pyp小学课程

1. 什么是PYP教学

PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3－12岁学生设计的，其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。在教育活动和游戏中可以极大地促进概念、知识和技能的发展。

概念：可以帮助教师去探寻思考世界和学习世界的方式，并实践这种方式，把这种方式作为一种刺激来延伸儿童的探究。

知识：在幼儿阶段的探究计划中，“知识”是那些可以整合儿童的发展和学习的经验。儿童已有的知识、儿童的兴趣、经历以及儿童进行意义建构的尝试都有利于儿童获得新知识。在社会物质环境中，儿童的数理逻辑能力和读写能力应该得到真正的发展，这一点在PYP的语言和数学科目中以及相关文件中都有体现。

所有跨学科技能（社会、研究、思考、自我管理和沟通）的连续性发展对于儿童具有重要意义。然而，教师需要诠释技能从而使之适合于幼儿。

拓展资料：

国际文凭组织（the International Baccalaureate Organization，简称IBO ）创立于1968年，是一个经联合国科教文卫组织注册的非赢利的国际教育基金会，是世界公认的国际教育的领跑者。IBO现有成员学校1468所，分布在119个国家和地区（截止于2005年3月统计）。

2. pyp是代表什么意思啊

关于ibo组织下的小学pyp项目 -[教育文存 ]

小学学部提供以下教育项目

PYP（Primary Years Programme）小学项目（6-12岁年龄段小学学生）
致力为学生提供双语小学教育, 利用富有启发性、趣味性及寓知识于游戏的方法引导小朋友学习, 发掘小朋友潜能, 从小打下扎实的素质教育基础。PYP特色为在普通学科课程以外，加上跨学科的主题探索,每年在围绕:

1、我们是谁？
2、我们在时空内的地位？
3、我们如何表达自己？
4、世界如何运转？
5、我们的社会如何组织起来？
6、我们如何共享一个星球？

6个主题单元的框架下, 以打破传统学科界限, 结合以老师辅导，学生小组主导的形式有目的地对各主题发展探索。在这个过程中，学生对知识的概念得以理解，对基本技能得以掌握，对事物发展具有积极态度并付诸实际行动的能力。

PYP项目的目标为使学生成为:

1、Inquirers 会探究者：引导学生好奇心理, 有目标地探索未知领域
2、Thinkers 会思考者：主动用批判性,创造性的思维进行选择，解决复杂的问题。
3、Communicators 善于交流者：从容自信而又灵活地运用多种语言来接受和表达思想。
4、Risk takers 敢于冒险者：信心十足地探索新的途径。有信心有勇气坚持自己的观点。
5、Knowledgeable有渊博知识者：花大量时间探索有意义主题，获取大量丰富的知识。
6、Principled 有原则性者：原则性强，诚实、正直、公平,有正义感。
7、Caring 有爱心者：顾及别人的需求与感受，身体力行，助人为乐。
8、Open-minded 心胸宽广者：尊重他人及其文化、观点、传统和价值观，并在考虑问题时融入这些差异。
9、Well-balanced 全面发展者：懂得身心健康同时发展的重要性。
10、Reflective 会感悟者：会反思自己的学习效果并分析他们自己的优势和弱势。

教学语言 (Language): 中英并重。
学制 : PYP小学项目为6-12岁学生而设计。1-2年级开始采用探究单元，逐步渗透，逐步展开。

3. 汇佳的小学都学什么

汇佳学校小学部坚持’双语’和’双文化’的理念，将国际先进的教育思想，内现代化的教学方法和容中国优秀的传统文化相结合，创造出独具特色的教学模式。在汇佳学校小学部，提供经IB（国际文凭组织）授权的PYP项目（小学项目）。汇佳小学部的各个学科书面课程全部基于《中国国家课程标准》，所有的课程内容都在PYP的课程框架下进行教授。在汇佳小学语言，艺术，体育，数学，科学，社会学科课程在国家标准基础上，借鉴了加拿大、澳大利亚及一些国际标准课程文件。因为这些课程尊重儿童学习循序渐进规律，详细描述了孩子在各个年龄阶段应该了解的知识，掌握的技能及在所有学科内所应该理解的概念。教师根据这些阶段表可以判断孩子学习的过程，完成差异性的教学。我们不断开发精确、详尽的国际化课程体系。

4. 谁家孩子在中黄外国语小学读书这学校怎么样

广州市黄埔中黄外国语小学(原中大附属外国语实验小学)创办于2003年,是广州较早的国际化学校，专注中西合璧的国际化教育教学研究十六年，致力于培养博文善思的终身学习者，精汉通英的国际交流者，正心修身的未来创造者。

学校采用小班化教学，师生比1:8，班师比1:3，关注每一个学生，将个性化和人性化根植于教育教学、学校环境建设和学生评估各个环节之中。

学校为华南地区首家国际教育组织“IPC课程授权学校”。学校将国家基础课程和国际课程完善融合，采取超学科主题探究学习，确保学生双基扎实，双语娴熟，双综合(综合能力和综合素养)能力强。

学校师资力量雄厚，由前IB国际文凭组织亚太地区国际总裁Nigel Forbes先生担任课程顾问，并由在中国创办国际化学校的IB国际文凭组织资深专家、培训师、授权访问官崔建社先生担任教学科研领导工作。学校来自国内、欧洲、美洲、澳洲等世界各地的教师心无旁骛，潜心国际化教育教学研究。

学校是广东省教育研究院小学阶段唯一一所“国际化课程、小班化教育实验基地”学校，中国内地首批“剑桥学校”，IB PYP世界会员学校。

办学原则

我们坚信

每个学生都是不同的

每个学生都是有价值的

每个学生都有成功的潜力

每个学生都能取得进步

每个学生都应该受到尊重

5. 广州哪个小学是IB学校，引进IB课程

IB课程是由国际文凭组织（IBO）开发的，为3-19岁学生提供的教育，分为小学阶段的回PYP，中学阶段的MYP和高答中阶段的DP。因为IB课程的全面性和认可度，现全球大部分的国际学校和精英学校均采用IB作为其课程体系。每一所开办IB课程的学校，均需取得国际文凭组织颁发的认证。截至至2016年11月，全球共有4681所认证的IB学校，其中中国中陆地区共有105所。广州地区共有四所学校获得IB认证，分别是广州亚加达国际预科、广州美国人学校、广州英国人学校和广州南方国际学校。亚加达国际预科提供9-12年级IB国际高中课程，同时招收中国学生和外国学生，全英全外教授课。其它三所学校均提供K12教育，只招收持外国护照或港澳台护照学生。

6. 新加坡莱士国际学校怎么样 计划让孩子去新加坡读4年级小学

新加坡莱士国际学校,不错的学校！
新加坡NEXUS国际学校建立于2006年，总面积占44，000平方米，设有幼儿园，小学，中学，以及高中部。现有来自50个国家的学生，以英国籍学生为主。NUXUS的生源主要来自英国，美国与韩国，也有来自澳大利亚，欧洲各国，日本，印度和中国。学校设施包括了全空调教室，音乐室，美术室；计算机房；科学实验室（物理，生物学，化学）；戏剧礼堂；体育设施（游泳池，室内体育馆，足球场，篮球场，羽毛球场）；儿童游乐场；图书馆；食堂等等。
新加坡NEXUS国际学校以英语授课，学生多数都有修母语。中国学生也能选修中文为第一语文，另修英文为第二语文。
在新加坡NEXUS国际学校，热情友好的环境能够推动学生的个性发展。老师用大量的时间与交流，鼓励学生打破思维定势，有探索精神，独立学习，使她们成长为善于思考、富于创造力的人。
新加坡NEXUS国际学校2007年1月份开始招收首批学生，目前能满足55个不同国家约400名学生的教育需求。招生人数稳步增加，足以满足新加坡外籍人士子女的教育需求。

课程设置
NEXUS提供从幼儿园一直到高中的国际课程，NEXUS课程包含国际小学文凭课程(IBPYP)、英国国家教育部统一规定国家课程、英国剑桥国际普通中学课程(IGCSE)、国际文凭IBDP课程。幼儿园到六年级，学校会提供苹果电脑和ipad平台，针对不同学生的学习水平设置不同的课程，进行分层次教学。高年级教学中会针对不同水平的学生，把学生分成不同的小组，设置不同的项目。NEXUS以英语授课，学生多数都有辅修母语。中国学生也能选修中文为第一语言，另修英文为第二语言。NEXUS对来自非英语母语国家的学生进行全方位的辅导，NEXUS还在学校专门成立一个部门，对语言学习困难或是水平无法达到同龄人水平的学生进行帮助。这些老师会深入各个科目课堂，专门对学习困难的学生进行现场辅导，以期让学生在最短的时间内保持学习进度。

托儿所
NEXUS的托儿所是一个早教中心，开设的课程以儿童为中心，能够满足孩子的个人需要以及能力、兴趣的培养需要。
学前班/小学(幼儿园、小学1年级到6年级)
在这一阶段采用国际文凭小学课程(IBPYP)。它是一个跨学科的国际课程，旨在促进儿童的整体发展。除了学术上的优势外，还包含社会、生理、情感和文化需求。所有的国际文凭课程都旨在培养具备国际意识的人。
中学(6到11年级)
中学课程分为两个阶段：初中和高中
初中
7到9年级采用英国国家教育部统一规定国家课程，以最佳的本土和国际教学实践为基础，强调沟通技巧、树立信心和理解全球环境及其面临的挑战。国家课程设置的核心课程有4个科目：英语、数学、科学(物理、化学、生物)、现代外语、体育、历史、地理、音乐、艺术和设计、信息技术。
高中
10到11年级的课程设置以剑桥国际普通中等教育证书(IGCSE)为导向，该证书是世界上14-16岁学生中最普及国际资质认证。它为全世界的大学和雇主所承认。它使学生有资格继续进行国际文凭的学习，也能使她们具备中等就业技能。
IGCSE是一个能使教学在本地环境中开展的国际化教学课程，这使得不同地区的课程具有相关性。很适合母语不是英语的学生。有些科目是必不可少的(英语、数学、自然、人文和第二外语)。其它课程则是从众多备选科目中选取的。学生将进行7门IGCSE科目的学习，加上体育、计算机应用和其它学校自选课程。
高等学校(12到13年级)
学生入学学习国际文凭课程(IBDP)。它针对16到19岁的学生，以被世界顶级大学广泛承认的资质认证为导向。学生将学习如何提出具有挑战性的问题，养成对自我身份与文化的强烈意识，培养与来自其它国家和文化背景的人沟通并理解对方的能力。
课程包括六组学科，以及由三个独立部分组成的核心课程。核心课程包括一个跨学科的知识课程理论，一个个人独立研究项目与创新的拓展性论文，有助于在学术领域之外感悟生活的实践和服务行动。
国际文凭证书使学生有资格报考本地或国际上的任何大学以继续求学。

申请条件
每学年于8月份开始，整个学年都进行招生。除了11年级和13年级不接受插班申请，其他年级从年满3岁托儿所开始都可以根据现有学历，视学校开班名额情况接受插班入学申请。学生可以参加一项在线英语的入学考试，学校会根据测试结果的语言能力决定是否录取，以及录取后将被安排到合适的年级。
http://www.skylinebm.com/guojixuexiao/1516.html

7. 什么是IBPYP

根据IBPYP字面解释得知：

IB:International Baccalaureate 国际文凭

PYP:Primary Years Programme 小学项目

意思就是指有国际文凭的幼小项目从事经验。

(7)pyp小学课程扩展阅读

PYP阶段从以前的ISCP项目（International Schools Curriculum Project）发展而来，于1997年正式开设。

IB-PYP 阶段的课程对3到12岁的学生开放。这个阶段的学生的培养目标是“活跃的、有爱心的、长久的学习者”。他们被希望尊重自我和他人，有能力参与到社会的活动当中。在这个阶段，IBO关注的是学生的全面发展。

8. 广州哪所小学是IB学校

中大附属外国语小学就是一所IB学校，它是由前IB国际文凭组织亚太地区国际总裁Nigel Forbes先生担任课程顾问的，他们的教学质量真的不错。

9. 孩子从小学读IB课程的学校，是不是将来出国学分真的

IB一般只有HighLevel才能转学分。

IB（ International Baccalaureate®）是一个非盈利性的教育基金会，成立于1968年，总部设在日内瓦，在北京、布宜诺斯艾利斯、纽约、新加坡等11个城市设有办事处。它有自己的科研活动基地（设在英国的巴斯）、课程和评估中心（设在英国的卡迪夫）、财务部和出版社（设在英国的卡迪夫）。此基金会向全世界3到19岁的青少年儿童提供4个国际文凭教育项目：小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、大学预科项目（DP）和IB职业相关证书（IBCC）。目前， 全球IB学生的数量超过1116000人，分布在146个国家的3632个学校。目前，中国有76所学校提供IB课程，第一所IB学校诞生于1991年，其中30所提供小学课程，21所提供中学课程，63所提供大学预科课程。

10. 广州哪所小学有PYP课程

PYP课程的话在中黄外国语小学就有，这种课程对孩子的成长帮助挺大的，孩子可以从小在探索，活动中成长学习，在不知不觉中就收获知识，开发了智力。