幼儿园美术小朋友课程评价

① 幼儿园上美术课对幼儿有什么好处

健康科学的儿童美术教育对孩子有以下帮助： 一、记录生活，抒发情感。感受生活的丰富性与趣味性，培养热爱生活的审美心灵。 二、表达观念与创想。孩子对生活中的现象和事件的不同认识、观念和疑问等，都可以用独特的方式画出来，与人分享思维的乐趣。 三、促进智力发展。通过有计划有系统有针对性的专题训练，促进孩子在观察力、记忆力、想象力等智力品质方面的发展。 四、习惯养成。通过孩子对自己感兴趣的事情投入精力地完成，帮助孩子养成沉着稳定的做事习惯，进而影响终生。 五、培养自信心。绘画这一轻松的方式，可以让孩子很直观地看到自己的成就，培养其自豪感。同时又因为每个人的作品各有特点，可以让孩子知道自己与众不同的地方，建立自信心。自信心有了，孩子学习知识的热情自然也就有了。

② 如何评价幼儿园美术课公开课

幼儿园开展美术课公开课可以对小朋友进行美术启蒙。

③ 幼儿园美术培训班试画课该教什么

简单导入后要运用图片，目的在于让孩子学会观察，对小中班孩子手指引导很重要，让孩子心和手保持一致，很多孩子画画不好都是因为手眼不一致的表现。教学目的就在意培养孩子手眼一致。把笔准备、把笔放下，可以让孩子画一步、看一步，这种方法可以及时发现问题，及时纠正，有利于孩子整体水平的提高。 教学策略...要做到四个把握： 第一个把握：严格把握教学目标的实施{教育目标、学科目标}教育目标在前，学科目标在后。（任何一节美术教育活动的设计都要把目标放在第一位，要能体现出美术活动的四大价值。很多老师觉得这个游戏很有趣、这个材料很新颖而把它作为美术活动而忽略了活动的目标。） 第二个把握：把握课堂教学的秩序：运用语言、眼神、手势。 1、艺术性的提示法：大声提示法（共同问题）；小声个别提示法（轻声细语）；无中生有法；指桑骂槐法。 第三个把握：画面的把握几个要点：例如画线条： A、线条要一笔完成，“土豆线”“鸡蛋线”美就美在“拙”上。B、线条要接住，不出头。出头了，可运用添加法修改。

④ 如何上好幼儿园美术课

美术课在幼儿教育中作为副科而不被重视，其实一节好的美术课，学生受益良多，如何上好美术课呢?对美术老师而言，不仅要自己会，还要善于把知识和技能传授给学生，所以老师必须学习教学理论、探索教学规律、掌握教学方法，才能更好地完成教学任务。面对素质教育，“音”、“体”、“美”应摆在首位，培养学生的综合素质。美...术是其中不可缺少的。要在美术教学中激发学生的兴趣。下面笔者结合在教学实习中的一些感悟，谈谈上好美术课的做法。 一、遵循认知规律，适时给予点拨。 1.进行美术训练，没有规定的模式可寻。幼儿由于年龄的关系，活泼好动，求知欲强，此时，教师可不作任何限制，让他们敞开心扉。他们要画什么就画什么，要怎样画就怎样画，教师只要作适当的点拨与鼓励。要让他们感觉画画是一件很简单的事情，一件有趣的事情。让学生的思维无限扩展，思绪如泉水般涌出，画出的就是一幅发自内心深处、具有生命力的画。 画画时没有任何的瑕疵，没有任何的矫揉造作，没有任何的画画模式。当然，给学生自由，并不是让他们放任自流，如果这样则维持不了多长时间，画画的质量也无法提高。 2.从生活中丰富内容。生活是画画的源泉。小朋友跟大自然亲密接触的机会较多，在奥妙无穷的大自然中，教导学生做有心人，肯定会有所收获。生活中有许多取之不尽、用之不竭的鲜活素材，只要你细心观察与发现，就能画出一幅幅有生命力、理想的画。 当学生被某一事物吸引的时候，他们必定对它产生了一定的兴趣，小朋友有独特的视觉，有满脑子的问号，这些都是激发他们画画兴趣的素材。有了情感的触动，就有倾吐的需要。所以，教师应该充分利用周边的环境带领学生经常到大自然去，开阔视野，开阔心境。 作品画好了，如果不展示就显得毫无意义。小朋友可以在交流展示时互相交流、互相借鉴、互相激励。让他们从内心深处感到自己是成功者。“赞美是照在心灵的阳光。没有阳光，我们就不能生长”。而交流的形式有很多种，如上台展示、贴办刊物、学习园地，等等。 二、引导学生科学画画，逐步深入。 1.引导学生观察。古人云，人非生而知之，而是学而知之。教师的天职就是要训练孩子的观察能力。“长期以来的教育误区，把教育看作是在严肃教室中苦行僧的生活，而忽视了自然教育和自主教育在孩子身上最直接的反应恰恰是快乐和有趣”。我们要把视角从课内延伸到课外，从教室延伸到原野，遇事多观察，勤思考。那么，我们应该结合小朋友们观察的水平进行有序的教学指导。其实，观察是一种有意识、有计划的、持久的知觉活动。儿童的观察水平较低，观察的目的性、顺序性不强，精确性也不够。因此，教师应充分调动学生的视觉、听觉、嗅觉、味觉等多种感官进行仔细观察，再通过观察、分析、思考获取更多的知识，从而为画画积累素材。 2.激发想象。激发想象的方法有许多种，可针对新教材，针对学生的独特性而进行。 3.实践活动。好的画并不是说出来的。只有来源于生活的画才是原汁原味，充满情趣。所以，教师要让学生尽可能地多实践多画画。因此，教师要丰富学生的课外生活，这样才为以后的美术教学打下坚实的基础。 三、教学方式要灵活、开放，让学生学得活泼、积极、主动。 无论是在何种教学中，“教师的思想境界、理论素养知识水平、教学方法无处不在影响着学生，或潜移默化或直接作用”。教学方式的变化有赖于教师理念的变化与更新。新的教学方式越来越开放，这要求教师具有广博的知识和开放的心态，并以此铸就新的教育教学方法。美术课要有教学程序的变化。课前可以要求学生做调查或搜集各类相关的资料，教学法要适当、灵活，组织严密，善于辅导。教学内容要易于为学生接受，并能够调动全体学生的积极性，使他们学得活泼、积极、主动，很好地完成学习任务，达到教学目标，既教会学生知识，又教会学生系统的知识和规律，并学会运用知识的方法，教学过程要有准确性和计划性，讲授、练习、演示、示范都应安排妥当，使整个教学过程有条不紊、环环相扣。教师要根据课堂情况，机智地处理偶发事件；要有效地利用课堂时间，不浪费每一分钟，在有效时间内让学生学到更多的知识，辅导好全体学生，争取大面积丰收。根据教学内容辅导好所学内容的训练，能有效地达到预期教学目标，全体学生都能完成作业。课后还要以引导学生互相交流为主，多放少辅，教的不仅是知识，更是获得审美的方法、创造美的方法，以及创造美好生活的愿望和热情，甚至一节课不一定要得出什么结论或结果。审美能力、创造能力的培养是一个长期的过程，不可能一蹴而就。要让学生关注社会、关注生活、关注环境、关注历史、关注他人、关注自我，在这种关注中形成崇高的人生观与创造美好生活的愿望。带领学生参观访问、写生体验，引导学生讨论研究、探究创造方法，鼓励学生创新是教学新走向。 以上的步骤是循序渐进的，只要教师从一开始就有序地指导教学，就能克服美术教学这一薄弱环节。

⑤ 幼儿园小朋友的绘画作品从哪些角度评价

三个同一人ui45

⑥ 怎样评价幼儿园美术课画面布局

一、（4—5岁）： 1、严畅：有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。 2、王鹤然：很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。 3、王皓也：作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。 4、方严可馨：布局饱满，色彩鲜艳，想象丰富，兴趣很高，很乐意画。 5、余沁娴：从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。 6、徐涵：细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒！ 7、唐宁：每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。 8、洪润：线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋。 二、（6—8岁）： 9、马轶单：作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。 10、毛叙：进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。 1 1、李涵：接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。 1 2、余帆：作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。 1 3、方歆楠：线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。 1 4、徐子安：每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。 1 5、余乐彤：对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。 1 6、童可崴：大胆流畅的线条，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。 望采纳。

⑦ 幼儿园上美术课对幼儿有什么好处

开阔思维，培养兴趣，更好的促进孩子思维的发展

⑧ 家长回复幼儿园中班老师评语怎么写最近上美术课刚开始画很专心，但看见有小朋友画好就不专心

那就把他与其他孩子分开，让孩子两练毛笔字等，磨一磨性子

⑨ 幼儿园绘画评语家长怎样写

家长评语： 1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母回、善解人意，也懂答得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！ 2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。孩子，相信自己，发挥自己的潜能，就是对自己的赏识。在学习的漫长路途中，还有无数次的考验等着你，但爸爸妈妈给予的是自己孩子的健康成长是第一位，心理健康是第二位，学习是第三位。现在生活只是刚刚开始，你已经迈好了开头的第一步，爸爸妈妈由衷地祝贺你!愿你生活与学习一帆风顺!一路阳光!