小学自然科学课程视频

1. 小学自然课和科学课

自然科学课》内容覆盖小学自然1～6年级全部章节，深入浅出，各个学习模块均以寓教于乐的方式进行。软件所有章节都与教材（人教版）同步，每课内容由大教室、小网络、趣味营、实验室等模块构成。并且类型丰富、整个软件的设计，真正从小朋友学习自然科学的兴趣出发，着重培养小朋友学科学的兴趣，小学自然科学课是向学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科，自然科学研究的是学生周围常见的自然事物，是自然界中的客观实体。“自然科学不仅是知识教学，而且还包括发展爱科学、学科学、用科学的志趣和能力，进行思想品德教育，培养良好的心理品质、行为习惯等方面的要求。”这就将小学自然学科的任务，从单纯的知识教学扩展为知识、能力、思想教育并重的科学教育，担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。学好自然科学它对于全面贯彻国家教育方针，使学生在德、智、体等方面全成发展，提高全民族的科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才，有着十分重要的意义。”第1课 美丽的大自然 第2课 看一看 第3课 你怎么知道 第4课 相同和不同 第5课 各种各样的叶子 第6课 叶画 第7课 砂和粘土 第8课 各种各样的种子 第9课 玩石头 第10课 铜、铁、铝 第11课 保护眼睛 第12课 保护牙齿 第13课 磁铁游戏 第14课 对称 小学一年级下学期：1 种大蒜 2 浮和沉 3 船 4 天气 5 春天 6 各种各样的花 7 种花 8 放大镜 9 镜子 10 影子 11 它有哪几部分 12 我们的身体 13 金鱼14 青蛙 15 夏天

2. 小学科学课，到底学什么，怎么学

一、科学课程学什么？
答：物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程
二、怎么学？
1、与数学的关联与互动
科学探究中的数据处理模型建立都离不开数学。要尽可能让学生在探究的过程中应用数学知识和数学思维方式，例如通过连续测量一杯 热水的温度绘制曲线图。
2、与语文的关联与互动
科学课有很多听、说、读、写的机会，教师应多提供这些机会，并设法使之带有科学 色彩。例如，让学生撰写观察日记，阅读科普书籍，按科学探究的线索重组科学家传记中的信息，撰写科学小论文，编写与表演科普剧等。
3、与综合实践活动的关联与互动
科学探究的许多课题可以成为研究性学习的内容，对这些课题的研究可因其情境的真实性和时间的机动性而使学生获益。综合实践活动也会因科学与社会问题的交织而相得益彰，与环境保护， 可持续发展有关的议题较为容易实现两者的互动与整合。
4、倡导跨学科学习方式
科学（science） 技术( technology)工程(engine) 与 数学 (math) 即 STEM是一种以项目学习问题解决为导向的课程组织方式。它将科学、技术、工程、数学有机地融为一体，有利于学生创新能力的培养。科学教师可以尝试运用于自己的教学实践。

3. 有没有适合小学生看的科学学科相关的视频

《走近科学》、《蓝色星球》

4. 麻烦推荐一些适合小学生看的有关于科学方面的视频，简短一点，可以让他们对科学产生兴趣的，谢谢

大科学实验 爱动脑筋的道布罗米尔
有更好的 欢迎交流

5. 小学自然科学

1、离地球最近的并且能发光发热的星是（3 ）。
（l）人造地球卫星 （2）月球 （3）太阳 （4）火星
2、遇盐酸冒泡的岩石是（3 ）。
（1）花岗岩 （2）页岩 （3）大理石
3、有A、B、C、D四带电体，如果把它们分别靠近，发现A吸引B，B排斥C，C吸引D，现己知A是用丝绸摩擦后的玻璃棒，则D（ 3）。
（1）带正电 （2）带负电 （3）无法确定
4、在利用高锰酸钾制取氧气的实验中，当氧气制取完毕后，应（ 2）。
（l）先熄灭酒精灯，后取出水中导管 （2）先取出水中导管，后熄灭酒精灯
（3）任意操作都可以
5、果实是由花的（3 ）发育成的。
（1）柱头 （2）子房 （3）胚珠
6、“坛子里点灯，照不到沿（闲）”这句话后部分“照不到沿”，的光学道理是（ 2)。
（1）光的反射 （2）光是直线传播 （3）光的折射
7、潜望镜是根据光的（2 ）原理制成的。
（l）直射 （2）反射 （3）折射
9、月球表面没有生命，最根本的原因是（1 ）。
（l）月球表面没有水和空气 （2）月球表面昼夜温差大
（3）月球引力太小
10、有两根外形完全相同的钢条按甲图的位置放置，B被吸住不掉下来，按乙图的位置放置，A不能被吸住而掉下来，这种现象说明（3 ）。
（1）A和B都是磁铁
（2）A和B都不是磁铁
（3）A是磁铁，B不是磁铁
（4）B是磁铁，A不是磁铁
2、水蒸气在遇到（2 ）的物体时会结成冰。
①0℃以上 ②0℃以下 ③0℃
4、当旗杆上的旗子飘向东方时，吹的是（1 ）风。
①西 ②东 ③南
5、光合作用的意义是（ 3）。
①使空气湿润 ②促进根吸收水分 ③为生物体提供氧气和养分
6、下列方法中，能增大摩擦力的是（ 2）
①减轻被拉物体的重量 ②把两个物体的接触面弄粗糙些 ③使两个物体的接触面光滑些
7、用一个带电的物体去接近一个带正电的物体，如果它们相互吸引，那么这个物体一定（1 ）。
①带负电 ②带正电 ③不带电
8、人们在舞台上制造烟雾用的是（1 ）
①干冰 ②水蒸气 ③氮气
9、人体只有通过（2 ）器官，才能不断地得到氧气，排出二氧化碳。
①消化 ②呼吸 ③血液循环
10、人体的“司令部”是（ 1）。
①脑 ②脊髓 ③神经
11、要想使镜中的像与物体一样大小，镜面应做成（ 3）。
①凹的 ②凸的 ③平的
12、照相机中的凸透镜相当于眼睛的（ 2）。
①瞳孔 ②晶状体 ③视网膜
14、当太阳、地球、月球处在大致一条直线上，太阳发出的光被地球挡住了，会发生（ 2）现象。
①月食 ②日食 ③日食或月食
1、地球自转和公转的方向都是（1 ）。
（l）自西向东 （2）自东向西 （3）由北向南
2、下面的机械中，（ 2）是杠杆和斜面组合的机械。
（l）镊子 （2）劈 （3）剪刀
3、眼球中起成像作用的部分是（ 3）。
（l）瞳孔 （2）晶状体 （3）视网膜
4、机械钟内的传动方式是（3 ）传动的。
（l）皮带 （2）链条 （3）齿轮
6、酸雨是空气中的（2 ）与云中的雨滴结合形成的。
（l）二氧化碳 （2）二氧化硫 （3）氮气
7、人的神经系统中，主管身体一切活动的部分是（1 ）。
（l）脑 （2）脊髓 （3）神经
8、小孔成像实验说明光（ 3）。
（l）能反射 （2）能折射 （3）沿直线传播
9、记录地球历史的“万卷书”是指（ 1）。
（l）层层叠叠的岩石 （2）化石 （3）岩浆
10、我国的珍稀植物（3 ）被称为“植物中的大熊猫”。
（l）水杉 （2）银杉 （3）银杏
11、当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时（2 ）。
（l）省力 （2）费力 （3）既不省力又不费力
12、只能省力不能改变用力方向的滑轮是（2 ）。
（l）动滑轮 （2）定滑轮 （3）滑轮组

6. 小学科学视频课在哪里可以学

可以的话，在小象科学的公众号里面找到相关课程，他们全是优质课程，性价比也算是高的。

7. 我想把小学科学植物光合作用的视频下载下来用于教学怎么弄啊

你先找到你所要找的视频阿，然后把它的网址复制下来，用下载工具下载就可以了阿！注意的是:"网址是指的是视频网址可不是视频地址阿"。

8. 小学科学《怎样加快溶解》教学视频

视频如下

9. 小学科学教学视频到哪里找

你可以尝试在网络视频里搜一下哈，不知道能否搜索到你想看的视频哈。

希望我的回答能够帮助到你，望采纳，谢谢。