哪里可以学加州小学课程

① 请问哪里能找到加州大学伯克利分校的课程信息

你可以直接登陆加州大学伯克利校区的官方网站查询呀，非常方便，也非常详细呀，在网络输入加州大学伯克利校区官方网站这几个汉字，就能搜索到加州大学伯克利校区的英文官方网站了，非常方便。

② 谁有美国加州中小学教材

小学不用教材 中学会用 加州的都是统一的书本，这个是不卖的，加州学校的图版书馆借给每权一届学生使用再归还。由于版权和租借的形式基本不会有人有教材的。。。建议去当地图书馆看看，加州政府或学校有时候会送一些书

③ 哪里能下载到美国加州小学语文教材Treasures的音频资料和上课资料

美国加州教材2014版Reading Wonders出来了，最全面资料首发！想必各位亲都对Wonders有所耳闻，以前只闻其声，不见其人，现在终于有了各种配套材料+体系的外教课堂，英语学习效果绝佳。
WONDERS系列比TREASURES系列的对比：难度平均降低一些，总页数也减少几百页，配图和配文更加可爱，卡通，符合小孩子的心理，一下子就抓住中国孩子的心啦！抓住了爱搞亲子阅读的妈妈的心，老师们从此也有福气了！！
全新教材更优体验。 “Wonders”是全球第一套根据最新美国共同教育大纲(CCSS)编写的核心教材，作为美国主流小学教材Treasures的升级版，Wonders即将在2013-2014学年开始全面替代旧版Treasures教材。
2、精美的Wonders （语文+文学）Wonders依然保持了原教材Treasures的 “主题阅读” 以及 “拓展阅读” 形式。权威的编写团队、丰富的阅读选材、饶有兴趣的获奖文学作品、精美的美工设计。除此之外，Wonders在可阅读的文章数量上有了明显的增加，这让学生们能够获取更多的故事内容以及相关学科知识。 Wonders分为两大核心部分：语文精读(Reading/Writing Workshop) 以及文学精萃(Literature Anthology)。精读课本保留在自然拼读、词汇练习的基础上，增加了语法、主题写作以及阅读理解与技巧讲解的部分；文学精萃课本则为原汁原味美国文学作品的合集，包括了诗歌、短篇小说、说明文等众多获奖题材。
3、循序渐进 接轨考试Wonders教材的内容由浅入深，循序渐进，从一年级（G1）一直到六年级（G6），学员在学完整套课程之后，能够达到美国教育部要求的美国中学生的阅读水准。从2014年开始，美国的高考SAT以及IBT托福考试的阅读难度将与新大纲要求的阅读水准一致，从这个角度上来说，学好Wonders教材就能为孩子打下坚实的英语基础。————欧乐思英语小编结语

④ 如何能够找到外国的学校开设的课程，比如说美国哈佛，加州理工学院等名校开设的课程视频谢谢。。。

优酷啊，土豆啊，打入关键字就可以找到很多很多。或者你先找到他们学校的网站，里面也有的。

⑤ 美国加州小学treasures课程怎么样

我爸专门让我从美国回来的时候带回来一整套。

加州很多小学英语课都用的treasures的，我妹妹在上海一所国际小学读书，他们老师要求用的这个，国内买比较贵……当然美国也不便宜

⑥ 有没有哪位家长能推荐下加州wonders的学习课程

上wonders 课程的机构现在复有好几家。制比如哒哒英语，学而思等。我经过了比较，最后选择了一家叫优妈妈的英语的机构。他们家的特色主要是老师引导比较多，然后让孩子去组织语言，尽量说出自己的想法，在思维的训练上进行发展。对孩子大量词汇的有效使用方面有着非常大的帮助。另外一个方面就是他们家不要求一次性交很多费用，一般第一次只要交几千块钱，三四千块钱的费用就可以了。

⑦ 有没有哪位大侠能总结些加州小学wonders的教授经验

Wonders所针对的是美国GK到G6的学员。Wonders和Treasures都是针对同样的年龄段的孩子们的，这一点没有区别。Wonders和Treasures的内容同样丰富。Wonders是Treasures的升级版，它是根据最新的全美45个州统一的CCSS标准编写的。两套教材的大部分内容主题都是一致的，比如We are special，let’s move等。Wonders分为两部分Reading/Writing Workshop和Literature Anthology. Reading/Writing Workshop（语文精读）里面，每个week包含一篇精读短文章，以及阅读技巧，学词汇技巧和写作部分。Literature Anthology（文学精萃）里面的每个week包含一篇长文章和一篇短文章。相同unit里面的相同week，可以通过在学习Reading/Writing Workshop部分来学习核心词汇、精读、阅读技巧和写作。同时可以自己课外读Literature Anthology来巩固所学的核心词汇，因为Literature Anthology里面就包含了Reading/Writing Workshop中的核心词汇。所以可以作为课外扩展阅读，也可以很有效的复习所学习过的核心词汇。Wonders教材整体来说画风偏可爱些，色彩艳丽，更加卡通话，所以对于实际小学阶段的孩子还是挺有吸引力的。Treasures教材因为有很多图片取自真实的照片，所以相对来说感觉上稍成熟些。Treasures的丰富性在于它差不多是 wonder精读和文学阅读的集合，阅读文章及social study部分让教材整体感觉更有内容；Wonders更加精选，并在必要的细节上加强（比如词汇和阅读理解），可以说各有优势吧。Wonders前3个年级尽管词汇有难度，但是内容对于5、6年级以上的孩子来说确实显得“稚嫩”了些。

⑧ 美国加州有什么小学

公共小学和私人小学。
华裔小朋友多一点的
公共小学（不收费的）

⑨ 美国加州教材适合小学生吗

关键是有没有人指复导，小制孩子自己看的话，肯定看不懂。有相关人士指导学习才能见效果。
几点建议；
1、内容并不比90年代的小学教材简单。本人80后。我正在看三年级的教材。特别是数学教材，一套做下来，就是成年人也头疼。各种思维发散和扩展。
2、自然科学。这是小学教材的主要内容。物理化学，生物医疗，还有社会建设，内容详实。词汇量大但又不晦涩。毕竟是正规教材，不会搞文字陷阱。
3、图文并茂，语音朗读。小学阶段好像并不关心语法。至少现在我没看到过相关的指导文章。但是教材侧重点是认知和世界观的构建。
4、引导。没有引导的话是绝对不行的。毕竟美国教材的对象是美国小学生，而不是中国学生。
5、教材的内容过于丰富。这也是一种负担。孩子接受能力是有限的。贪多嚼不烂。要针对性的选择部分内容去学习。
最后，没看过教材的就别扯淡了。哪个国家会出垃圾教材坑自己的下一代。

⑩ 我在美国加州上小学，可是怎么学英语都是不会，怎么学呢（说死记硬背的就离开）！要真实学英语的经验！

不知道亲的英文是哪里学不会，要是口语的话，上小学的话学英语应该不难的。。至少同学之间经常在一起的，只要到大胆一点很快就能把口语练好的。在加州的话很多学校都有给在校学生提供的免费ESL课程滴。老师没说的话就去问问她有没免费ESL课程。
都到美国来了，死记硬背是种资源浪费。。。。
多交朋友，和她们多聊天，这是最好的办法。一开始可能会有些困难，说久了以后说中文会不习惯。要多说话，不然时间越长就越自卑，最后容易变得很内向。
可以问学校有没有义工资料，或者上 volunteermatch这个网站找义工做，一般义工和人聊天的时候会多一些。我的英文很大部分是和我的trainer 练的。
平时在家没意思就上网看看英文电影，电视剧之类的。
我高中的时候来的，前两年因为太内向，不和人说话结果英语好长时间都超烂。第三年的时候被一来美两年英文超棒的人鄙视。最后自己逼自己和别人说话，听不懂我也说。一年下来可以和美国人用英文吵架。（学英文不是用来吵架滴，别被我影响了。。。=_=！）

写作阅读的话，那是一种积累。只能说有些需要记住的语法之类的还真的需要死记硬背。平时试着在网上找篇感兴趣的文章，试着在翻译器的帮助下（推荐：有道）阅读。然后积累单词，记语法。上课听老师怎么说的重点。写作的时候，把老师的要求往上套，基本上不太难。如果想得高分就别人写一遍给老师你就先写一遍给老师，问他这个能得多少分。然后再写，直到他说满分。没有老师敢不耐烦，因为这是他们的工作。

最后，对自己狠一点比人才不会对你狠，这话很给力的。把自己向外边推出去，推几次就一回生二回熟了。中国的时候总骂厚脸皮，可是在这里，笑够容大，脸皮够厚就是成功的窍门。美国学习生活是把双刃剑，语言是大关。把自己定位好了这里是天堂，失了方向的话这里是折磨。没人说话，没人理会的折磨。不是吓人的，前两年没人聊天没人理会，人家围在一起吃午饭，我一个人占一个桌子的时候真的很不舒服。小学的时候一般同学还能在一个班上课，等到了高中，大学。通常上了一节课，然后再一节课的时候上一节课的同学换了一大批，不换的下一节课不一定还在一起。
<以上，纯手打。个人经历，绝不掺水。>