幼儿园中班围棋课程评价

A. 我今年十二岁了，从幼儿园中班就开始学围棋，至今已经学了六年了，是

这个 家长教育的盲目。怎么劝吗，心里有想法直接说，感觉最好是告诉你妈妈你在别的方面的兴趣，对于一个没兴趣的东西，长久苦逼着去学，是毫无用处的，就等于浪费时间

B. 幼儿园应怎样对幼儿进行围棋教育

幼儿园的孩子刚开来始学习围棋自时，老师应该表现出对围棋的兴趣，适当陪孩子每天下20分钟左右,下围棋时要让孩子吃到你的棋子，你可以表现出吃惊但不服输的样子，孩子一般都是越下越有兴趣，因为孩子发现自己去动脑筋,去努力,竟然可以打败无所不能的爸爸妈妈,成就感和自信随之而来,但是要注意这一盘孩子吃的子多,下一盘要想办法多吃孩子几个,胜利和失败的交错,是孩子不断提高兴趣,不断进步的源泉和动力.
BBunion提醒：每次下两三盘就可以了,不必太多, 也不必每盘棋下完,因为下到后半盘,棋子太多,棋子不容易吃到,孩子也太小,观察不过来,循序渐进,慢慢来,兴趣和棋力自然会增长,切忌急噪,训斥,应该启发引导,正面鼓励.请一定注意,他或她只是一个在上幼儿园的孩子,每一个错误都是正常的,每一个进步都是了不起的,要为其鼓掌喝彩!

C. 幼儿园围棋启蒙课教案逃跑

小朋友们好，我是围棋老师，我姓陈，小朋友们可以叫我陈老师， 今天老师给小朋友们带来一个好玩的游戏 小朋友想不想跟老师一块玩这个好玩的游戏啊？ 什么游戏大家想不想知道？（想……）想知道那我看看谁坐好了，坐好了我就和小朋友们一起玩这个游戏！ （全部都坐好了） 好，今天和大家玩一个打仗的...游戏！打仗是怎么打呢？是不是我打你一拳你踢我一脚呀？（……）那样我们会受伤是不是，我们玩打仗的游戏呢是要用智慧和勇气去战胜对方，而不是去打别人是不是！？（……）小朋友们有没有勇气？（有……）愿不愿意动脑筋成为聪明的小朋友？（愿意……）好，现在我们就开始玩这个可以让小朋友们变得更聪明的打仗游戏，这个游戏叫做围棋！现在跟老师念两遍：围棋（围棋），围棋（围棋）。 围棋呢，是由两种颜色的棋子组成，这是什么颜色呀？（黑色……），这个呢？（白色……）。小朋友们都有一个非常好的听的名字，我们也一 起给他们取一个好听的名字好不好呢（好……）。老师把这个黑色的棋子叫做黑将军，那这个白色的你们说叫什么（白将军……），其实围棋就是黑将军和白将军打仗的游戏，那他们在哪里打仗呢？是两个小朋友一个拿黑将军，一个拿白将军，丢来丢去打仗吗？（不是……）我们把他们打仗的战场找出来好不好呀（好）。小朋友看，老师身后这一块四四方方的东西，就是黑将军和白将军打仗的战场了，我们把它叫做棋盘，跟老师念两遍遍：棋盘（棋盘），棋盘（棋盘）。

D. 儿子幼儿园中班有围棋学，学不学

儿子幼儿园中班有围棋学，学不学
小孩子学习围棋的最佳年龄来讲应当在回4--5岁较好，在5岁以后学习，更为答适宜。 原因 围棋是一种高级的智力体操，并非年龄越小开始学习越好。尤其是2-3岁时不适宜学习。太小的孩子由于理解和接受能力有限，而且自控能力也比较弱。

E. 围棋对幼儿有什么好处

1、学棋的孩子综合素质高

静下心来认真下棋会使孩子的注意力集中。仔细观察敌我双方的子力分布会促使孩子的洞察力提高。随时运用学过的招法会促使孩子的记忆力增强。在棋盘上设计和构筑自己心中的天地会促使孩子的想象力丰富。生死对决与全盘大小的计算会促使孩子的思维力扩展。
2、学棋的孩子更聪明

大量的统计数据表明，学棋的孩子比其他普通的孩子更加聪明，这一点其实很容易解释。学棋可以培养孩子的计算能力，让孩子更早地接触复杂的计算；学棋可以培养孩子的逻辑思维能力，让孩子更早地学会通过推理预知结果；学棋可以培养孩子的记忆力，下棋中大量的知识可以让孩子的记忆头脑如同增添了润滑剂。现在，学棋已经成为非常好的素质教育的课。
3、学棋的孩子有修养

在中国古代，就有“琴棋书画、才子佳人”的说法。千百年来，下棋和音乐、书法、绘画一样，成为人们陶冶情操、加强修养的必修课程。棋中大量的文化内涵、礼仪习惯可以使孩子变得知书达理、温文尔雅。所以，学棋的孩子会变得贤惠安静，气质高雅。而下棋，也会成为孩子一生无法割舍的兴趣爱好。
4、学棋的孩子善交友

孩子在学棋的过程中，不可避免地会对局交流，这样就增加了孩子社交的机会。同时，因为有共同的兴趣爱好，孩子们会很快建立起一种友谊的关系，并长时间地保持这种友谊。
同时也能加深父母与孩子之间的真挚感情。因此，学棋的孩子大多知礼仪、善交友，下棋会成为孩子叩响社会大门的敲门砖。
5、学棋的孩子明大局

学棋可以完善和提高孩子的判断能力，让孩子懂得取舍；学棋可以锻炼孩子的大局观，让孩子懂得高屋建瓴；学棋可以让孩子养成总揽全局制订计划的思考习惯；学棋可以让孩子养成按步骤实现计划的缜密的行为习惯；学棋还可以让孩子明白强与弱、因与果的关系，从而形成按照事物客观规律办事的习惯。总之可以让孩子变得与众不同。
6、学棋的孩子意志坚强

比赛的直接胜负使下棋具有了最佳的挫折训练功能，它会培养孩子胜不骄败不馁的坚毅的品格，使孩子的抗挫折能力得到提高，胜利可以提高孩子的自信心，让孩子在社会、家庭、学校等环境中具有良好的协调能力和自立能力；下棋也总会失败，失败可以让孩子接受挫折教育，从而完善孩子的心理素质。
我们围棋学校的宣传，真心有利于孩子的，望采纳。

F. 有没有在幼儿园教围棋的老师，一般一节课多长时间啊

不同的城市消费水平不一样，不同的学校、不同的老师也会有差别。业三业四左右的水平，有点经验的老师在北京的幼儿园启蒙围棋大概能拿到两三百左右吧，前提是能招到足够多的学生开课。

G. 问: 朋友们，幼儿园给孩子报的围棋兴趣班，第二节课就发了试卷，我是真的不会，朋友们帮帮忙，有会的吗

这尼玛简单的要si啊

H. 幼儿园的学生怎样学习围棋

介绍学围棋的好处、

一、 学围棋可以锻炼思维
围棋是围而相杀的游戏，内每下一子就容等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。在这个过程中，大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。
二、 学围棋能培养能力
很多小朋友对数字加减乘除感到枯燥无味，而下围棋运用数字的机会很多，可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高。围棋的竞争过程紧张激烈，双方斗智斗勇，能有效地培养高度的注意力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。
三、 学围棋可以陶冶性情、提高素质
围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定心态，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。
总之，学围棋能锻炼思维，培养能力，陶冶性情，提高素质。

I. 针对幼儿园开展围棋课需什么方案

简单讲些围棋知识，首先让孩子对围棋感兴趣才好！