幼儿园上学期课程展示

① 幼儿园期末汇报课展示

每个幼儿园到期末复都制会有汇报课展示 你可以多准备一些课程 例如说 音乐课 舞蹈课 食物课 动物课 植物课 绘画课 随便你选 一个你 最拿手的 一定多准备一些实物素材这样可以增强孩子对你教课时的积极性 他对你准备的实材产生兴趣就会自己主动积极的学习 （好奇心是孩子最大的天性） 如果可以达到让孩子 在学习中玩 玩中学习 那么这节课就算是非常高质量的一节课 还有要根据孩子的年龄大小来安排课程时间的长短 （希望可以帮到你 呵呵 加油了 ）

② 怎么上幼儿园中班汇报课

摘抄自 童讯网 一、 教师接待家长，并请家长签字 二、致家长欢迎词 ：尊敬的家长：下午好！ 首先我们非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里，我们表示热烈的欢迎，今天我们相聚在中三班，只因为有一个共同的目标、共同的心愿，那就是“一切为了孩子”。本次家长会共分五个议程。 （一） 简单介绍...本学期的工作。 （二） 简介幼儿的进步。 （三） 关于暑期幼儿的安排。 （四） 新学期对幼儿学具的一些简单要求。 （五） 观赏幼儿表演。 （六） 发放幼儿手册及教课本等。 （七） 个别交流。

③ 幼儿园大班期末总结家长教学展示课主持词

幼儿园成果展示活动主持词 亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们，大家上午好！ 首先，请允许我代表×××幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×××幼儿园所举办的成果展示。 很高兴也很荣幸担任本次会议的主持，我是主持人×××，希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行，满载而归。 有一位成功人士经常给我说这样一句话，成功一定有方法，失败一定有原因，只要方法正确，就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢？要的话请举手，让我看下，好，谢谢请放下。那么这种方法就是： 1、在我们会议期间不可以来回走动，不可高声喧哗。 2、不可接打私人电话。 3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合，我相信大家都能够做到，因为你们都是高素质，高品质的家长。 接下来，请允许我介绍本次会议的主要内容： 第一项×××， 第二项×××， 第三项×××等等。 那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福，将会给大家带来无限的价值和收获。 好，接下进行会议的第一项×××，掌声有请×××为大家带来×××节目。 以此类推 第二项：有×××班级为大家带来的识字展示，×××班孩子在××时间掌握了多少字，接下掌声有请这些可爱的孩子。（可与家长互动） 以此类推 第三项：××× 第四项：最后园长做总结。（可说对本学期的内容做下总结，可说下学期计划） 第五项：结束会议（我们的会议已接近尾声，谢谢大家的认真聆听和良好的配合，×××幼儿园就像一个大家庭，这个大家庭必有优秀的人才，那么这些优秀的人才就是我们的老师，那么优秀的老师必教出优秀的孩子，让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×××幼儿园的明天会更加美好！下次再会！）

④ 幼儿园期末汇报课教案

幼儿园期末汇报方案一 主题：学期教学成果及特色展示 地点：小班教室 分工：xxx负责主持活动，xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。 着装： 幼儿：本期新园服； 老师：T恤园服。 目标： 1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。 2.让家园联系更密切，增进家园交流及亲子感情。 准备： 1.音乐活动 2.题目卡（幼儿的节目单）、鼓、花、打击乐器 3.幼儿歌舞节目及个别家长节目 4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表 流程： 1．集体舞蹈：数鸭子（幼儿分两组入场） 2．以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动 3．亲子游戏：击鼓传花 4．颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本 附幼儿节目单 小组歌表演： 《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》 集体舞： 《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》 儿歌及弟子规： 《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》 幼儿园期末汇报方案二 活动内容：综合活动 活动名称：大比拼 活动目的: 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。 3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和才能，让幼儿能大胆地在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面技能。 活动准备： 识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪 活动过程： 1、开始：我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领吧！ 2、放音乐：老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。 3、给3组幼儿编上序号：幼儿按序号入座 4、展示活动： 活动一：幼儿集体舞蹈表演 活动二：识字+英语：展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈 活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌 活动四：抢答题目 活动五：两位故事大王表演讲故事 活动六：每位幼儿折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多 活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》 教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓励 幼儿园期末汇报方案三 时间：上午9：00——10：30 地点：XX教室 参加人员：全体幼儿及家长 活动主持人：XXX 班级布置、活动准备：各种表演及操作用具 活动内容： 一、教师介绍本次活动流程。 二、汇报各领域部分知识点： (一)英语方面时间9:00——9：10 1、所学的英语单词 2、所学的英语儿歌歌曲。 (二)音乐方面时间9:10——9：20 1、节奏表演 2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》 (三)珠心算时间9:25——9：45 (四)数学方面（作业单操作、个人或小组）：时间9:50——10:15 1、数字认读——100以内的数字 2、听写数字——听写20以内的数字 3、分解组成——6以内的分解组成 4、添数——10以内的添数 5、我会算——5以内的加减法 6、唱数 (五)语言方面时间10:15——10:30 1、汉字、短句、短文阅读比赛 2、识字宝宝儿歌背诵 3、互动分享故事讲述 (六)素质教育方面：健康、安全、文明礼貌展示 老师提问： 1、早上起床要自己做什么?（刷牙）要做到早睡早起。 2、早上见到老师同学要主动说什么？（早上好）见人要怎样打招呼？（你好） 3、饭前饭后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴） 4、小朋友怎样过马路是正确的？（在路上不可以玩耍、打闹，过马路要看红绿灯、要走斑马等） 5、放假在家有陌生人敲门能不能开？（不能） 家长会： 1、活动小结及家长工作的相关事项，总结本学期班务工作。 2、全园集中开总结大会，给优秀老师发放荣誉证书。 幼儿园小班期末汇报方案四 开场白 各位家长朋友，上午好！非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱，我园在XXX的带领下，以良好的教育理念和教育方法，让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能，健康成长。他们能在舞台上自信的表演，在游戏中大胆的探索，这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里，我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始! 1.舞蹈《加油》（集体） 师：非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒，而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿：对！ 2.喊口号 师：好那我们先一起来喊喊口号： 艺术口才班：棒极了! 艺术口才班：给我们腾飞的翅膀！ 艺术口才班：棒棒棒，真棒! 艺术口才班：强强强，最强! 3.快板 师：有请花朵组的小朋友出场。 幼儿：（主持）小快板，哒哒响；练节奏，朗读棒；小朋友们快快来，打起快板来数枣。请欣赏小快板《打栆》。 师：棒棒棒，真棒！我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。 幼儿：（主持）小快板，哒哒响；我们的快板也不错，你们也来瞧一瞧，瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。 师：小朋友的快板打得真好，爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧！ 4.正音朗读 幼：艺术口才基本功，正音朗读小课本，普通话真好听，给点掌声就表演。 师：哇，今天才艺大比拼，就让宝贝们来比一比，正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。 5.故事表演《虎大王打嗝》 师：我们的小宝贝真是多才多艺呢，通过艺术口才的训练，孩子不但能说会道，还会故事表演呢！ 幼A：你们都知道大老虎最坏了。 幼B：是呀！他总是骗可爱的小动物。 幼C：今天小动物都来帮忙了。 一起：请欣赏故事《虎大王打嗝》（教师当旁白） 6.故事表演《歌唱比赛》

⑤ 怎样写幼儿园大班教学展示课发言稿

各位家长、你们好！ 首先感谢各位家长今天能够准时来参加大班第一学期的学生汇报课！ 感谢各位家长能够积极配合幼儿园的工作。相信今天准时参加此次活动的家长一定是非常重视自己的孩子、非常希望了解到自己孩子的学习情况以及在幼儿园的表现！开学到现在已经快两个月的时间了，那么在此期间、我们大班的孩子早已适应了本学期的学习氛围，并且很快的有了一个很好地学习状态。现在将此次汇报课的内容汇报如下： 一、英语 总共6个单元：字母 A,B.C.D.E.F的字母朗诗，以及每单元的一系列的会话。 1、律动：《头、肩膀、膝盖和脚》 2、 字母 A,B.C.D.E.F的朗诗。（全部用身体动作表示出来） 3、 每单元的一系列的会话。（用动作表示出来） 手指游戏：石头、剪刀、布

⑥ 幼儿园课程展示教学成果可以有哪些形式

课程内容的组织方式主要有 3 种，即分科课程、核心课程和活动课程。 1)分科课程，是以科目为单位对课程内容进行组织的一种方式。
(2)核心课程，又称为生活中心课程或单元课程，是指在一定时期内，幼儿的学习有一个中心，所有学习活 动都围绕着一个中心来进行。
3)活动课程，又称经验课程，在课程内容组织方面，强调以幼儿的活动为中心，以幼儿的兴趣、需要和能
力为课程内容组织的起点，重视依据幼儿的兴趣、需要和能力的变化不断调整和组织课程内容。

⑦ 幼儿园小班上学期形体课教案

活动指导思想： 幼儿园教育把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。 避免过度保护幼儿和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。要充分尊重幼儿身长发育的规律，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。 设计思路： 幼儿园的教育内容是全面的启蒙性的。根据幼儿园新大纲指导思想，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。体育活动也是其中之一，它对幼儿的身体健康，生活习惯有着很重要的影响。 形体活动作为它的一个分支，也起着举足轻重的作用。我们的目的是让幼儿在集体活动中有稳定的情绪，学会保护自己，喜欢参与形体活动，动作协调、灵活。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质和主动、乐观、合作的态度。 一、活动内容：鸭走步（小班下期） 目标： 1.幼儿能在模仿小鸭动作的基础上，继续创编相关动作。 2.幼儿能正确掌握鸭走步的动作要领。 3.幼儿能合音乐，完整地进行组合练习。 设计思路及教材特点：幼儿通过模仿和练习“鸭走步”，训练幼儿的节奏感和手脚的协调配合。并有参与集体活动的愿望。 第一课时： 目标： 1.幼儿有模仿小鸭动作的愿望。 2.幼儿初步感知鸭走步。 3.旁按手的动作规范。 准备：场地、音乐、小鸭头饰若干。 活动过程：开始部分 热身运动：幼儿随音乐律动 基训：头、肩、地面动作 基本部分 一、教师示范鸭走步；让幼儿感观小鸭走路。 二、幼儿通过已有经验模仿鸭走步；跟节拍进行。 三、教师纠正个别幼儿旁按手位。 四、通过小鸭子走圆圈活动，请幼儿跟节拍进行鸭走步，并及时纠正动作。

⑧ 幼儿园展示一学期的课程致辞

各位家长大家好！感谢对我们幼儿园的信任，为你们的孩子选择了西凌第一幼儿园，在此表示热烈的欢迎！ 一、 介绍幼儿园内与新生相关的教职人员 园长、副园长、园长助理、保健老师、小班班主任等 二、 介绍幼儿园概况： 西凌第一幼儿园是一所上海市一级一类幼儿园，地处黄浦区西凌小区内，园内幼儿活动场地充裕，环境优美，四季绿化常青，阳光充足，是“上海市花园单位”。秉承“创设游戏活动的乐园，促进幼儿愉快健康成长”的办园宗旨，西凌第一幼儿园已成为了孩子们游戏、学习、生活的乐园，保教质量不断走上新的台阶，今年经上海教育评估院评估验收，于七月份命名为“黄浦区区级示范性幼儿园。 1、硬件： 西凌一幼的建筑面积1480平方米，占地面积2010平方米，户外活动场地577平方米，绿化面积占33%，已评为上海市花园单位。幼儿园有三个专用活动室，玩具材料、实施设备充裕。05年教育局投资一百三十万利用暑假进行了全面大修、装饰，给孩子们创设了更优美、更舒适的活动环境。今年结合迎世博西藏南路拓宽工程建设，我们幼儿园也有新的建设任务，到时我们幼儿园环境又会有新的面貌。 2、软件： 西凌一幼的教师们致力于“做幼儿的好朋友，游戏中与幼儿共同成长；做家长的真朋友，交流中与家长共同进步”。我园有一支热爱幼儿，专业水平强的教师队伍，本科学历59%、大专学历100%，高级教师占82%以上。保育员100%持证上岗，并均获中级职称。 3、办园成绩： 自93年开办，即承担上海市一期课改任务；1997年首创的“幼儿园三大员操作规范”以教育片形式在上海教育台播放并在全市托幼机构展示和推广实施；2003年又被列为区二期课改教材试点单位。幼儿园坚持科研领先，自主学习、自主探索、自主活动的教学研究在新课程实施中突显了园本化的特点，在市、区的多次展示活动得到有关专家的认可，夯实了幼儿园可持续发展的基础。西凌一幼已逐步形成自己的办园特色，幼儿园多次荣获市、区幼教先进工作单位的称号。教师队伍经有关认定，层次高、质量好，荣获多个市、区个人奖项，现有区级骨干教师一名，校级骨干教师三名，占带班教师33%。 4、办园特色： 我园的游戏课程近年来拓展了新的教育特色——幼儿围棋活动，旨在培养幼儿逻辑思维能力，开发幼儿多项潜能。在专业围棋教练的指导下，教师考级持证上岗，游戏化教学方法在围棋活动中得到进一步的体现。2001年幼儿园获得“上海市围棋先进学校”称号。幼儿参加市、区围棋比赛，个人、团体均获等第奖。“十五”全国重点课题“学生学习潜能开发”子课题成果《童谣·围棋》的出版也得到专业人士的好评。长期聘用围棋教练每周一课时对全体幼儿进行普及指导。 5、保教工作： 执行〈上海市教育大纲〉，二期课改课程教材，内容：生活、游戏、学习、运动。我园有详细的课程计划、培养目标，课程活动以主题形式开展。 幼儿园办园目标：创设游戏活动的乐园，促进幼儿愉快健康成长。 课程开展以游戏形式为主，渗透于知识、能力、习惯、性格的培养，游戏活动是幼儿最喜爱的，也是他们最容易接受的，所以我们教师要在游戏中有目的的提供多层次材料，有意识地引导幼儿主动学习，这是学前教育中最具特点、难度较高的活动，孩子在游戏中学到的东西是他们终身受益的，这项活动也是我们幼儿园的特色教育的强项。幼儿园也有集体教学形式的学习活动，按教育目标和过程需要，共性需要掌握、提高的教师安排集体教育活动，随着年龄的增长这样的活动会安排的多点，特别是大班，要与小学衔接，要让孩子了解小学的学习情况，为孩子们愉快地进入小学打好基础。 幼儿教育是为人的终身发展奠定基础，开发潜力，既让孩子从小具备发展的潜能。孩子的成长是有规律的，是由心理、年龄特点所决定的，成熟期未到，不能盲目的去挖掘，否则会给孩子的发展造成很不利因素。我们现在首要任务是要培养孩子：活泼开朗的性格、良好的生活学习习惯、从小具备较强的发展潜能。 幼儿园保教工作，家长要理解两点： （1）知识与智力 （2）安全与活动 （详细阐述略） 6、幼儿在园生活的概况（略） 7、新入园幼儿家长须知： 家长要把它视作既重要又平淡的幼儿人生转折点，不要全家出动搞得太隆重，使幼儿的情绪波动太大。父母要多关心，常和孩子聊聊幼儿园的事情，说说幼儿园和老师的好，鼓励孩子‘你长大了！’。千万不能姑息孩子逃学，送进幼儿园马上离开，孩子的适应期一般两个星期，如有反复也属正常现象。 8、家长配合事项（略）： “西凌一幼家长守则”请家长能多关注，幼儿园的通知也请多关注，幼儿园的活动一定要想办法参加。 9、收费情况： 我园办园性质为公办幼儿园，严格按物价局标准收费，项目有： 管理费： 中、大班200元 /月 小班230元/月 特色费： 150元/月 外籍儿童就读： 1300元/月 延长服务时间收费： 17：00——25元/月 双休日——10元/月 报名费： 2元/人 常规体检费： 按卫生部门核定的标准收费 住院医疗互助基金： 60元/年 城镇居民医保： 60元/年 代办费： 按成本收费 课外活动费： 按成本收费 校服费、小棉被费： 按成本收费 报刊费： 市教育等正规报刊总社发行的《上海托幼》 《小青蛙报》 ·报刊、棉被、校服、医疗基金、课外活动均以自愿为原则。 10、校园网：各班有网页，家长可上网了解幼儿园情况。 幼儿园联系电话：转各分机。 家长要经常关心幼儿园通知、各班家园园地等，与教师多联系，为孩子的健康成长而共同努力。

⑨ 在幼儿园里，怎样上好一节课

那要看上什么课了，一般幼儿园的课需要配合肢体语言去教孩子，语音生动，表情丰富。

⑩ 幼儿园五大领域的课程内容包含哪些方面

一、健康领域 情感领域：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；认知领域：知道必要的安全保健常识，学习保护自己；动作技能领域：生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 二、语言领域 情感领域：乐于与人交谈，讲话礼貌； 能清楚地说出自己想说的事； 喜欢听故事、看图书；认知领域：注意倾听对方讲话，能理解日常用语； 动作技能领域：能听懂和会说普通话。 三、社会领域 情感领域：乐意与他人交往，学习互助、合作和分享，有同情心； 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国； 认知领域：理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则； 动作技能领域：能主动地参与各项活动，有自信心；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 四、科学领域 情感领域：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识； 认知领域：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣； 动作技能领域：能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能适当的方式表达、交流探索的过程。 五、艺术领域 情感领域：喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验； 认知领域：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美； 动作技能领域：能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。