八年制临床医学课程表
㈠ 武汉大学07届新生,八年制临床医学的学习课程(全部)
临床医学专业(八制)
一、培养目标
实行八年一贯,本硕博融通,整体优化,强化理化基础,注重综合高素质的提高和临床能力的培训。培养具有良好思想品德、人文修养和高尚的职业道德;有厚实的基础理论知识;掌握医学研究的基本方法和系统的临床医学理论;富有创新、创造、创业精神,适应经济和社会发展需要,具有国际竞争能力和发展潜力的高层次医学人才。
二、学制
学制:八年
三、课程设置及教学安排
必修课分为公共基础课、医学基础课、医学专业课三部分。教学安排分为五个阶段。第一阶段根据学生自愿可在生科院或化学学院学习。
第一阶段:第1~4学期 公共基础课,医学基础课;
第二阶段:第5~8学期 医学基础课,基础医学课题设计、实施及论文答辩;
第三阶段:第9~13学期 医学专业课;
第四阶段:第14~15学期 临床实习;
第五阶段:第16学期,二级学科及个性化培养,毕业论文。
四、专业主干(核心)课程
1.主干学科:基础医学、临床医学
2.主要课程:
公共基础课:英语、数学、物理、化学、计算机应用;
医学基础课:人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、生物化学、药理学、医学微生物学、病理学、病理生理学、医学免疫学、分子生物学;
医学专业课:诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、中医学。
五、主要实验和实践性教学要求
基础生物学实验、生理学实验、生物化学实验、分子生物学实验、医学微生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、药理学实验、全身体格检查及手术基本操作训练、二级学科培训。床边实践教学40周,临床实习50周。
㈡ 北京协和医学院临床医学专业(8年制) 全部教材
请问北京协和医学院临床医学专业(8年制)在山东招生吗?是不是到了清华大学多数都招,放在清华招生计划里,好好努力,协和欢迎你 肯定不是,八年
㈢ 临床医学八年制
八年制临床医学专业的办学原则是“八年一贯,整体优化,加强基础,注重临床,培养能力,提高素质”,目标是培养具有医学博士专业学位的高层次、高素质的临床和科研人才。
因多数院校临床医学八年制开设较晚,故在办学教学方面存在着经验不足等问题。
学位授予
我国现行的医学学位设科学学位和专业学位两种。临床医学八年制专业的优秀毕业生将被授予医学博士专业学位(M.D.)。
修业年限和教学安排
总修业年限为八年,实行八年一贯制的教学安排。包括公共基础课程(通识教育课程)、医学基础课程(专业基础课)、临床医学课程(专业课)、临床通科实习、临床二级学科实习、科研训练、论文答辩等。各个院校对各阶段的学习时间安排均有所不同。
主干学科
基础医学、临床医学。
主修课程
英语、普通生物学、系统解剖学、组织学、生理学、生物化学、病理学、病原生物学(医学微生物学+人体寄生虫学)、医学免疫学、局部解剖学、病理生理学、药理学、遗传学、诊断学(物理诊断学+实验诊断学)、手术学、预防医学、医学统计学、医学心理学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学,临床医学二级学科的专业课程。
实行导师制
将根据不同学习阶段,分阶段安排公共基础课、医学基础课、临床课的教师担任八年制学生的导师,为学生提供生活、学习方法等方面的指导和帮助。在研究生培养阶段,由具有研究生导师资格的教师担任导师,负责学生的临床能力和科研能力的训练和培养,并指导学生完成毕业论文。临床实习阶段的导师实行双向选择,择优录取的原则。
实行分流和淘汰制
实行八年一贯连续培养,同时,实行质量监控,确保各阶段的培养质量。对由于各种原因不能适应学习者,实行分流和淘汰制,但不设具体淘汰率。在公共基础课程阶段、基础医学阶段和研究生培养阶段分别设立出口,对不能达到学校规定的相应要求或本人不愿进入下一阶段学习的学生,将实行分流或淘汰。根据学生的学习情况,予以转专业、本科毕业或结业;按学生实际达到的专业水平授予学士学位(或不授予学位)、授予硕士学位等。
就业方向
适合省级综合医院、高等医学院校的教学和科研机构。
㈣ 跪求武汉大学八年制临床医学专业介绍
武汉大学临床医学来专业(八年):源
1、培养目标:八年制教育以“八年一贯,本博融通”为原则,培养具有良好的职业道德,掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。具有较强的自主学习能力、沟通能力、信息管理能力和评判性思维能力。具有国际视野,能够适应经济和社会发展需要,在日新月异的医学发展环境中具有较强的竞争能力的人才(医学博士)。
2、课程设置:主干(核心)课程为人体结构学,细胞、分子与基因、组织与功能、病原生物学、损伤与反应、药理学、临床病理生理与治疗、外科学、妇产科学、儿科学、神经科学、临床技能学、医学科研训练。
3、专业特色:结合我校临床医学课程改革,全面优化课程结构,改革课程内容和教学方法。开办有“八年制中法医学实验班”。
4、就业方向:毕业生可在医学院校和医疗科研机构从事医疗、教学和科研工作。
㈤ 临床医学五年制和八年制有什么区别
五年制和八年制的主要区别在于:五年制获得本科学位、8年制获得博士学位。8年制比5年制常规完成博士学位的时间要节省3年。
㈥ 华中科技大学临床医学(八年制)
必然八年抄的更好。一般连读的分数线都要比本科的高,而且学校对于本博连读的投资、关注、资源倾斜更大,还有公派出国交换的机会。另外就是一次录取,免去了本硕博5+3+3的长学制外加考研考博的艰辛疲惫。
当然了,前提是你已经立志打算学医,不怕艰苦困难,否则,读了八年肠子都悔青了。当然你要立志学医,会发现连读比同龄人少走了许多弯路。
㈦ 四川大学八年制临床医学
四川大学临复床类医学在浙制江录取分数:
专业名称
最高分
最低分
平均分
2010
临床医学(五年制)
627
625
625.57
临床医学(八年制)
628
627
627.34
临床医学(口腔医学八年制)
632
630
630.92
2009
临床医学(五年制)
671
668
669.86
临床医学(口腔医学)
672
668
669.53
2008
临床医学(五年制)
619
611
615.00
临床医学(八年制)
620
614
617.00
口腔医学(七年制)
653
621
637.00
从往年录取数据来看,你的分数应该可以考上八年制。
补充回答:如果排名要靠后很多,那里确实要注意,可以试试五年制,避开危险的八年制。
㈧ 第四军医大学八年制临床医学
八年制临床医学读下来直接就是博士学位,可以说高考时需要很高的版分数了,是很节省时间的,非权常令人羡慕。
但是现在国家规定了执业医师规范化培训,已经渐渐取消,七年制,八年制的教学方式。现在还是规范化上五年本科,然后进行规培,三年,取得硕士,然后三年取得博士学位。
㈨ 临床医学八年制有哪些学校
1、北京协和医学院
北京协和医学院是国家卫生健康委员会唯一直属的全国重点医学院校,与医科院实行院校合一的管理体制。
学校前身是美英基督教教会于光绪三十二年(1906)共同创办的协和医学堂。民国元年(1912)改称协和医学校。1919年改名北京协和医科大学。
1929年更名私立北平协和医学院。1949年1月北平解放后,协和医学院照旧办学。1951年1月,中央人民政府教育部和卫生部接管了协和医学院,改名为国家公办的中国协和医学院。
以后又先后更名为中国医科大学、首都医科大学和中国协和医科大学。2006年定名北京协和医学院(清华大学医学部)。
2、北京大学医学部
前身是国立北京医学专门学校,创建于1912年10月26日,是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。
2000年4月3日,原北京医科大学与北京大学正式合并,组建新的北京大学。2000年5月4日,北京医科大学正式更名为北京大学医学部。为北京卓越医学人才培养高校联盟成员单位。
3、南方医科大学
身为中国人民解放军第一军医大学,创建于1951年,1979年确定为全国重点大学,2004年8月整体移交广东省,更名南方医科大学。
广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校,全国首批、广东唯一一所教育部、国家卫生健康委员会与广东省共建高校,首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一。
首批卓越医生教育培养计划试点高校,唯一开设八年制医学教育的独立医科院校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,入选国家“111计划“、“特色重点学科项目”。
国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省“211工程”、国家创新人才培养示范基地、国家国际科技合作基地,CDIO工程教育联盟成员。
4、复旦大学上海医学院
复旦大学上海医学院始建于1927年,创立时名为国立第四中山大学医学院,是中国创办的第一所国立大学医学院。
1928年5月更名为国立中央大学医学院,1932年独立为国立上海医学院,为当时中国唯一的国立医学院。1939年,抗战爆发后,学院内迁至云南昆明。
1940年辗转迁至四川重庆。1946年,抗战胜利,学院迁回上海。1952年,更名为上海第一医学院。1959年,被定为全国16所重点高等学府之一。1985年,更名为上海医科大学。
5、中山大学中山医学院
位于广东广州,是隶属于中山大学的二级学院,是教育部、卫生部首批共建高校医学院之一。
中山大学中山医学院前身为创办于1866年立的博济医学堂、创办于1908年春的广东光华医学堂以及创办于1909年春的广东公医学堂。
1953年、1954年,三校合并,组建华南医学院;1956年,改名为广州医学院;1957年,改名为中山医学院;1985年,改称中山医科大学;2001年10月,原中山大学和中山医科大学合并为新中山大学,并成立了中山大学中山医学院。
㈩ 中山大学医学院 临床医学专业8年制 课程安排
你好,在中山医学院的本科教育公告中有每学期的课程安排,你可参考一下,至于用什么书本,只有中山医的人能回答你了
http://zssom.sysu.e.cn/column.aspx?cid=382