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新课程与评价五年级语文上册答案人教版

发布时间: 2020-12-26 03:55:06

⑴ 五年级上册语文2017年学习与评价的答案

五年级上册语文2017年学习与评价的答案
虽然有的题目比较费时间,但是也只能 这样来提高自己的学习水平,多和老师交流,在网上是问不到答案的哈
老师是很乐意学生去问问题的,问多了 老师也会给很多学习上的建议

⑵ 人教版五年级上册语文新课程学习与评价答案

把问题写下来亲!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!我会

⑶ 五年级上册语文人教版【学习与评价】答案

我想问一下这个题。现在我跟你说,一共两个题。开始说话啦下一行是问一下回这个怎么做。。这下我答说说了,这下我说的是哒,是这个题的。题的怎么我也不会做。嗯。你帮我看一下怎么做给我把答案发过来五年级上册的学习与评价。这真是一点值万金改为反问句。学习评价后面的就是这个期的答案就是这个题我也不会做,帮我说一下。下来是第二个。考场上静得很。改为夸张句。

⑷ 五年级上册语文人教版学习与评价答案

语文上册第六课。

⑸ 五年级下册语文《新课程学习与评价》答案

五年级下册语文学习与评价

一.看拼音,写词语。

二.用“√”选择加点字的正确读音。

掀镐(hāo gǎo) 蹦跳(bèng bèn) 解数(jiě xiè)

空隙 (kòng kōng) 喷香(pèn pēn) 砚台(yàn xiàn)

三,按要求完成练习。

1.将下面描写春天的词语补充完整。

春光(灿)(烂 ) 春意(盎 )(然 ) 春风( 习)(习 )

2.用“ ”画出下列句子中的错别字,并改正。

⑴那随风欺负的阵阵林涛声,仿拂是大自然走向的一枝交响曲。(佛 )

⑵系好小舟,拄着捌杖踏着青春的台藓,来到老友家做客。(苔 )

3.猜字谜。

有水哗啦啦,有口笑哈哈,有土不平整,有人不知啥。

4.选择合适的词语将下面的句子补充完整。

酥软滋润 清澈透明 温情和煦 飘渺纯洁

一年之计在于春,春季是自然界最美的季节。处于这个季节的人,如花朵阿娜多姿,如春雨酥软滋润 ,如春风温情和煦

如白云飘渺 ,如蓝天清澈透明

5.积累关于梅花的诗句。

梅花神兽人们的喜爱,它与 并称“岁寒三友”。它也是文人墨客赞颂的对象,如:王冕用“不要人夸好颜色,

”表明了自己的志向。

五.按课文内容填空。

1.请写出《春光染绿我们的双脚》中描写植树劳动场面的诗句:

2.走进玉澜堂的院落里,眼睛 ,那几棵大海棠树,开满了

的话,这繁花从 ,不留 ,阳光下就像 .......

3.叶绍翁写的《 》和 写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“

”已成为千古名句。课外,我还积累了描写春天的诗句:

4.《滕王阁序》是 写的,他与

并称为初唐四杰。诗中名句是

七.阅读短文,完成练习. 一

海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真、健美、欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。
这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱烘烘的在繁枝上挤着开……
看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!

人们赞美春蚕,因为它有一种“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。

是的,春蚕是值得赞美的,但是,请不要忘记桑树。
桑树是春蚕的奶娘,桑叶是春蚕的乳汁。桑树,它青枝绿叶,郁郁葱葱;春天一到,它就呼唤着蚕妇来摘。桑树,在蚕妇的眼中,是希望,是明天。桑树,在绿色的世界中,是棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格:它想的是别人生活得更好,而不是为了炫耀自己。可以这么说,没有桑树的品格,也就没有春蚕的精神。桑树,你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人……

诗人们,在赞美春蚕的时候,请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧!

三生活中的小镜头

生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育。然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。

清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时还停下来皱紧眉头想想什么,不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜;一位留披肩发的姑娘,顾不得去整理那散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的头发;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着,一个字一个字念着,很吃力,却很专注„„

我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么,到底是什么呢......

1.根据短文内容填空。

(光滑 )的脸蛋 (温柔 )的抚摸

2.短文第4自然段中具体描写人们读书的镜头有4 个,请你用均衡先画出来。

⑹ 新课程学习测评同步学习语文五年级上册答案

hvhbg

⑺ 人教版小学五年级语文上册配套练习册答案

小学五年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语

①②④⑤

第三单元综合练习

一、

画去:
p
ǔ
ch
ù
j
ī
li
ě
j
ì
ch
ǔ

二、

嫌疑

驯良

夹丝

急促

上腭

华侨

特征

噪音

三、

猪头

猎狗

夹带

豆荚

捞鱼

涝灾

下贱

实践
6
五、
1.
四、
p
à
n

4
判刑


2
循循善诱

珍惜
2.
珍贵
3.
保持
4.
保护

六、





气象











七、
1.
尽管


2.
她的嗓子和百灵鸟一样好听。
3.
他很倔强,从不接受别人的意见。
4.

这种玻璃被人们叫做‘自动窗帘’


八、





1.
1
是指天气转凉,动物冬眠了。
2
一会儿。
2.
灵敏

尖锐

轻盈

警惕
3
横渡溪流
----
智慧

受惊速避
----
警觉

储食过冬
----
聪明

蹦跳前进
----
轻快

惹恼发声
----
感情丰富
4.

比方、作比较。



二)
1.


























2



1


不久就可以实现。


2


办事认真,连最细微的地方也不马虎。
3.

4.
介绍了机器人
是什么样的机器,机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。
5.
列数字,打比方,下定义。

13

钓鱼岛的启示

我会写

鱼饵

飞溅

鱼鳃

沮丧

实践

我会比

告诫

戒烟

拍手

劈啪

鱼钩

结构

打捞

劳动

我会填

旅途

抖动

得意

乞求

熟练

终生

我会排
4 1 3 6 5 2
我会变
1.
我把鱼钩取下来,把它放回湖里。
2.
大鲈鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

我会选
1.

3
2.

6
3.

4
4.

1
5.

2
6.

5

我会读
zhu
ǎ
n zhu
à
n s
ì
sh
ì
n
á
n n
à
n 2.
选择

劝诫

实施
3.

1


灰心失望。


2


吸引,招引。
4.
道德说起来容易做起来难,必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,
才能成为有道德的人。

14

通往广场的路不止一条

我会选
1.

1
2.

1
3.

3
4.

2

我理解

条条大路通罗马,当一条路走不通的时候,千万不能灰心,要有决定去走另一条路的信心和勇气。

我会变
1.
我可以从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。
2.
王刚说,今天他是值日生。

我会读
1.
画去;
zh
á
o y
ā
n ji
ǎ
o qi
à
o 2

B 3.
一项工作是否重要,

不在于它是否能被人
注意,而要看它的实际意义。

15

落花生

我会写

吩咐

品尝

榨油

石榴

我会查
pi





2
m
ù



十一


1

我理解

外表美不能与内心美相提并论,要做一个内心美的人,实实在在为人民做好事。

我会读
1.
麦穗

声音

判断

定夺

挑挑拣拣
2.
比喻句;
‚大家听到了
-----
声音。


拟人句;
‚无
数株小麦
----
嘲笑他们。

3.
人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了
颗粒饱满的‚麦穗‛
,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再的错失良机。虽然,追求应该是最大
的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
4.
略。

16
珍珠鸟

我会选

画去;
1. xi
á
ng 2. y
í

我会找

容易

竟然

茂密

干脆

调皮

信任

我会填
1.
只要大鸟在笼子里生气的叫一声

,它就立即飞回笼子里。

2.
虽然花生的外表不好看,但是它的用处很多。

我会读

(一)
1.de zh
á
o ji
ǎ
n sh
ú
2.







3.
迅速的流出
4.
人鸟相亲相依的
情景,是信赖创造的美好境界



(二)
1.



2. sh
ì
j
ǐ
ng 3.
因为这只贝不漂亮,它失去
了做贝的荣誉。
4.
它的可怜在于它失去了做贝的荣誉,不被人关注,但它是如此执着的忍着剧痛,用自
己的血和肉磨制成了一颗罕见的大珍珠,值得敬重。
5.
要经得住磨难和考验。

第四单元综合练习

一、












`
操纵

捕捞

摆脱

皎洁

诱惑

爱慕

争辩

附近


`
翼翼

臵疑

恋恋

不绝

源源









梅花香自苦寒来

虚心

自满


`1.
不仅……还……

2
无论……都……
3.
因为……所以……
4
虽然……但是……

5.
既然……就……

五、冯骥才—《珍珠鸟》

许地山—《落花生》

伊尔莎
.
斯奇培尔——《通往广场的路不止一条》

六、
1.

1
)我们还有近一年的时间就小学毕业了。


2
)他做什么事情都很认真。

2.
假如……就……
3.
我完全可以搞一个不是成衣的时装展。

4.


七、略

八、
4 2 3 6 5 1
九、
1.
从‚它们把小嘴儿贴在草上‛到‚永不倦怠地咀嚼着‛


2.
永远不知道疲倦。

3.
我们的学校

正确的事物

错误的事情

尚未理解掌握的知识

对以前的旧知识多复习巩固
4.

学习上要有认真的精神,常温故而知新。
5.
羊吃草的启示

综合性学习

遨游汉字王国

有趣的汉字

我会猜
1.

2.

3.

4.

5.


我会写
1.
粗心(芯)
2.
四面闻名(鸣)
3.
斜(邪)说
4.
无法(发)无天
5.
问(纹)到底

6.
存心不良(量)
7.
迷(米)糊了
8.
无(吴)用

我会说



我会读(-)
1.yu(
一声
) qu(
一声
) zong(
四声
) rao(
四声
)
2.














乒或乓
3.
比喻和排比
4.
人们高兴地议论仓颉造的字。
5.


(二)

1




































2.

1
)虽然很好,但还有缺陷。

2
)美妙到了极点,无法用语言来传达。

3.
东西掉在路上,没有人捡走据为已有,形容社会风气好。
4.
略。

我爱你,汉字

我会改

错字:常



















改正:长

















我会判断
2 3
我会挑
1.


常常
2.



3.

4.


我会读
1.
从‚所谓表意文字‛到‚表示一个意思‛


2.
象形字

指事字

会意字

形声字
3.
形声字的‚声符‛本身原来也是一个象形符号,与语音不发生直接联

系。
4.






第五单元综合练习

一、略

二、
1.
净是输(书)
2.
名(鸣)声在外
3.
开动(冻)了
4.
真(针)好

三、
1.B 2.D 3.A
四、
6 2 4 5 1 3
五、(一)按捺不住

无奈

胭脂

造诣

驰骋

娉婷

魅力

鬼怪

2.
柔软

沉重
3.
韵味

清秀
4.

1
)骑马飞奔。

2
)形容产生严肃敬仰的感情。
5.

1
)在人类古老的历史
长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

2
)略。
6.
中国的汉字是有着独特性
格的精灵。

(二)
1.jie(
二声
) chai(
一声
) qi(
二声
) 2.
各自按自己的主张行事,互不配合。
3.
略。

17
地震中的父子

我会写

昔日

瓦砾

爆炸

颤抖

我会比



我会选
1.

2.

3.

4.


我会查
1.
快,快速
2.
身体不舒适
3.
掺杂在一起
4.
苟且度日

我会读

(一)
1.xue(
四声
) wei(
四声
) 2.



3.
略。
4.
他满脸灰尘,双眼布满血丝。父亲坚忍不拔,决
不放弃。
5.


(二)
1.





2.fu(
三声
)gong(
一声
) han
(三声)
ji
(四声)
3.
形容人来人往,
非常热闹
. 4.

. 5.
父亲被刀刺穿心脏却坚持了三天的生命。
6.
从‚那把刀无比精确地洞穿了他‛到‚不
被任何人察觉‛
.
体会略
. 7.
奇迹的名字叫父亲

18

慈母情深

我会填:
‚?‛





‚,







我会选
1.A 2.D
我会猜
1.
惊魂落魄
2.
震耳欲聋

我会做
jun
(一声)
sai
(一声)
zuan
(四声)
ji
(三声)
fu
(三声)
cou
(四声)

我会读

(一)
1.
冰心
2.

1
)随便丢弃
.

2
)无缘无故,没有缘由
. 3.

1
)第一小节:叠纸船。船儿
虽小而数量却多,体现出诗人这一行动的意切情真。

2
)第二小节:抛纸船。表达诗人内心痛楚,然而她
坚信,母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。


3
)第三小节:想象。她相信,她想念母亲,母亲也在想念她。
4.
诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的
游戏,表达了游子对母亲的思念之情。

(二)
1.chou
(二声)
lei
(三声)
gu
(三声)
shen
(一声)
2.

1
)根据自己的实际能力来做事或出力。

2
)自己感觉不如人,过低地估计了自己。
3.
略。
4.
因为小男
孩家并不富有,捐出
5
元钱,已经代表他的心意了。他妈妈说的对,对于捐款这样的事,并不是捐款多少
而定的,只要尽了力,有一份爱心在就很可贵了。

19
‚精彩极了‛和‚糟糕透了‛

我会选

画去:
juan
(四声)
qi
(三声)
cuang
(四声)
dian
(三声)

(三声)

yun
(四声)

我会写

糟糕

自豪

慈爱

奇妙

谨慎

我会填
1.
自满
2.
自豪
3.
慎重
4.
郑重

我会比

吉祥

谨慎

出版

毫米

启迪

详细

甚至

木板

自豪

汽笛

我会换
1.
迫不及待
2.
得意扬扬
3.
一如既往

我会读

(一)
1.
源泉



警告;小心,注意,总结,提高;交织;极端的断言;出发点;爱;努力地
2.
大意

正道

严厉
3.
略(二)
1.
如果

那么

即使


2.



,—,


3.

1
)细致,周密。

2
)因酷爱干某事而不感觉厌烦,形容对某事特别爱好并沉浸其中。

4.
母爱的伟大
5.
因为母爱很伟大、深远。
6.


20
学会看病

我会选
1.

1

2.

2


我会填

虽然

如果



假如



只要

我会读
1.
特殊

非常

妈妈希望‚我‚具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神
2


第六单元综合练习

一、把握

叹息

绝望

颤抖

谨慎

位臵

严厉

糟糕

二、
1.
忐忑不安
2.
喋喋不休
3.
失魂落魄

三、
1.
在人类古老的历史长河中,没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

2.
浪花在跳跃。

四、严历—严厉

自毫—自豪

却实—确实

一如即往—一如既往

振耳欲聋—震耳欲聋

五、
1.




忐忑

不休
2.
《慈母情深》—梁晓声

《学会看病》—毕淑敏

《地震中的父与子》—马

.
汉林


‚精彩极了‛和‚糟糕透了‛
》—巴德
.
舒尔伯格
3.

1
)非宁静无以致远


2
)孝在于实


六、
1.
反义词:浅显

奖赏

真诚

近义词:吸取

软弱

隔断
2.

3.
从‚孩子,我希望虚伪、懦弱‛到
‚与它们永远隔绝‛

4.
略。

21
圆明园的毁灭

我会写

损失

宏伟

侵略

统一

灰烬

我会比



我会填
1.






兵折将
2.
销声匿迹
3.
玲珑剔

我会查
tti
八横折钩剔除玲珑剔透

我会改
1
圆明园的毁灭时损失
2
英法联军把圆明园烧了。圆明园被英法联军烧了。我会读(一)珑漫连境
2
金碧辉煌田园风光仿佛杭州臵身唐宋元明清博物馆艺术馆
3
承上启下(二)光荣平静
22
狼牙山五壮士我会
写尸体崎岖日寇吼叫,我会选
1

3

2

1
)。我会填险要全神贯注满腔横七竖八豪迈胜利。我知道
1
有的
横有的竖杂乱无章形容纵横杂乱七上八下乱七八糟七手八脚
2
巨大震耳欲聋惊天动地震天动地响彻云霄
3
从高处往远处凝视观望。我会变
1

4

2

2

3

1

4

3)5(1)
我会排
32514
我会读(一)
1
多指为某种目
的而丧生
2
比喻石头雹子石头砸下去非常迅猛非常有力

五壮士英勇杀敌的决心和中华民族与敌人血战到
底的英雄气概
3
顶峰杀敌

23
难忘的一课

我会找
fu hua shi fu jiao shi

我会写

干燥

浅薄

冷淡




我会改

(一)
1.
,:‚,。‛
3
‚我是中国人,我爱中国‛。用反问句说,更加强调了‚我是中国人,
我爱中国‛这句话最能表达作者的全部感情。
4

1
)‚看着看着‛到‚不觉湿润了‛。(
2
)‚我紧紧地握
着这位‛到‚孩子们的那句话‛。(二
)1
冲荡,冲洗,游客理解为除去罪过、积习、耻辱等。
2.
哪一条河
流都没有你这样明亮。
3.
表达了作者对延河乃至祖国发展的坚定信念,对阻碍发展的旧势力、恶势力的痛
恨。
4
热爱延河,热爱伟大的祖国。

24
最后一分钟

我会选
kou
sui

lu
cha
qiao
ji

我会填
1
,,,—
—,,!
2

1842
年所签订的《南京条约》
3
人们特别的兴奋,新挺像大海一样沸腾起来

我会读
1

1
)比
喻随处都见珍异的物品(
2
)形容房屋等建筑像鱼鳞和

梳篦一样整齐密集的排列着,非常多。
4
浅水湾、海
洋公园和铜锣湾
5
是按
‚总
-

-
总‛
的结构方式叙述的

第七单元综合练习

一销毁

斩钉截铁

估量

殿


三捧

台阁

珍宝



接厉

呼拥


1
任重道远
2
临危不惧


1
没什么别的话比这句最简单的话更能表
达我此时的全部感情。
2
老师的话被他牢牢地记在心头
3
泗水奔腾而去
4
这篇文章的层次清晰,
语言通顺


1zhang sa jiang2
血迹血淋淋

禁受

禁止

差别

出差
3b

25
长征

我会组

困难

发现

蒙山

横竖

蛮横

我会写
1
五岭山脉那高低起伏,绵绵不绝,可在红军眼里不过像翻
腾着的细小的波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军眼里,不过像在脚下滚动的泥丸。
2
更喜岷
山千里雪,三军过后更开颜。

我会排
315246

我想对送信人说;略。

我会读
1.
美丽的彩虹出现在天边,好像有谁持彩带在空中挥舞。雨后初晴,夕阳之下,群山苍翠。看到
残留在村前墙壁上的弹痕,不由的想起当年激战歼敌的情景。这经过战火洗礼的河山,今天看来才更加美
丽可爱。
2.

3.


26

开国大典

我会写

典礼

政协

演奏

诞生

宾客

我会比



我会选
1.
汇集
2.
宣读
3.
肃立
4.
瞻仰

我会画



我会读
1.







2.

1
)估量好处和坏处,比较主次得失(
2
)反复地深入细致地考虑
3.
形成‚关
门打狗‛之势

趁机歼灭援敌

沈阳、长春容易得手
4.
从‚不但打赢了辽沈战役‛到‚提早到来‛。
5.A 6.
瓮中捉鳖

27

青山处处埋忠骨

我会比

拟人

似乎

损失

功勋

殉职

询问

暗淡

黯然

我会填

眉头

无限

说着

强忍

孩子

回来

我会读

(一)
1.q
á
ng
强大
ji
à
ng
倔强
lu
露天
l
ò
u
露馅
b
ê
n
奔忙
b
è
n
奔头
2.

2
F




3
.
他们的父母也会悲痛,
他们也想见一见儿子的遗容。
4
毛主席作为无产阶级革命家的博大胸襟。
(二)
1.b
ǔ
zh
à
n w
è
i
2.形容黑暗恐怖的情景。3.杨开慧

毛泽健

毛岸英

毛楚雄

4.人固有
一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

28

毛主席在花山

我会送
1.sh
è
2.sh
ě

我会选

1.①②

2.②3.④4.③

我会变

1.我们如果没有老百姓的支持,就不能有今天这个局面。2.略

我会读

1.瞥



望2.:‚?‛‚。‛。‚,,‘’。‛3.傲慢无礼但能够认识错误。4.因为
女儿不遵守门岗制度。岗哨坚持原则的行为得到了司令员的支持和鼓励。5.哨兵不让司令员的女儿骑车
进司令部大门,受到司令员的赞赏。本文赞扬了哨兵坚持原则,对工作认真负责的精神。

第八单元综合练习

一.
ji q
ī
x
ū
n sh
ù
ti
á
o r
ă
o
二.典礼

预定

宣告

肃静

瞻仰

电钮

胸膛

次序

三.略

四.水



般无奈

不得已





通八达

平八稳

面楚歌

排倒

以继

五.1.警卫员帮大娘端着簸箕会到来碾台。2.我们吃的穿的,哪一样也离不开老百姓的支持。

六.461523

七.1.
Ch
ā
i zhu
ō
j
ì
n 2.
手中不肯放下书籍,形容勤勉好学或读书入迷。
3.

4.

5.


期末综合练习

一、滤























二、腮

腮帮



鱼鳃



芯片



花蕊

三、支撑

皎洁

诱惑

岷山

党员

灰烬

荒地

蛋糕

丸药

山崖

吩咐

鱼钩

四、委员

矮小

衰老

哀伤

实践

浅水

魂魄

玫瑰

小心翼翼

冀北

舀水

滔天

硝烟

消失




绞痛

五、1.提手旁7S

s
ǔ
n


2.一

8

Z
z
ò
u


六、
1.
于无

喋喋

欲聋





不安



雪上







绵绵


2.
和睦

诚信
3.

4.


七、
1.
因为

所以
2.
如果


3.
一旦


4.
不仅



八、又一次,我最喜欢的那只小白兔,不知跑到哪里去了,我很伤心。我找呀找呀,不一会就把他找到了。
我把它抱了起来,高兴的回家了。

九、
3 5 2 1 6 4
十、
1.
部首


12
音序
m mo
2.
反问,加强语气,引发人的思考;拟人、比喻,,使描写对象更加形象、
生动、可爱,富有情趣。
3.




十一、略

⑻ 人教版五年级下册新课程学习与测评同步指导答案

棱长是一米的正方体,体积是。( )立方米,你可以把它看做棱长是( )分米的正方体,它的体积是( )立方分米。

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