小学餐饮课程

⑴ 小学600人餐厅需要那些设施设备

学校食堂厨具请抄单：
热厨区
双头大炒炉
双头小炒炉
48盘双门电蒸柜
双头褒汤炉
双头蒸笼
打荷区
双层工作台
净菜架
蔬菜加工区
四层层架
单大星盆台
双层工作斩台
四门雪柜
鱼肉加工区
四层层架
三星盆台
单星盆台
双层工作斩台
四门雪柜
面点区
木质案板台
糖粉车
压面机
和面机
三层烤箱
洗消区
单大星盆台
红外线推车式消毒柜
抽油烟净化
风柜
抽风管
油烟净化器
刷卡机：学校、工厂食堂必要设备，解决收钱找钱的问题。

⑵ 小学旁边开什么特色餐饮好

一，
麻辣烫
，烤串，小吃。（消费群体：学生）
二，串串香，小火锅。（消费群体：工厂工人以及社会人员等等）

⑶ 小学生的餐桌礼仪

1、夹菜应从盘子靠近或面对自己的盘边夹起，不能在菜盘子里翻来倒去。

2、手托内碗，不能端碗伏在桌子上对着碗吃容饭。

3、长辈先动碗筷。

4、闭嘴咀嚼，不能张大嘴，大块往嘴里塞。

5、吃饭时，嘴里别发出“吧唧吧唧”的声音，吃饭时不交谈。

(3)小学餐饮课程扩展阅读

2014年2月《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》正式出炉，江苏全省的1700万未成年人，都开始了“八礼四仪”的学习。在“八礼四仪”中，“餐饮之礼”也是很重要的一部分。

“餐饮之礼”是这样要求未成年人的，“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”

对于不同年龄段的孩子，“餐饮之礼”也做了具体的规定：幼儿园小朋友要吃饭时不吵闹，不独占食物；小学生要求吃饭时不咂嘴，不口含食物说话；初中生在学校食堂用餐后，主动整理规范餐具；高中生在饭店用餐时，吃不完食物要打包。

⑷ 降价是市场上常见的促销方式。但为什么餐饮业可以降价促销，而中小学教科书不采用降价促销的方式。用需求

餐饮业属于富有弹性,中小学教科书属于缺乏弹性.对与前者商品而言,价格与总收益成反方向变专动,即降价可使属总收益增加;对于后者商品而言,价格与总收益成同方向变动,即降价会使总收益减少.所以前者可以降价促销,后者不能降价促销.

⑸ 公办学校小学用餐收费吗为什么每个学生要交140元餐费，学校根本没有餐厅;从交钱到现在一顿饭也没吃

亲，公办学校小学孩子在学校用餐，是需要单独交费的，当然如果学校并没有提供中午饭的话，是不能收费的。收了钱就必须为孩子提供午餐的。

⑹ 小学生食堂 菜谱

地三鲜（土豆炒茄子炒青椒），西红柿炒鸡蛋，海米烧冬瓜，香菇油菜，红烧豆腐，大内葱包羊肉，红烧带鱼，容红烧排骨。

食谱，又称菜谱，是一种教人料理食物的文件或书籍，语出清 吴炽昌 《客窗闲话续集·一技养生》：又 张生 ，系鹾商子。一无所长，惟好口腹，广搜古今食谱而准酌，。菜谱是烹调厨师利用各种烹饪原料、通过各种烹调技法创作出的某一菜肴品的烧菜方法。

现代餐厅中，商家用于介绍自己菜品的小册子，里面搭配菜图，价位与简介等信息。“菜谱”一词来自拉丁语，原意为“指示的备忘录”，本是厨师为了备忘的记录单子。

现代餐厅的菜单，不仅要给厨师看，还要给客人看。我们可以用一句话概括“菜谱是餐厅提供的商品目录和介绍书，它是餐厅的消费指南，也是餐厅最重要的名片。

⑺ 小学生餐饮礼仪儿歌

文明礼仪童谣 1、一分钱，一滴汗， 父母辛苦挣回来。 小朋友，要珍惜， 用心用好每分钱。 2、早上早，中午好， 下午放学说再见， 见面主动打招呼， 千万不要不理又不睬， 做个文明懂事的好小孩。 3、说是容易做时难， 说到做到难上难， 同学之间要守信， 说了就要努力做。 4、我是上海小公民， 遵守道德...好习惯。 微笑待人有礼貌， 诚实守信会感恩， 努力学习求上进， 从小做个好学生， 长大为国立功劳。 5、同学见面打招呼， 耳边响起：你好你好！ 有了困难大家帮， 得到帮助说：谢谢！ 生活当中起摩擦， 不忘说声：对不起！ 圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛， 穿衣、洗脸、理书包， 扫地、捡菜、摆筷子， 爸爸妈妈夸我做得好， 乘上“文明规则”的小火车， 奔驰在成长的大道上。 6、和气微笑对朋友，文雅热情对同学， 恭谨礼貌对师长，真诚友好对周围。 父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女， 儿女可知道，儿女何时才回报， 就从今日起，就从小事起， 为父减点忧，为母分点愁， 养育之恩永难忘，永难忘， 中华民族传统代代传。 7、一二三四五六七， 我为校园来出力， 搞卫生，做宣传， 点点小事先做起。 点点小事都做起， 我是班级小主人， 守纪律，爱劳动， 身边事儿要注意， 身边事儿要注意， 爱学习，勤思考， 讲文明，有礼貌， 我是张桥好苗苗。 8、太阳升起我起床， 刷牙洗脸真干净， 背起书包上学校。 同学之间团结好， 互帮互助友谊情 共同学习齐进步， 团结友爱手拉手， 我们都是好朋友。 9、昨天今天和明天 昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩， 父母领着，带着玩具来到幼儿园。 老师爱，阿姨疼，中午睡个好好觉， 可是，有时还会撒娇犯些小错误， 妈妈说：瞧，你真是一个小小孩。 今天，我穿起新校服，背上新书包， 坐在明亮的教室里，学习起文化知识， 我的学习还不错，父母老师常夸奖， 不过，有时还贪玩，文明守纪要忘记， 妈妈说：咳，你真是一个小小孩。 明天，我将会完成学业，踏上社会， 也许，我会成为老师、医生、军人…… 我会成为健壮的高大的男子汉， 我还会不断地学习，不断地成长， 到那时，妈妈你还会不会说我仍是个小小孩。 人人从我做起来 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。 文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。 “公公请您先过吧， 一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。 校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。 校园美，齐欢笑

⑻ 小学食堂基本情况介绍怎么写

（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

⑼ 适合小学同学聚会的餐厅

巴贝拉

⑽ 我开了个小餐厅，路对面有小学和中学，主要是小学生多，餐厅可以搞什么活动吸引孩子啊求教。

其实这个就关系到营销学，关键是店面位置不够好，你的对象既然是小学和中学生内，这个年龄段的小孩现在容还是在家长的监护下成长的，对于过马路这些因素就已经让小孩止步了，就是不知道你所谓的竞争者是否也是在你那一侧，如果是的话，那就是你的原因啦！同样是一边做生意，人家可以卖的好，为什么你的就那么惨淡。。。
以学生的角度来看的话，物美价廉就是最好的选择，先不要考虑赚钱，做生意的肯定是有赔才有的赚，刚好昨天去到一家烤鱼店吃饭，人家那个才叫生意，我总结如下：
1：态度。不管是服务员还是老板都是笑脸迎人，见过的客人第二次来可以叫的出来。
2：每逢节日，都会送上祝福语并跟客人祝酒或饮料，另会赠送一些小礼物，或者是某些菜式可以免单
3：会给客人自家的名片
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