超级课程表纸条别人的

① 超级课程表里面别人的纸条我们可以看见吗

只有你和发纸条的人能看见

② 超级课程表是什么东西啊

超级课程表这个是真不错啊。

③ 超级课程表怎么点赞小纸条

下课聊里那些没匿名的，点他头像进他个人资料界面，右上角就有传小纸条的按键，你点那个就行了。点赞你喜欢的主题内容直接点爱心的那个就可以看。

④ 大家说说超级课程表为什么这么火

因为对大学生而言太好用了啊……
发现第一个用途：不用临时找课表，直接手机看课表。
超级课程表需要学号和学号密码登陆，这样注册后，可以直接自动导入教务系统的数据资料，将你所在班级的课程表导出来。当然，你也可以手动添加和修改编辑。导入后，你可以看到在发现--课程表的页面，看到你的课程表。
另外，在“下课聊--校内”的版块，你可以看到当天你不同的课表。
也就是说，在外玩耍的时候，你不用担心自己没带课表在身上，还要打电话问同学。你可以直接打开超级课程表app，里面会有你今天要上哪些课，分别在什么时候，是哪个老师教，在哪栋楼哪个教室。这些信息不用你问任何人，都可以一目了然很清楚。

发现第二个用途：校内交友社区
“下课聊--操场”这个板块，是个很好玩的东西。它包括4个话题栏。分别是“单身狗的日常”、“我这么美我不能死”、“1001”、“深夜来一发”。“单身狗的日常”显而易见，是针对单身的妹子和男生的。这是一个交友专区，你可以在这里找到你的大学伴侣甚至是一生的伴侣哦。而且，都是一个学校的，这样也很好交流。我这么美我不能死”是一个自拍社区，尤其适合女生晒自拍照。1001”是一个比较特别另类的交友社区，它针对的是校内的同性恋们在此进行交流交友。异性恋们还是不要在此叨扰了。“深夜来一发”是一个隐秘的空间，而且只在晚上22：00~03：00开放。白天里你不敢公开对别人说的话，在这里你都可以得到很好的宣泄。
发现第三个用途：小纸条传情达意
在超级课程表的主页--“小纸条”栏目里，你可以对你心仪的对象传小纸条哦。先添加好友，（会有同校推荐），然后找到你想说话的人，想说什么就说好啦。这是私密的哦！

发现第四个用途：考试实习都可用
超级课程表“发现”栏目中，除了课程表外，还有其它几个应用“考试倒计时”、“成绩查询”、””超级社团”、“大学男神”、“超级实习生”等。内容很丰富。另外，超级课程表还可以记你的作业、笔记和任务哦。

超级课程表，主要还在于她首先颠覆了传统的纸质课表的形式，这种首创APP课表的形式，让不少大学生觉得新颖方便。另外，它的众多栏目和板块，也要出入校园的大学生们爱不释手。这就是我分析的超级课程表为什么这么火的原因，如果你有不同见解的话，欢迎发表出来，一起讨论讨论。

⑤ 数据说话：超级课程表如何成为最佳营销案例

社交与社区

余佳文说自己在被骂的头几天不回应是“利用免费资源做广告”，因为“骂我的人帮我业绩翻了30倍”。而自己则在带着团队加紧改进产品，希望留住新进来的用户。抛开骂战与营销，超级课程表这款产品到底能不能留住用户？余佳文称今年5月超级课程表的应用内大学生用户已过千万，但注册用户和活跃用户的比例则尚不得知。除了最开始的课程表查阅和提醒功能，又推出了“传纸条”、“下课聊”等功能，意图弱化其工具属性，增加DAU和用户使用时间，最终实现商业化。

“下课聊”类似于网络贴吧和微博广场等内容社区，“传纸条”则是基于同一门课程的陌生人社交/轻社交。那么问题来了，超级课程表要做社交还是社区，或是两头通吃？超级课程表给自己的定位是校园社交软件，那我们就先来看看“传纸条”。余佳文给这个功能设计的场景是选修同一门课的同学发私信，讨论作业，并且鼓励用户多蹭课、多结交朋友。但是超级课程表的大多数用户都没有填写自己的真名，跟陌生人讨论作业显然不太实际。至于陌生人交友就更难了，因为用户不仅空白了真实姓名、也不会像陌陌一样主动上传自己的真实头像。想认识前排的漂亮姑娘，直接向同学打听会方便得多。要实现讨论学习，认识新朋友的目的，微信和陌陌都是更好的选项。

而“下课聊”则分为两个板块。“校内”区类似于以大学为单位网络贴吧，“操场”则是全国学生都可发言的微博广场，皆靠用户发帖回帖产生的互动创造黏性。以超级课程表上最热门的北京大学为例，这两个板块的活跃度都不高，“校内”每小时的发帖数在十条左右，每条回复数只有个位数甚至没有；以自拍和图片为主的“操场”每小时发帖约为一百条，内容大多数为没有话题点、没有明确对象的刷屏，屈指可数的回复也大多来自匿名的“某同学”。

对“超过千万的用户”而言，超级课程表仍旧只是一个打开看三秒就关掉的工具型应用，既找不到有营养的附加内容，也不愿意花太多时间在上面经营自己的社交网络——毕了业就用不着课程表了，谁还会特意打开它认识新朋友呢？

耕地与航海

如果把做社区软件比作大海航行，靠优质或劲爆的内容吸引一波又一波的用户参与讨论，那么做社交就更像耕地，前期要辛苦而又耐心地积累用户，等到一定基数了再慢慢收割。

互联网产品的核心就是霸占用户的时间。如果不能持续产生内容爆点，用户会很快流失。靠数量庞大的小号草根生产内容是没有意义的，因为他们没有话语权，没有人关心一个路人吃了什么、去了哪里。但爆点并非天天有，当平均用户发贴质量下降的时候，新用户新鲜劲一过，在上面花费的时间会大幅下降。如果余佳文要保持未来融资机会，他需要通过炒作自己保证足够的新增量，向投资人证明超级课程表是个活跃的社区。

不幸的是，比超级课程表更成功的社区软件网络贴吧、知乎和天涯社区都在商业化的过程中进展缓慢。通过发帖成为好友并且持续产生表达诉求的情况不是没有，但相较于强社交型的微信、QQ和陌陌来说，概率小得多。从这一点来说，社交是一个更好听的故事。

但积累用户是个不仅是个辛苦活，还得充分挖掘人性的弱点。免费语音让微信用户迅速抛弃了短信和电话，“贪便宜”的满足感实在让人难以抵抗；美女照片让陌陌三年做到了美国上市，孟子早说过“食色性也”；Instagram用户超过Twitter，这是满足了人们对他人生活的窥探，对更美好食物的“羡慕和嫉妒”，即便明知是加了滤镜也无妨。这样看来，一张课程表产生的社交关系是非常脆弱的。

⑥ 超级课程表的小纸条如果有人发广告给你，怎么举报

点开他的资料卡，右上角，就有举报啦

⑦ 软件超级课程表的小纸条的功能怎么找不到了还有表表机器人怎么都没

因为有同学投诉表表机器人回复反动言论,超级课程表方面正在检查整顿!

⑧ 超级课程表被禁言的话，是不是给别人发的小纸条别人都看不到啊

看不到得，你要去申诉，解禁之后才能

⑨ 超级课程表是干嘛用的

查课程差分数下课发帖子交流爆照，主要还是课程表功能

⑩ 超级课程表的下课聊怎么小纸条

下课聊里，没匿名的，点他头像进他个人资料界面，右上角就有传小纸条的按键，你点那个就行了