小学2年级数学音频课程

❶ 如何教好小学二年级学生的数学课

如何上好一堂数学课——小学二年级数学新课标解读心得体会

8月27日，我参加了临安市教研室举办的“小学二年级数学新课标解读”专题培训。从教研员章老师透彻的分析中，我更加了解到新课标在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的变革，使我对新课标的要求有了新的认识和体会。以下是我自己的一点小体会，我觉得上好一堂数学课应做到以下几点：

一、从生活经验入手，创设情境调动课堂气氛

数学知识与现实生活是有密切联系的，新教材中也给出了许多例子，教师要尽量用学生熟悉的生活情境或生活经验入手引出学习内容，这样学生乐于接受。也可以让学生例举数学知识在生活中的应用。小学生有着好奇心、疑问心、爱美心强和活泼好动的特点。数学教师要从这些方面多去思考，在课堂中创设出学与“玩”融为一体的教学方法，学生在“玩”中学，在学中“玩”。

二、动手实践让学生的感性认识上升到理性认识

小学生年龄小，抽象思维能力弱，教师应引导学生充分利用和创造各种图形或物体，调动各种感观参与实践，同时教给学生操作方法，让学生通过观察、测量、拼摆、画图、实验等操作实践，激发思维去思考，从中自我发现数学知识，掌握数学知识。让学生动手实践，能激发学生的学习兴趣。例如：“三角形的认识”是一节比较枯燥的概念课，在教学比较角的大小时，学生往往会走入一个误区，认为边越长角就越大。这时可先让同桌两人各做一个角（活动角），边长不一样，然后分别让他们摆出大小不一（边长短角大，另一个边长长角小）的角，看看是不是边长越长角越大呢？教师还可出示两把长短不一的剪刀，让学生来操作感受，学生自然而然就会自己得出结论，学生由感性认识上升到了理性认识。加强操作活动，让学生多种感官参与学习，不仅能激发他们的学习兴趣，顺应他们好奇、好动的特点，而且能丰富他们的感性认识，帮助他们学习数学知识，从而培养他们的创造精神。

三、注重复习课的设计

章老师在解读教材时讲到，数学课在整理知识点时，尽可能避免让孩子回答：本单元你学会了什么？还有什么不明白？这种口头回答根本没有效果。这就需要老师精心设计练习的题目，把单元的重点、难点从题目中反馈出来，这才最能反映出孩子的掌握情况。选题要遵循少而精的原则，精选题可以是：本册新授例题；学生作业常错题；单元测试经典题；其他学习资料的好题。复习课是完善和发展课堂教学改革十分关键的一步。

四、重视学习习惯的培养与养成

1、注意力方面：针对学生的注意力不够持久，教师应从课堂教学入手，多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境，将数学活动和游戏有机结合起来，再加上老师适当的鼓励、表扬与肯定，调动起学生渴望成功的想法。

2、听讲方面：倾听是学生重要的学习素养，成绩好的学生往往是那些最会倾听的人。要培养学生的倾听习惯，首先要让学生“心静”，刚上课应给学生一定的时间调整自己，平静下来再上课，才能做到聚精会神。其次要让学生“耳聪”，必须听得进，记得住。每节课可让学生做一些听算练习，培养学生的听觉注意力。好的习惯养成了，学生的成绩也自然而然提高了。

总之，在今后的数学教学中，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系。我会牢牢记住章老师说的：“踏踏实实上好每一堂课”，让学生在研究现实生活的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“快乐数学。”

陈佳佳

2013-8-28

❷ 小学数学1至2年级的课程有哪些

人教版
四年级上册
1
大数的认识
1亿有多大？
2
角的度量
3
三位数乘两位数
4
平行四边形和梯形
5
除数是两位数的除法
6
统计
你寄过贺卡吗？
7
数学广角
四年级下册
1
四则运算
2
位置与方向
3
运算定律与简便计算
营养午餐
4
小数的意义和性质
5
三角形
6
小数的加法和减法
7
统计
8
数学广角
小管家

❸ 小学2年级数学

这道题没有答案，我们假设五个篮子的桃子数的十位分别为，a.b.c.d.e。那么就会有回这样一个式子，10(a+b+c+d+e)+25=100.化简后得到答，2(a+b+c+d+e)=15.这显然是不成立的！

❹ 怎样用步步高点读机下载小学二年级数学课本

两个地方可以下载 www.eebbk.com 还有 www.xue999.com

需要先找好自己教材的出版社名词，然后版去上面查对应的权下载。

❺ 小学二年级语文和数学 教课视频（全）

小学免复费课件视频大全http://profile.zone.ku6.com/范读、制朗读、特级教师辅导、课堂实录.....都有
老师用来教学生，家长用来教孩子，学生用来自己学。

❻ 小学2年级下学期数学一课3练

解：（分析：小数部分前90位上的数字之和是180，三个数一次循环，所以共有（90÷3）次循环内。又因和是180，所以a＋容b＋c＝6。a、b、c均为不同的非零自然数，所以a，b，c分别取1，2，3。1，2，3有六种组合可能性，123，132，213，231，312，321，最大为321，最小为123。）
列式：180÷（90÷3）＝6
答：最大是0.321321……，最小是0.123123……。

❼ 学而思有没有适合二年级的数学课程

学而思的课程很多，里面有适合二年级专门针对二年级的数学课程

❽ 小学二年级数学2和5的课间活动法教学视频

可以在网上搜索

❾ 人教版小学二年级数学课件哪里可以免费下载

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