小学生假期课程记录自查表怎么填表

㈠ 广东省中小学生健康检查表的具体内容

给我个邮箱~发给你健康体检基本要求 （一）新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。 （二）在校学生每年进行一次常规健康体检。 （三）在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地，应能满足健康体检对检查环境的要求。 二、健康体检项目 （一）病史询问。 （二）体检项目。 1.内科常规检查：心、肺、肝、脾； 2.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎； 3.口腔科检查：牙齿、牙周； 4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结； 5.形体指标检查：身高、体重； 6.生理功能指标检查：血压； 7.实验室检查： （1）结核菌素试验*； （2）肝功能**：谷丙转氨酶、胆红素。 注：“*”小学、初中入学新生必检项目； “**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。 其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况，进行适当增补，涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。

㈡ 家长反馈意见怎么写

思路：主要从学生的学习方面、生活方面（就可以根据自己的孩子平时要注意什么生活问题跟校方阐明；或者孩子的身体方面要注意什么讲清楚就可以了。）；其他方面（家长对校方以后有什么要求，希望校方改进什么，对校方进行肯定等等一些话语。）来给家长写反馈意见，具体解释如下：

1、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。

希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

5、十二、三岁的孩子正处于逆反期，如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题，会就此问题与你联系，交流一些沟通的方法与技巧。

㈢ 小学生检查课间操的时候摘果子被老师看见了要写检查怎么写

老师我错了，我以后摘了果子一定分享给你吃

㈣ 如何填写视力表

裸眼视力填写不复戴眼镜制左右眼各自的视力。矫正视力则戴上眼镜后左右眼各自的视力。

视力记录有两种方法：

1、标准对数视力表记录法（新国际视力表）：正常裸眼视力应该达到5.0或以上水平。现在一般使用此方法记录。

2、国际标准视力表记录方法（旧版小数视力记录表）：正常裸眼视力应该达到1.0或以上水平。

视力记录一般分为两栏，如果裸眼视力低于上述正常水平，则还需要检查矫正视力情况。

左右眼都是400度可以填写：

视力：左：4.3 右：4.3 （若为矫正视力则戴上眼镜测试后可填4.9～5.0）。

(4)小学生假期课程记录自查表怎么填表扩展阅读：

视力表使用原理：

视力表是根据视角的原理设计的。所谓视角就是由外界两点发出的光线，经眼内结点所形成的夹角（就是外界物体的二点射入眼内相交时所引成盟角度）。

正常情况下，人眼能分辨出两点间的最小距离所形成的视角为最小视角，即一分视角。视力表就是以一分视角为单位进行设计有效的检测视力而来的。

㈤ 小学生旷课检查怎么写

一、简述所犯错误，并定性之。
这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧？那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。
这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！

四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。
错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。

五、表一表决心。
这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。

㈥ 了解个别学生报告表怎么填啊（小学生） 急求！！！！

根据你了解的实际情况填呀。
如果没有了解到，给你两个样板：
一、XXX同学上课发言紧张就结巴，所以上课不敢发言，不愿发言。导致学习成绩下降。
具体教育方案：
第一阶段，要求他每天坚持读一段乃至一篇已经能够熟读的文章，努力不重复，语速慢慢加快；同时，每周学会唱一首歌，敢于大胆地唱。
第二阶段，上课多发言，发言前将要说的话写出来（他有这个能力），发言时眼睛不望别人的面部，尤其是不看别人的眼睛，自顾自地说，尽量不重复，并请其他老师给予配合。
第三阶段，要求他尝试在公开场合，看着别人的面部甚至眼睛，大胆大声地说连贯的话，不管面对什么人。注意换气自然，语言有节奏感。 最后经过一个月左右的谈心和教育，该学生有所改观，我决定在到学校之后继续和他交流帮助他实现在大家面前大胆说话的胆子。
二、个别教育记录二
一天，一学生家长找到我说她家女儿胆子小，在学校也听话，学习还算认真，回到家总是自己做完作业再玩，学习成绩还好。就是作业马虎，做完从来不检查，考试也因此丢分。
她爸爸在外地打工，我身体也不好（患有慢性肾炎），这孩子还算懂事，经常帮我做家务，但是由于我有时宠着她，所以叫她做完作业检查她就是不听。
采取措施：
一、建议该学生的母亲：
1、这孩子的优点很多，所以每次当你想建议她检查作业时，不妨先表扬她的一个优点，然后再告诉她做完作业检查是好习惯，好孩子应该养成这样的好习惯。
2、开始时，不让她检查所有的作业或整张试卷，而是在你检查发现她哪一题有错误时，不直接指出来，而是建议她检查连这道题在内的前后几道题，让她自己发现错误，并进行订正，逐渐发展到让她检查所有作业或整张试卷。
3、如果发现孩子有变化立即告诉我。
二、与孩子谈心
针对这孩子胆小的特点，我找到她，悄悄的对她耳语：“我通过老师了解到，你学习比较认真，学习成绩还好。通过观察和查看你的作业，发现你很多简单的题目都出现了错误，这主要是你做过作业没有检查造成的，对不对？”她说：“是的，我做过作业从来不检查。因此我们老师和我妈妈经常批评我。”我引导她：“你是个好孩子，听课认真，在家还帮助妈妈做家务，要是你能养成检查作业的好习惯，那就更好了。你能做到的！我相信你！”她点头，伸手与我拉勾。由于她胆小，我要求她每周五来我谈心室报告我一次，以锻炼她的胆量。
辅导效果：在我组织的一次测验考了85分好成绩，另外我还了解她数学也考了一次90分。

㈦ 怎样写郴州市北湖区中小学生健康检查表

中小学生健康体检表

学校名称： 年级 班级
姓名： 性别 民族 学号
出生日期 年 月 日
入学日期 年 月 日
既往史：□肝炎□肺结核□先天性心脏病
□地方病□过敏史□其它

****省 教 育 厅 监 制
**** 省 卫 生 厅

检查项目 检 查 日 期
年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日

形

体

机

能 身 高cm
体 重kg
血压
mmHg
医生签名

内

科 心
肺
肝
脾
医生签名

口

腔
龋 齿 ━╋━ ━╋━ ━╋━ ━╋━ ━╋━ ━╋━
牙 周
医生签名

眼

科
沙 眼
视力 右
左
医生签名

检查项目 检 查 日 期
年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日
外

科 头 部
颈 部
脊 柱
胸 部
四 肢
皮 肤
淋巴结
医生签名
*检
验 结核菌
素试验
医生签名
**肝功能 谷丙转氨酶（IU/L）
胆红素（umol/L）
检

查

结

论 正 常
需复查
项 目
病 名
主检医生
签 名

注：1、“既往史”：曾患有本项目中列出的某种疾病，在病名处画“√”，
地方病、过敏史、“其它”写上病名。
2、检查无阳性发现者可填“／”，发现阳性结果填写病名或阳性特征。
3、“*”小学、初中入学新生必检项目。“**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，
是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是
国家综合实力的重要方面。希望学生们走向操场、走进大自
然、走到阳光下，形成体育锻炼的热潮，养成良好的体育锻
炼习惯和健康的生活方式，以强健的身体为中华民族的伟大
复兴而努力学习。

㈧ 中小学生减负措施家长问卷自查表

中小学生减负问卷调查（家长卷）

此问卷主要是针对教育部新出的学生减负十条所作内出的调查，容主要是用于本人在校的教育研究工作，希望大家能认真完成问卷，谢谢您们的参与和配合！
1.
您认为您的孩子学业负担是否过重
是
不是
2.您认为减轻学生过重的课业负担是否必要？
不必要
必要
3.您认为造成您孩子学业负担过重的主要表现是
作业量过多
学习时间过长
学习任务过难
4.您认为限制作业量是否有利于减轻学生课业负担？
有
没有
5.总的说来孩子目前的情绪是?
很愉快
比较愉快
很不愉快
6.您认为学校的文体活动是否丰富，学生体育活动时间是否充足？
是
否
7.老师有没有向全班公布学生的考试成绩，并进行排名？
有
没有
8.您的孩子晚上睡眠时间是否充足？
充足
不足
9.学生每天要花多少时间完成学校作业?
20分钟以内
20-40分钟
40分钟到1小时
1小时到1.5小时
1.5小时以上
10.
您认为目前减轻学生课业负担最有效的方法是？