幼儿园课程指导中班下学期数学

① 幼儿园和谐发展课程中班数学教案谁最多

教学设计思路： 1、提供生动有趣的学习情境。 进行高矮的比较，并不是纯粹的知识性的学习，而是幼儿的一种体验性的活动。本次活动，我给幼儿提供有趣的素材，引导幼儿通过观察、比较、思考，使幼儿获得对比较高矮活动的体验。 2、引导幼儿思考与交流。 这此活动的学习我力争让幼儿在动手操作的活动中领悟比较的方法，进行有序而且有条理的思考。在比较的过程中，幼儿会有不同的方法，教师应注意进一步培养学生倾听，尊重别人想法的良好习惯，并引导幼儿进行交流。 3、联系生活实际，让幼儿在轻松的氛围中体会到学习探索的快乐。 活动目的： 1、引导幼儿比较物体的高矮，懂得高与矮的比较是相对的。 2、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 3、培养幼儿比高矮的兴趣，发展他们的逻辑思维能力。 活动准备： 1、悬挂苹果，同样大小的红色、绿色大长方体积木各一块，两张小鸡和小鸭图片，一把贴绒小椅子，三棵高矮不同的大树图片。 2、高矮不同的材料：红色、绿色的小长方体积木、正方体积木各若干，塑料积木若干，大小不同的杯子各一个

② 幼儿园中班学期末数学成果展示教案

随着假期的临近，本学期孩子们的幼儿园生活暂告一个段落，为了让家长全面了解幼儿本学期在园里所学知识，进一步了解幼儿在园的各方面的情况，2015年7月3日上午文庙街道中心幼儿园邀请本园所有小、中、大班幼儿家长共同参与了期末成果展示活动。 汇报活动上，老师们根据本班幼儿情况，精心组织了不同形式的汇报表演，向家长展示了幼儿一学期以来所学到的本领：歌曲、儿歌、律动、故事表演、数学……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬。随后家长自由的参观了幼儿园的环境设施。在场的家长都说：“我的孩子真是长大了，表现也大胆了。”“原来要这样教啊，不愧是专业教师!”“我家小家伙又学到了这么多知识。”“这活动真好，能让我们看到孩子不一样的一面。”…… 本次汇报活动全面展示了幼儿园一学期的教学成果，创设了家长、教师的沟通、交流平台，为进一步提高幼儿园教育教学质量起到了积极的推动作用。

③ 幼儿园怎么上 数学课 中班

教学目的明确，做好教学前的知识准备，教学内容符合目前孩子的知识水平 教学具准备：能吸引孩子提高学习兴趣，并能起到辅助孩子达到教学目的，符合中班孩子心理特点的物品。 实施过程： 1.以故事形式或以猜谜形式将教学内容逐渐带入，老师讲，并随时和孩子进行互动 2.孩子根据教学内容分组活动，并讲述。教师巡视。并根据孩子情况给与一定的提示。 3，孩子集中起来后让孩子来总结教学内容：学习了什么学会了什么，发现了什么。 教师总结教学内容，表扬与鼓励。课后游戏活动可以用自然界的物体，引导孩子去观察，运用所学的知识，来复习课上内容。 因不知道具体你教什么内容，泛泛而谈了。希望对你有所帮助。

④ 幼儿园中班下学期新课程标准

以往教学大纲突出了知识的主体地位，它主要是对教师如何教教材提出了明确的要求。新课程标准在以往教学法大纲的基础了，突出了教学中学生的主体地位，以及在课程学习中“人”的作用，尤其上学生的作用，还注重教学法的指导。我们每一位教师都应该认真地研究学习新课程标准，明白新课程“新”在什么地方，才能体现“新”字。

⑤ 怎么教幼儿园中班的数学课

中班数学要活 这个阶段 孩子要能数1-50个数 要认识基本图形 认识基本颜色 你可以把游戏融入到数学中 例如 捡蘑菇 也可以把故事情节融入数学中 至于写数字 就只能从手把手写1开始 一步一步慢慢来 刚开始虽然很慢 但是基础打好 进步速度会很快 切忌 不要心急 不要心浮气躁 希望能对你有帮助

⑥ 幼儿园中班数学公开课教案

是图形还是分类是几以内的加减法？都没说清楚，怎么要教案呢？各地的教学目标不一致的，你至少的说出你准备教学哪些内容？孩子已经掌握了哪些基础知识？在这届教学课上，你准备让孩子掌握什么。这是一节综合课还是一节单科教学。，这样别人才可以给你帮忙呀。

⑦ 幼儿园中班下学期数学领域怎样走说课稿

小时候，我经常仰望着天空，天空都是呈蓝色的，我想为什么天空不会是红色或黄色的呢？难道天空中含有蓝色的气体？莫非说大气本身就是蓝色的？带着这些疑问，通过科学课的学习和资料的查询，现在，我终于明白了。 让我们首先做个实验，在长方形玻璃缸里面盛大约三分之二的水，水里撒少许泥沙粉末，使溶液浑浊。然后把它放...在窗前，选择一个晴朗的上午，大约七、八点钟，阳光基本上平行地射向长方形玻璃缸的一端，光线通过浑浊的水，在另一端射出来。这时你可以发现一个很有趣的现象：长玻璃缸中的水呈现出淡蓝色，而从另一端射出来的光线却呈浅红色和橙黄色。 其实，天空是没有颜色的，在太阳光的照射下，人们看上去却成了蓝色。原来是太阳光是是一种混合色，是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种组成。在晴朗的天气里空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质，当太阳光通过空气时太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层，直接射到地面，而波长较短的蓝、紫、靛等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。 这就是说：当太阳光照射到地球的大气层时，蓝色光最容易从其他颜色中分离出来，扩散到空气中再反射出来。而其他颜色的光穿透能力很强，透过大气层照到地球上，于是我们看天空只能见到日光中的蓝色光。