

六、品位巨人言行，揭示故事道理：

1、看来巨人的确给我们留下深刻的印象，自己再次以你喜欢的方式，可默读，可出生读，把巨人前后变化所说的话，所做的事都划下来。好好读读，自己试着读出前后的变化来。