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1. 高二新课程英语周报39期答案

高二新课程第39期参考答案及部分解析
[参考答案]专项技能训练（13）
1-5 BABCA 6-10CBCAA
11-15 CBBCB 16-20 BCAAA
阅读理解突破（13）
1-4 BBCB 5-8 CCAD
9-12 CADD 13-16 BADC
[部分解析]
阅读理解突破（13）
A篇
由于前方的铁轨出了问题，火车被迫中途停车等待，车厢内的乘客不但没有抱怨，反而通过分享和娱乐的方式度过了漫长的等待。
1. B。细节理解题。根据第一段中的there was a problem on the tracks ahead可知，火车中途停车是因为前方的铁轨出了问题。
2. B。细节理解题。根据第二段中的The quietness was broken by a sudden pop ... a man opened a bottleof wine可知，车厢中的沉默最先被开酒瓶的声音打破了。
3. C。词义猜测题。根据第二段中的We sat entranced at these young beauties ... the most beautifulsinging I've ever heard可知，四位小姑娘的表演很成功。
4. B。写作目的题。作者通过讲述这个故事告诉我们这个世界充满了美好的事物及和善的人。
B篇
婴儿开始走路的时间早晚与后天的智力发展和动作的协调性没有关系。
5. C。细节理解题。根据文章第一段中的Many parents ... worry that their children will be left behind interms of mental development if they sit up or walk a bit later than otherchildren可知，父母们认为小孩走路越早越聪明。
6. C。细节理解题。根据第三段中的In other words, there is considerable variance可知，222个健康孩子的成长数据表明，孩子开始走路的时间存在差异是正常的。
7. A。细节理解题。根据末段中的If a child still can't walk after 20 months, then further medicalinvestigations are indicated可知，如果孩子20个月后还不会走路，父母需要咨询医生。
8. D。标题归纳题。本文介绍了婴儿走路早晚与后天发育之间的关系，最后的结论表明：走路早晚对婴儿后天智力发展没有什么影响，D项最能概括文章主旨。
C篇
美国国际人道对待动物协会从韩国救了23条狗，将它们运往美国寻求领养。
9. C。推理判断题。根据第一段中的A dozen dogs raised for dinner tables in South Korea arrived in theWashington area to be adopted as pets可知，这些狗原本是要被当肉来吃，故可推断这个活动的目的是反对人们吃狗肉。
10. A。细节理解题。根据第二段中的The farmer, who loved dogs as well, agreed to give up the animals... to grow blueberries instead可知，那位饲养者同意不再养狗卖肉。
11. D。细节理解题。根据第三段中的But South Korea is unusual because it actually farms dogs to supplydemand可知，韩国的情况特殊在于人们养狗是为了卖狗肉。
12. D。推理判断题。根据Megan Webb在末段所说的By helping these 23 dogs, we are helping a lot of other dogs inSouth Korea by raising public awareness of the dog meat trade可知，她认为这次救狗行动可以唤醒韩国民众不再吃狗肉的意识。
D篇
第一个“地球日”是在1970年4月22日举行的，本文是四个人对第一个“地球日”的回忆。
13. B。细节理解题。根据Peter Seligmann部分中的speeches about the earth, her fragility and the need to recewaste, prevent the greenhouse effect and protect rainforests可知，这些演讲是关于保护地球的重要性的。
14. A。推理判断题。根据Renny Pere部分中的The environment was not really at the top of people's mind back then可知，那时的人们并不是很关心环境。
15. D。细节理解题。根据Jeffrey Hollender部分中的I was an elementary student in 1970可知，Jeffrey Hollender当时还在上小学，其他三个选项里的人物要么在上高中，要么在上大学。
16. C。细节理解题。根据Alison Taylor部分中的The theme worked for me; if I saw someone throw a piece of trashfrom a car window, I thought I was supposed to say something to him可知，第一个“地球日”之后，Alison Taylor受到了鼓舞，开始关心环境了。

2. 英语周报高二新课程2016-2017第九期答案

高二新课程第9期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BABCB 6-10CBCBC
11-15 CAACB 16-20CBCAB
21-25 ADBBD 26-30DCCBC
31-35 BDADB 36-40GAECD
41-45 BACDC 46-50BABCD
51-55 CABAD 56-60CDBAD
61. to go 62. Hours
63. if / whether 64.Finally
65. met 66.but
67. disappointed 68.chatting
69. strengthened / was strengthened 70. a
短文改错：
71. ... for long time ... for后加a
72. ... want for ... want→ wanted
73. ... his birthday ... his→ my
74. ... shared with ... 去掉with
75. ... include ice cream ... include → including
76. ... which happened. which → what
77. ... walked rightly ... rightly → right
78. ... was shown ... shown→ showing
79. ... his arm ... arm→ arms
80. ... stop hug ... hug→ hugging
书面表达:
One possible version:
How to celebrate graating from highschool
Students in our school celebrate theirgraation in different ways. Some have a dinner party, some travel to farawayplaces, and others buy expensive gifts in memory of this special occasion.
As for me, I would choose travel as a wayto celebrate my graation. My reasons are as follows. First, I have plenty oftime to travel as long as I like. Second, I can learn to live an independentlife on the journey. Most importantly, it is a good chance for me to reflect onmy past life and think about my future while traveling. It's obvious that I canbenefit a lot from traveling.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。文章介绍了美国几位励志的年轻女性。
21. A。推理判断题。由Marley Dias部分中的she was sickof reading books about white boys and dogs. So she started ... black girls可知，Marley Dias希望人们关注黑人女孩。
22. D。细节理解题。由Mikaila Ulmer部分中的donates partof her profits to organizations working to save honey bees可知，Mikaila Ulmer希望能够尽自己的力量保护蜜蜂。
23. B。细节理解题。由Nicole Ticea部分中的Nicole Ticeacreated an early-stage HIV test可知B项正确。
B
本文是记叙文。文章主要介绍了JozyAltidore为海地人能喝上干净的水而做出的努力。
24. B。句意理解题。由上文Jozy Altidore很早就想为海地做些事情和下文他为海地人能喝上干净的水而做出的努力可推断，海地发生地震后，Jozy Altidore非常难过。
25. D。细节理解题。由第三段中的One of Altidore's dreams for the foundation is to bring clean waterto the nearly 5 million Haitians可知，该基金会的目的是为了让海地人很容易就可以获得干净的水。
26. D。细节理解题。由倒数第二段中的donating money to the non-profit organization that has g 561 wellsaround the globe可知，该慈善机构的主要工作是在全球范围内打饮用水井。
27. C。推理判断题。由最后一段中的it will be a place where people go on vacation and have nothing butpositive things to say about it可知，Jozy Altidore希望未来的海地是一个度假胜地。
C
本文是议论文。西方国家大学毕业生的回巢现象逐渐普遍,本文讨论了它的形成原因和利弊。
28. C。标题归纳题。本文主要介绍了西方国家大学毕业生的回巢现象，并探讨了其形成原因和利弊。C项作标题最能概括文章大意。
29. B。推理判断题。通过第二段的数据可以看出，大学生回巢的情况很多。
30. C。推理判断题。由第三段中的The long-term economic recession has made it difficult for collegegraates to find jobs, while the cost of living has continued to rise可推断，大学毕业生回巢的一个原因在于经济不景气，工作难找，他们无法独立生存。
31. B。细节理解题。由最后一段中的the extra financial burden on parents can become too heavy to bear,leading to deep and often permanent damage in the relationship可知，回巢现象可能会导致回巢大学生的父母经济负担过重，最终使双方关系破裂。
D
本文是说明文。美国的一项研究表明，你认为是朋友的人群中，只有一半也认为是你的朋友。
32. D。细节理解题。由第一段和第三段中的But sadly, this was true only about half the time. Only 53 percentof the friendships were actually two-way streets可知，该研究表明，你认为是朋友的人当中，大约有一半也认为是你的朋友。
33. A。推理判断题。由第四段可知，Erez Shmueli博士认为，我们应该努力加深对友谊的了解。
34. D。细节理解题。由倒数第二段可知，这项研究的不足在于参与调查的人数少。
35. B。段落大意题。作者在最后一段讨论了这项研究的意义：该研究有助于人们在社交媒体时代加深对友谊的认识。
第二节：
本文是说明文。我们为什么应该追逐梦想，并坚持自己热衷的爱好？本文给出了四条理由。
36. G。G项中的the most joy和本部分小标题中的fun以及下文中的this leisure相呼应。
37. A。本部分主要介绍的是全世界都会帮助你实现梦想，机会也会向你敞开怀抱。
38. E。下文中的For almost 10 years I was a writer who did not write. For the firstarticle I wrote last month, the words came, and my articles have continued toflow ever since是对E项的举例说明。
39. C。C项中的being who you are和本部分小标题中的live an honest life以及下文中的regrettedmost that they lived a life other people expected of them and not a life thatthey truly wanted to live相呼应。
40. D。D项中的following yourpassion is practical和上一句中的disguiseit as practicality（it指代Many of us turn our back on what we love to do）是相反的。符合D项中的opposite。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是记叙文。Nurse老师不仅教给我们知识而且教导我们成为善良的人。
41. B。由下文中的Ms. Nurse knew this and helped me with it可知，Nurse老师讲得很快（faster），作者跟不上。
42. A。43. C。由上下文语境可知，作者担心（worry）因为跟不上Nurse老师的课而无法通过考试（exam）。
44. D。由下文中的many viewed可知，Nurse老师的严厉是出了名（reputation）的。
45. C。本空填cruel，和上文中的strict相呼应。
46. B。由本空前的best以及本空后的She taught usabout ...可推断，Nurse老师很关心学生的教育（ecation）。
47. A。由本空后的that would do anything to obtain an ecation like ours可知，世界上一些地方的孩子并不那么幸运（fortunate）。
48. B。由下文中的her skin color可知，Nurse老师属于有色（colored）人种。
49. C。由下文中的I saw past her skin color可知，Nurse老师的皮肤颜色并不影响我看待（looked at）她的方式。
50. D。下面两句是对Nurse老师个人生活（life）的介绍。
51. C。由上文中的grew up with her grandmother可推断，Nurse老师的父母在她很小的时候就已去世（died）。
52. A。由于（because of）Nurse老师的皮肤颜色，她经受了很多困难。
53. B。由下文可知，Nurse老师发明了（invented）一种名叫“热椅”的教学方法。
54. A。由本空后的have everyone say可推断，她在教室里来回（goaround）走动。
55. D。Nurse老师鼓励学生说出自己喜欢（liked）坐在椅子上的同学的哪些方面。下文中的liked对本空有提示。
56. C。由下文同学们对作者的评价以及look deep into可知，大家不能评价坐在椅子上的同学的外表（appearance）。
57. D。由本空后的转折连词but和liked可知，当Nurse老师让作者坐到那个特殊的椅子上时，作者感到很害怕（terrified）。
58. B。由下文同学们对作者的夸赞可知，作者感到很兴奋（excitement）。
59. A。由本空前的liked可知，同学们喜欢我总是（always）回答Nurse老师的问题。
60. D。由上下文语境可知，Nurse老师不让同学们以貌取人，而要他们学会欣赏一个人的内心（heart）。
第二节：
本文是记叙文。作者的女儿常常约不到可以外出玩耍的朋友。一个在网上认识的朋友的赴约给了作者和女儿莫大的鼓舞。
61. to go。考查动词不定式作宾语补足语。allow sb. to do sth.为固定搭配，故此处应用动词不定式。
62. Hours。考查名词复数。根据上下文语境可知，时间过去了很久，故此处应用hour的复数形式。
63. if / whether。考查宾语从句引导词。if / whether引导宾语从句，意为“是否”。
64. Finally。考查副词作状语的用法。此处缺少状语修饰整个句子，故此处应用final的副词形式。
65. met。考查一般过去时。本文叙述的是过去发生的事情，故此处应用一般过去时态。
66. but。考查连词。本空前后两部分构成转折关系，故此处应用转折连词but。
67. disappointed。考查形容词作表语的用法。由been可知此处缺少形容人的形容词，故此处应用disappoint的形容词形式disappointed。
68. chatting。考查动词-ing形式作伴随状语。动词-ing形式构成的短语在此作伴随状语。
69. strengthened / was strengthened。考查一般过去时和语态。主语faith和谓语动词strengthen可以构成主动或被动关系，且因为全文都用的是过去时态，故此处应填strengthened / was strengthened。
70. a。考查冠词。experience意为“经历”时为可数名词，且其前的great以辅音音素开头，故此处应用不定冠词a。
短文改错及书面表达：（略）

3. 英语周报高二新课程2016-2017第六期答案

英语周报高二新课程2016-2017第6期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BBCAA 6-10CCBAB
11-15 BCABA 16-20CCBAB
21-25 DBCCB 26-30DDABB
31-35 BACBB 36-40FDGBC
41-45 ABCCD 46-50CABAD
51-55 DBACD 56-60CBBAD
61. It 62.in
63. thrown 64.luckily
65. ruler 66.who / that
67. to determine 68.have joined
69. freedom 70.celebrating
短文改错：
71. ... visit to her ... 去掉to
72. ... and walked ... walked → walking
73. ... was very thirst ... thirst → thirsty
74. ... drunk some water... drunk → drank
75. ... an environment... an → the
76. ... did great harm ... did → do
77. Why not bringing ... bringing → bring
78. ... is right. is → was
79. ... my advise ... advise → advice
80. ... instead buying ... instead后加of
书面表达：
One possible version:
Say no to attacks on teachers
There have been frequent reports ofteachers being attacked by their students, which has caused heated discussionamong people across the country. I feel shocked by such violent behavior. It'scompletely wrong of students to attack their teachers.
To prevent such tragedies from happeningagain, we must take immediate action. We need to ecate the whole of societyto show respect for teachers and attach great importance to ecation. Afterall, we are on the road to development, which involves science and ecation.More importantly, laws should be made to stop violence against teachers in thefuture.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。针对银行卡使用者介绍了丢失银行卡的应对办法。
21. D。细节理解题。由第二段中的the schemes' staff make sure that all the companies whose cards youhave are informed可知，Credit Card Shield负责及时把顾客丢失银行卡的情况报告给相关公司。
22. B。细节理解题。由Legally, you can be ... personal identification number (PIN) on yourcard可知，如果你在丢失的现金卡上写了个人密码，你将为盗贼消费的账单埋单。
23. C。推理判断题。本文面向银行卡使用者介绍了丢失银行卡的应对办法，故很可能选自银行卡使用指南。
B
本文是议论文。很多人在看电影时玩手机，那么玩手机该被禁止吗？
24. C。词义猜测题。由第一段But前后的内容可知，作者最喜欢业余时间去欣赏大片，但当他津津有味地吃着爆米花，享受着影片时，常常被坐在身边发短信和说话的人而激怒。故irritated在此意为“恼怒”。
25. B。细节理解题。由第二段中的a suggestion by a US cinema chain ... was met with such anger thatthe company had to give it up可知，该提议引起了人们的愤怒，最终没能实施。
26. D。推理判断题。由第三段中的a majority of 18-to-34-year-olds believed using social media whilewatching a movie would add to their experience可知，年轻人喜欢边看电影边玩手机。
27. D。作者态度题。由末段中的please don't sit next to me可知，作者非常反感人们边看电影边玩手机。
C
本文是说明文。阿迪达斯推出的智能心率手表AdidasZONE专为学生设计。
28. A。细节理解题。由第一段中的it is the first wrist-based wearable device developed specificallyfor PE class use可知，该产品专为体育课所用。
29. B。篇章结构题。由该句中的and is strong enough for many students to wear ring PE classes可推知，It应指the ZONE。
30. B。细节理解题。由第三段中的... which allows teachers to efficiently make a record of how eachstudent performs in PE class, creating indivialized exercises and goals forstudents based on their personal fitness levels可知，该系统可以跟踪学生在体育课上的表现。
31. B。推理判断题。由第四段中的We are firm believers that healthy habits are easier to keep theearlier you start, so introcing tools and resources at the school-leveloffered the perfect place to lay such an important foundation可知，Stacey Burr旨在谈论为什么要开发这一产品。
D
本文是说明文。作者告诉我们如何变得快乐。
32. A。推理判断题。由第一段中的psychologists who study happiness believe we can pursue happiness.We can do this by removing negative emotions and developing positive emotions可知，作者在本段主要想告诉我们：我们可以选择快乐。
33. C。细节理解题。由Be grateful部分中的“This getspeople away from bitterness and despair,” he says, “and promoteshappiness”可知，天天做“感恩练习”可以使我们心情更好。
34. B。推理判断题。由Money can't buy happiness部分中的Regardless of what we achieve in the pursuit of money, it's nevergoing to bring about a lasting state of happiness可知，作者想借此表明：金钱不等同于快乐。
35. B。细节理解题。由最后一段中的This is a state in which your mind becomes thoroughly absorbed in ameaningful task that challenges your abilities可知，You're in the flow意指“你全身心地投入到一件事情中”。
第二节：
本文是说明文。怎样判定选择学习什么乐器。
36. F。由后句可知，尽管可以选择萨克斯之类的古典乐器，但它不适合管弦乐队。选择乐器前要考虑什么乐器与你喜欢的乐曲相匹配。因此前面的主题句应为F项（有些乐器是通用的，但也有一些适用于特定的音乐）。
37. D。由下文中的If you want to play with other people, what sort of instrument wouldbe most practical?提示可知，D项（是否和别人一起演奏？）与之内容吻合。
38. G。由上句A lot of instruments can be bought at different prices, for example,guitars可知，G项（当然这并不能否认一个事实，很多乐器，比如钢琴，总是很贵重。）与其构成对比。
39. B。由下文中的If you're small ... your obvious physical shortcomings ... smallskinny people can't play the tuba可知，B项（有任何的身体条件方面的限制吗？）与之吻合。
40. C。由前句中的you'll find the time spent choosing it was well worth it可知，C项表达的祝福更切合文意。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是一篇记叙文。作者对服装设计很感兴趣，并且一直在为之付出努力。
41. A。由本空后的design schools可知，我开始关注将来上什么大学（colleges），并且我知道纽约有最好的设计学院。
42. B。由本空后的which one可知，好的设计学院很多，问题（trouble）是得从中挑出一个最适合我的。
43. C。与本空后的culture构成并列。我发现FIT最适合我，因为它能立刻吸引我的兴趣（interest），并让我融入到纽约文化中。
44. C。由上句中的a good fit可知，我觉得这所大学能让我终生受益（benefit from）。
45. D。由本空后的but可知，时装设计专业也许很有压力（stressful），但这是我喜欢这个行业的一个方面。
46. C。由本空前的moving和changing可知，时装设计一直在变化中向前（ahead）发展。
47. A。与本空前的slow down构成呼应。时装设计变化很快，你除了考虑接下来会发生（coming）什么之外，根本来不及停下多想。
48. B。第46空前的changing有提示。时装是一个变化很快（changing）的产业。
49. A。50. D。由第49空前后的expressive instry和get your wordsout right可知，在你很难（difficult）用语言去表达一些东西的时候，你用时装设计展现自己的方式也是一种表达（speaking）。
51. D。由本空前后的reveal things about myself和express可知，我可以通过时装设计把自己展现给那些不熟知（know）我的人。
52. B。与本空前的opinions构成并列。我用服装设计来表达自己的观点和情感（feelings）。
53. A。由本空后我的变化可知，我上了高中后，艺术课的学习也很顺利（comfortable）。
54. C。本空后的learning more about design就是我去关注（focus）的方面。
55. D。由本空后的not included可知，不巧的是（Unfortunately），时装设计并不在我们的艺术课程范畴之内。
56. C。下句中的 a two-week class就是我在上课之余主动寻找的实践经历（experiences）。文章末句中的experience也有提示。
57. B。由下文中的learned how to ...可知，我参加（took）了一个为期两周的艺术设计课。
58. B。由上句我报班上课和本空后的learned可知，每天早晨我8点就进入（went in）教室。
59. A。我学会了按比例绘画人体，甚至还设计（designed）了我的第一款时装。
60. D。与本空前的ups and downs构成转折。学习时装设计尽管有曲折，但是（but）这段大学前的经历让我意识到这就是我需要去做的。
第二节：
61. It。考查代词。设空处指代上文中提到的amulet，故填代词It。
62. in。考查介词。take part in为固定短语，意为“参加”。
63. thrown。考查非谓语动词。earth和throw是逻辑上的动宾关系，故填throw的过去分词形式作后置定语。
64. luckily。考查词性转换。设空处修饰谓语动词got，故填luck的副词形式。
65. ruler。考查词性转换。设空处前有形容词Egyptian修饰，后有同位语ThutmoseIII，故填rule的名词形式ruler。
66. who / that。考查限制性定语从句的引导词。设空处修饰先行词official，且在所引导的定语从句中作主语，故填who / that。
67. to determine。考查非谓语动词。it takes some time to do sth.为固定句型，意为“花费时间做某事”。
68. have joined。考查时态和主谓一致。由since引导的时间状语可知，主句谓语动词应用现在完成时态，且主语为volunteers，故填have joined。
69. freedom。考查词性转换。设空处考查名词，故填free的名词形式。
70. celebrating。考查非谓语动词。设空处和后面的名词Passover一起在宾语从句中作主语，故填celebrate的动词-ing形式。
短文改错及书面表达：（略）

4. 高二新课程英语周报38期答案

英语周报高二新课程第38期答案
高二新课程第38期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（12）
1-5 AABCA 6-10 ACBCA
11-15 ABCBC 16-20 ACACB
21-25 BACBD 26-30 CDABD
31-35 CACAC 36-40 BDDAC
阅读理解专项训练（12）
1-4 CACC 5-8 ADDA 9-12 BADB 13-16 CBCA

[部分解析]
专项技能训练（12）
完形填空：
文章鼓励人们运动并对如何运动提出了建议。
21. B。根据文章开头的physical activity及下文中多处出现的exercise可知，这里是问读者是否做了足够的运动（exercise）。
22. A。根据本空前的also可知，运动除了降低患病风险外，还能改善（improves）人们的情绪和睡眠质量。
23. C。24. B。根据本句中的than the heavyphysical work our grandfathers used to do及常识可知，跟我们的先辈相比，我们没有他们活跃（active），也没有他们做的体力（physical）劳动多。
25. D。根据本句末的each day可知，这里指很多人一天要在椅子上坐七个多小时（hours）。
26. C。27. D。根据第一段内容可知，现在很多人都缺乏（lack）锻炼，因此我们需要额外做些事情消耗掉（consume）我们的能量。
28. A。根据下句中的cheap, cost可推测，这里指有些人认为运动很贵（expensive）。
29. B。队员可以一起分担（share）租球场的费用，因此像足球等团体运动就比较便宜。
30. D。根据本空前的also可推测，加入运动俱乐部跟团体运动一样，也是一种便宜（cheap）的运动方式。
31. C。上段提到的运动方式都是需要花钱的，本段介绍了几种不花（spend）钱的运动方式。
32. A。根据本句中的a pair of sports shoes可知，一双运动鞋是跑步需要的唯一装备（equipment）。
33. C。34. A。跟跑步相似（Similarly），提前一站下车，多步行一段距离也是一种不花钱的运动方式，故选extra。
35. C。做了家务后家里自然就干净整洁（tidy）了。
36. B。37. D。尽管（Although）成人一周需要做两个半小时的运动，但是也不必一次性做完，可以把这两个半小时的时间（time）分成若干个十分钟。
38. D。本空后举例（For example）说明了如何把两个半小时分成若干个十分钟。
39. A。工作前运动十分钟，午休时运动十分钟，下班后再运动十分钟，一周这样做五天就可以轻松地（easily）完成每周两个半小时的运动量。
40. C。破折号后的内容就是运动的好处（value）。
阅读理解专项训练（12）
A篇
27岁的Aron Ralston在一次峡谷探险时右臂被夹在石缝中无法动弹，他折断手臂上的骨头，最终成功地拯救了自己。
1. C。细节理解题。根据第一段中的At the last minute the plans for a trip with his climbing partnershad come to nothing可知，Ralston的伙伴没有与他同行。
2. A。细节理解题。根据第三段中的With a final burst of energy he broke his arm and freed himself可知，Ralston最终打断自己的胳膊救了自己。
3. C。主旨大意题。通过全文可知，本文主要讲述了Ralston是如何在险境中自救的，故选C项。
4. C。文章出处题。根据文中对Ralston遇险并自救的报道可知，该文可能是出自一篇新闻报道。
B篇
研究发现，工作时偶尔休息一下有利于提高工作效率。
5. A。词义猜测题。根据第一段中对前后两种观念的对比可知，认为整日坐在椅子上工作的人可以更好地完成工作的想法是“错误的”。
6. D。细节理解题。根据第二段中的when doing the same task for a long period of time; after a whileyou begin to lose your focus and your ability to perform the task well可知，这个研究表明：长时间不停地工作会影响工作效率。
7. D。写作手法题。第三段中将大脑与人的肌肉做对比，得出大脑需要休息的结论，故选D项。
8. A。细节理解题。根据最后一段中的内容可知，作者认为人们应该在工作时适当地休息一下以提高工作效率。
C篇
英国一项调查显示，大部分学生的德育表现不佳，德育教育需要高度重视。
9. B。细节理解题。根据第二段中的more than half failed to identify what researchers described as goodjudgments when responding to a series of moral dilemmas和第四段中的Overall, only 42% of students' responses matched those selected by agroup of experts可知，少于一半的学生做出了正确的道德选择。
10. A。细节理解题。根据第五段中的but a majority of teachers surveyed as part of the research said thefocus on academic attainment prevented the development of students' character可知，大多数教师认为，对学习成绩的过度关注阻碍了学生品格的发展。
11. D。推理判断题。根据第三、五段的内容可知，品格教育应该得到更多的重视。
12. B。推理判断题。根据最后一段可知，道德难题结果与普通中等教育证书成绩没有关系。
D篇
本文主要介绍了四本适合儿童阅读的图画书。
13. C。细节理解题。根据Little Red Gliding Hood部分中的illustrated by Troy Cummings可知答案。
14. B。细节理解题。根据Finding Winnie部分中的a vet namedHarry Colebourn rescued a baby bear ...可知，Finding Winnie这本书讲述的是一头熊的故事。
15. C。细节理解题。根据Swan: The Life and Dance of Anna Pavlova部分中的The story captures a small girl's enchantment with ballet可知，此书是关于一名芭蕾舞演员的；又由本部分中的by Laurel Snyder可知，C项正确。
16. A。写作目的题。本文主要介绍了四本适合儿童阅读的图画书，故A项正确。

5. 英语周报高二新课程2016-2017第十三期答案

英语周报高二新课程2016-2017第十三期答案
高二新课程第13期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBCAB 6-10BABCB
11-15 BCCAB 16-20BBABC
21-25 CBDBC 26-30ADDAC
31-35 DDBDB 36-40GFBDC
41-45 BABCB 46-50ABADC
51-55 DCABA 56-60 DCBAD
61. death 62.proced
63. to honor 64.called
65. the 66.scenes
67. traditional 68.of
69. was ecated 70.It
短文改错：
71. ... some advantage ...
advantage→ advantages
72. ... and relaxing. relaxing → relaxed
73. ... made a mistake ... made → make
74. ... laugh you. laugh后加at
75. ... to repeating ... repeating→ repeat
76. ... so you cannot ... so → but
77. In additional ... additional → addition
78. ... what is ... what→ which
79. ... is usual ... usual→ usually
80. ... have a fun. 去掉a
书面表达:
One possible version:
In the picture, a smart phone is ordering aman to do all kinds of things for it. It seems that the smart phone is a masterwhile the man is a servant.
The picture warns us how the smart phone isruining our life. The smart phone is intended to make our life more convenient;however, our life seems to be completely controlled by it, just as the pictureshows.
It is time to reflect on how we should makebetter use of the smart phone. We shouldn't spend too much time on it; itshould be used properly instead.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。波士顿科学博物馆里面的蝴蝶花园正在招募志愿者，本文是一则招募志愿者的广告。
21. C。写作目的题。由第三段中的Now volunteers are needed以及最后一段中的If you're interested, you can ...可知，本文主要是为科学博物馆里面的蝴蝶花园招募志愿者。第二段对蝴蝶花园的介绍，是对志愿者工作环境的一个说明，并非本文的写作目的。
22. B。细节理解题。由第三段中的Volunteers should be comfortable with speaking in public可知，志愿者要能够轻松流利地和公众进行交谈。
23. D。细节理解题。由Training部分的Attendance atthe New Volunteer Orientation is required可知，参加New Volunteer Orientation主要是接受培训，成为一名合格的志愿者。
B
本文是记叙文。为了能与聋哑学生Zejd交流，Zejd的同学们开始学习手语。
24. B。推理判断题。由第二段中的Zejd sitting on his own, unable and refusing to communicate with anyof his schoolmates可知，入学第一天Zejd因为听力障碍无法和同学们进行交流，而且也拒绝和他们交流，由此推断，Zejd和同学们第一天的相处并不融洽。
25. C。细节理解题。由第二段中的getting the whole class to learn sign language along with Zejd. Sothey got sign language teacher Anisa可知，Zejd的同学通过学习手语与Zejd交流。
26. A。推理判断题。由第三段中的quite happy ... be useful ... I like to learn等推断，Zejd的同学认为学习手语是一件快乐而有意义的事情。
27. D。细节理解题。由倒数第二段中的She now hopes that it can be included as a part of the officialcurriculum可知，Sanela期待手语能成为必修科目。
C
本文是议论文。侦探小说和电影通过增加紧张气氛吸引读者和观众。
28. D。写作目的题。第一段最后两句话引出本文的主要内容：侦探小说和电影如何吸引读者和观众。
29. A。推理判断题。第二段中的第一个例子是针对写侦探小说而言的，解释说明了writers describe scenes very specifically；第二个例子是针对拍侦探电影而言的，解释说明了Such care is reflected in crime movies as well。综合两个例子可推断，它们都是为了说明注重细节对于增加紧张气氛的重要性。
30. C。词义猜测题。整篇文章都在讲侦探小说和电影如何增加紧张气氛，而且由第二段中的doesn't use much light ... dark theater ... sound effects ...something jump ... loud music可推断，该词意为“使惊吓”。
31. D。细节理解题。由第三段中的if they can identify either too many or too few clues, theirexcitement turns into boredom可知，线索太多或太少都会使读者或观众失去兴趣。
D
本文是说明文。一种微型卫星的研制成功将使普通人探索太空成为可能。
32. D。推理判断题。由第一段最后一句中的is aimed at providing greater access to space for scientists andhobbyists alike以及第三段最后一句中的“That's partof our major goal — space for everybody”可知，研制这种微型卫星的目的之一是帮助普通人探索太空。
33. B。细节理解题。由第三段中的powered by solar paneling. It is made of off-the-shelf parts thatare available in shops, and the solar panels were cut from scrap — sold at adiscount by manufacturers可知，这种微型卫星所用的材料节能环保。
34. D。细节理解题。由最后一段中的Thanga and his staff ... even hope the device could be available onAmazon one day可知，他希望人们能够在网上买到FemtoSats。
35. B。标题归纳题。一种微型卫星的研制成功不仅能帮助科学家探索太空，也将使普通人探索太空成为可能。选项B作标题能够反映文章主题且吸引读者。
第二节：
本文是说明文。如何做一场好的演讲？本文给出了一些建议。
36. G。G项中的one of the four和下文中的First ... Fourth相呼应。且本项中的pickinga topic和上文中的choosing a topic相呼应。
37. F。F项中的to inform or topersuade和下文中的When your generalpurpose is to inform以及When yourgeneral purpose is to persuade相呼应。
38. B。B项中的It指代上文中的a specific purpose statement，且B项中的what your speech isseeking to achieve和上文中的purpose意思一致。
39. D。下文中的四个问句是对D项中questions的具体说明。
40. C。由下文中的concise statement和the main points以及the central idea可知， 本段主要讲的是主题思想的重要性，故C项符合语境。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是记叙文。作者因为开车超速被罚而从中吸取教训，成长为一名好司机和一个勇于承认错误的人。
41. B。由上一句中的passing cars和下文中的passinganother group of cars可知，因为作者开车超速，在快车道上行驶的车辆都纷纷变道给作者让路，让作者通过（pass by）。
42. A。43. B。由下文作者超速被警察发现可知，作者觉得自己车上有雷达检测装置，不会被抓到（caught），因为雷达检测装置可以检测（sensing）到各种雷达及其方位。
44. C。由下文作者推断后方的情况可知，作者此时发现有一辆车紧随（keeping up with）其后。
45. B。由下文中的red and blue lights可知，作者车后跟的是一辆警车，警察紧跟作者的每一个变动（move）。
46. A。作者在车里，因此只能从倒车镜（mirror）看到后面跟着的是一辆警车。
47. B。由上文作者利用雷达检测装置超速和本空前的Eighty可知，作者在撒谎（lied）。
48. A。本空前后的91和107构成对比，前后两部分在逻辑上构成转折关系，故用转折连词but。
49. D。因为警察跟上作者的车后，作者的车速更快了，因此，警察怀疑作者加速是为了甩掉（lose）警车。
50. C。对于警察的询问，作者狡辩说自己并没有要甩掉警车的意图（intention）。
51. D。由本句中破折号后面的解释说明部分可知，作者感到很无助（helpless）。
52. C。53. A。由下文作者的父母让他自己付罚单（ticket）并重新学习拿回被扣的分可知，作者的父母对作者感到失望（disappointed in）。
54. B。由上文作者需要自己付罚单可知，作者每天从下午3点工作（worked）到晚上十点赚钱。
55. A。法官训斥作者比酒后驾车的司机时间还要长，这让场面很尴尬（embarrassing）。
56. D。上面作者叙述的事情是一件坏（bad）事。
57. C。经过开车超速被罚这件事，作者明白自己以前的想法是错误的（wrong）。
58. B。作者开车超速违反了交通安全法（law）。
59. A。每个人都会犯错，但是如果你能从错误中学到东西，那么这些错误就会变得有价值（worthwhile）。
60. D。由上文作者开车超速闯红灯而且面对警察的询问还否认的情况以及本段中的I will never repeat my mistake可知，现在作者如果做错了事情，他会承认（admit）错误。
第二节：
本文是说明文。在莎士比亚逝世400周年之际，英国人为缅怀这位大师开展了一系列庆祝和纪念活动。
61. death。考查名词。由该空前的定冠词the以及该空后的定语of WilliamShakespeare可判断，此处应填die的名词形式death。
62. proced。考查一般过去时。该动作是对过去发生的动作的客观陈述，故应用一般过去时。
63. to honor。考查动词不定式作状语。本句中已有谓语动词are being held该空及其后面的部分表示人们举办庆祝和纪念活动的目的，故此处应用动词不定式作目的状语。
64. called。考查过去分词作定语。本句中已有系动词is，该空与后面的部分作定语修饰event，且该空与event在逻辑上构成被动关系，故用动词的过去分词作定语。
65. the。考查定冠词。southern bank后面有定语修饰，故其前用the表示特指。
66. scenes。考查名词的数。戏剧中有很多场景，且scene为可数名词，故用复数形式。
67. traditional。考查形容词作表语。由下文while others will be adapted in a more modern style可判断，此处应用tradition的形容词形式traditional作表语。
68. of。考查介词。in honor of为固定短语，表示“纪念”。
69. was ecated。考查一般过去时的被动语态。Shakespeare与ecate在逻辑上构成被动关系，且莎士比亚接受教育发生在过去，故用一般过去时的被动语态。
70. It。考查代词。由上下文逻辑关系可推断，该空填It，指代The LondonUnderground。
短文改错及书面表达：（略）

6. 英语周报2016-2017高二新课程第二期答案

英语周报2016-2017高二新课程第2期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBABC 6-10 CBBCC
11-15 AACAA 16-20 BAABB
21-25 DCCBB 26-30 CDBDC
31-35 BDCDB 36-40 CEBFD
41-45 CDBBA 46-50 DCDCC
51-55 DBDCB 56-60 DBCBC
61. the 62. it
63. walking 64. obviously
65. eating 66. rolling
67. photos 68. what
69. helpful 70. are needed
短文改错：
71. ... and I thought ... thought → think
72. How do I ... How → Why
73. It has anything ... anything → something
74. ... I've read recent. recent → recently
75. ... drop out school ... out后加of
76. ... to get marry. marry → married或去掉get
77. ... was really shocking ... shocking → shocked
78. ... very sorry to ... to → for
79. ... we don't have ... we → I
80. ... to face with ... 去掉with
书面表达：
One possible version:
Asthe saying goes, water is the source of life. Hardly can we imagine livingwithout water even for a day. Not only do we drink water, but we use it to doall kinds of things, such as taking showers, washing clothes, watering treesand flowers, etc.
Toprotect our water resources, we must take some specific measures to save water.For example, we can use less water by taking shorter showers. And we shouldstop the water running immediately after each use.
Keepin mind that saving water can make a great difference. Let's do it now.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。文章是关于英国未来一个月的天气预报。
21. D。细节理解题。由Outlook for Saturday to Monday部分中的Rain across central parts on Saturday will ease and move northwards可知，4月2日星期六北部地区将会有雨。
22. C。推理判断题。由UK outlook for Tuesday 5 Apr to Wednesday 13 Apr部分中的A generally unsettled picture... the majority of the UK和The week after next ... rain crossing the UK可知，4月5日到13日英国主要以雨天为主。
23. C。细节理解题。由末段中的However, some longer drier spells are also likely, particularly innorthwestern areas可知，英国四月下半月西北部地区可能少雨。
B
本文是记叙文。文章介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
24. B。推理判断题。由第三段中的These were made famous by Lord Byron, “I stood in Venice on the Bridge of Sighs, a palace and prison oneach hand.”可知，作者引用诗人拜伦的诗句，意在说明这两处景点为什么会闻名于世。
25. B。细节理解题。由第五段中的Art lovers should buy a museum pass and visit some of the city'sexceptional museums可知，艺术爱好者可购票参观威尼斯的博物馆。
26. C。细节理解题。由倒数第二段中的Murano has been home to glass-makers和Only glassworks made using traditional methods on Murano can becalled Murano Glass可知，慕拉诺岛以盛产传统工艺玻璃制品而闻名遐迩。
27. D。主旨大意题。全文主要介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
C
本文是议论文。一个广告因为宣传病态美而被禁止了，作者对此很赞成。
28. B。推理判断题。由第一段中的considered one of the models “unhealthily thin”可知，广告被禁止是因为照片中的模特看起来瘦得不健康，会对年轻女孩的审美产生误导。
29. D。细节理解题。由第二段中的the model’s body “appeared to be out of proportion with her head and lower body”可知，模特的头和身材比例不协调。
30. C。推理判断题。由第三段中的but the company did remove the image from its campaign可知，这个广告还是被撤了。
31. B。细节理解题。由倒数第二段中的being unhealthily thin isn't beautiful可知，作者认为美并不是不健康的瘦。
D
本文是说明文。文章介绍了三种我们在未来会经常使用的科学技术。
32. D。细节理解题。由Virtual reality部分中的It is using virtual reality to allow people to get a virtualexperience of their exact seat before buying their ticket可知，Rukkus可以让人们在购票前通过虚拟现实，感知座位的真实视角。
33. C。细节理解题。由Genetic testing部分中的Today, it costs less than $1,000 to have your DNA sequenced thanksto the fast development of this tech可知，作者提及这些费用是想说明基因测试技术的飞速发展。
34. D。推理判断题。根据Genetic testing部分中的This gives you the ability to fight off any issues before they everhappen. Also, it tells you if you are a carrier of any diseases that you couldpass on to your children可推知，这项技术对我们的健康而言很重要。
35. B。细节理解题。由末段中的Big organizations like Amazon are planning to use drones forshipping purposes可知，无人机将来可能会普遍用于运送货物。
第二节：
本文是说明文。文章主要介绍如何安全有效地进行网络搜索。
36. C。由第一段中的Several keywords以及后面的“bird seagull” and not just “seagull”可知，C项中的Use morethan one keyword与之相呼应。
37. E。由第二段提到的搜索方法可知，对于搜索something you've already seen but lost行之有效。
38. B。由第五段的主题句Check your spelling可知，B项中的typingmistakes与段内的mistypedwords相呼应。
39. F。由倒数第二段中的Some search engines和using a search engine可知，F项中的differentsearch engines与之相呼应。
40. D。由末段中的Some websites are unreliable and some information is false可知，D项中的Check your information ... before accepting it是解决办法。
英语知识运用：
第一节：
本文是说明文。尽管戴夫·穆迪有过不幸的童年、糟糕的工作，但是他在妻子的帮助下，利用自己的建筑设计才能最终获得了成功。
41. C。穆迪断定他对建筑（building）有热情。首段中的a passion for architecture有提示。
42. D。穆迪喜欢建筑，因此在建设行业他可以有机会（opportunity）运用他的建筑学知识。
43. B。44. B。然而（However），他找到梦想的工作并迁居亚特兰大仅几周的时间，那家雇佣（employed）他的公司就破产了。
45. A。如今，穆迪认为自己最糟糕的日子成了他事业成功最好的（best）契机。与worst构成对比。
46. D。穆迪孤注一掷，开创（started）了自己的事业。
47. C。48. D。如今他的事业发展（grown）成为建筑公司，承包像特纳球场这样的大型建筑项目（projects）。
49. C。当问及他是否是百万富翁时，穆迪不太喜欢（prefers）关注财富数字。
50. C。51. D。穆迪关注的问题是：“如果我们明天一无所有（nothing），人们还会不会因为（because of）我们是谁或我们有什么而呆在我们身边？”
52. B。对穆迪来说，那才是他们怎样看待（look at）成功的。
53. D。人们呆在他们身边感到更好还是更坏（worse）？与better构成对比。
54. C。穆迪和他的妻子（wife）在1989年成立了奖学基金会。文章首句his wife有提示。
55. B。基金会已经给大学捐助（donated）了大量资金。
56. D。穆迪谈到了自己所遇到的种种困难以及如何（how）克服这些困难的。
57. B。有人能改变一个人的一生（life），并向他逐步灌输希望。
58. C。59. B。一旦你碰到（touch）希望并抓住了它，那么你就是个了不起的人，你就能做出令人惊异的（amazing）事情。
60. C。对于穆迪来说，美国梦就是下一代人（generations）有成功的渴望和机会，而他通过建设尽力给他们灌输希望。后面的future generations有提示。
第二节：
本文是记叙文。在餐馆工作的亚历克斯帮助残疾人用餐的无私行为受到人们的赞誉。
61. the。考查冠词。设空处特指第一段中提到的亚历克斯工作的餐馆，故用定冠词the。
62. it。考查代词。设空处指代前面提到的food。
63. walking。考查非谓语动词。设空处作介词短语instead of的宾语，故用动词-ing形式。
64. obviously。考查词性转换。设空处修饰谓语动词needed，故用obvious的副词形式。
65. eating。考查固定结构。have difficulty doing (sth) 意为“做（某事）有困难”。
66. rolling。考查固定结构。spend time doing sth意为“花费时间做某事”。rolling与forking，talking是并列成分。
67. photos。考查词形转换。由前面的all可知用photo的复数形式。
68. what。考查宾语从句引导词。设空处引导宾语从句，且在从句中作主语，结合句意“他只是做了他认为正确的事情”，故填what。
69. helpful。考查词性转换。设空处作表语，故用help的形容词形式。
70. are needed。考查时态和语态。you是need这个动作的承受者，且when引导的从句是对一般情况的客观陈述，故用一般现在时的被动语态。
短文改错及书面表达：（略）

7. 2016-2017高二新课程英语周报15期答案解析

2016--2017高二新课程第15期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBBAB 6-10BCACB
11-15 BCCAC 16-20ACBAA
21-25 BBAAC 26-30BDDCD
31-35 CCBAB 36-40FBEGD
41-45 BCABD 46-50CDCAD
51-55 BABCD 56-60CDBAC
61. kept 62.meeting
63. to talk 64.what
65. a 66.honesty
67. openly 68.myself
69. annoyed 70.as
短文改错：
71. ... greatly benefit ... greatly → great
72. ... had to ... had→ have
73. At other words ... At → In
74. ... the best ... best→ better
75. ... words used ... used前加are
76. ... reading it. 去掉it
77. ... by read ... read→ reading
78. ... another countries ... countries → country
79. ... that you ... that→ what
80. All this make ... make→ makes
书面表达:
One possible version:
When it comes to my favorite motto, I wouldlike to share with you Robert Collier's saying “Success is the sum of smallefforts, repeated day in and day out.”
As far as I am concerned, no one canachieve success easily. Many people succeeded because they made extraordinaryefforts. It was their persistence that finally led to success. Take the Curiesfor example. They did so many experiments and never gave up when they sufferedfailure. Finally, they discovered radium after years of hard work.
So if we want to succeed, we must makecontinuous efforts. Then, our hard work will pay off.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。文章介绍了英国油漆公司Farrow& Ball所出售的四种不同颜色的油漆名字背后的故事。
21. B。写作目的题。文章第一段和第二段引出本文的主要内容和写作目的。由第一段中的the trend for giving colors strange names is now everywhere, and thepicture they create in our mind does not necessarily match the actual colors和第二段中的but in fact many of them have stories behind them可知，下文作者将要介绍一些有着奇特名字的油漆背后的故事，即由来。
22. B。细节理解题。由第四段中的connect the name with a poisonous chemical and think of it as awhite powder可知，arsenic是一种有毒化学物品的名称。(arsenic: 砒霜)
23. A。细节理解题。由倒数第二段中的is named after a kind of pine tree和最后一段中的It is named after the Cabbage White butterfly可知，这两种油漆的名字都来自大自然：前者是树，后者是蝴蝶。
B
本文是记叙文。G.A. Minton从小就酷爱科幻小说和恐怖小说；一次车祸之后，他的创作灵感被激发，成为畅销作家。
24. A。细节理解题。G.A. Minton兴趣广泛，第二段主要列举了他的各种兴趣爱好。
25. C。细节理解题。由第三段中的it was only after Minton was knocked down by a drunk driver andsuffered a closed-head injury that he developed a new-found passion for writing以及最后一段中的improving the creative elements in his brain可知，G.A. Minton在遭遇车祸之后，创作灵感被激发，创作能力突飞猛进。
26. B。推理判断题。由第四段中的That's how his first novel Trisomy XXI was born. He penned it inonly three months可知，在遭遇车祸后，G.A. Minton的创作才能被激发，短期内就创作出了Trisomy XXI。
27. D。推理判断题。G.A. Minton经历车祸，本来是一件不幸的事情，但是其创作灵感因此被激发，可谓“因祸得福”。D项最能概括他的经历。
C
本文是议论文。文章分析了有机养殖的利弊：有机食品更健康，但有机养殖的成本也更高。
28. D。主旨大意题。本文主要分析了有机养殖的利弊：通过有机养殖获取的食物更有营养，但有机养殖的成本也更高。D项最能概括文章大意。
29. C。词义猜测题。由下文人们给土地施肥可推断，年复一年地在同一块土地耕种会使土壤中的养分被过滤掉。C项意思最接近。
30. D。细节理解题。由第三段中的Farmers can increase proctivity of a physical space as much aspossible by keeping hens in their cages以及第四段中的Organic farming results in lower yields可知，有机养殖的产量较低。
31. C。推理判断题。作者在分析了有机养殖的利弊后，认为还需要对有机养殖做更多的研究，由此可推断，作者对于有机养殖的态度并不明确。
D
本文是说明文。为了提高出勤率，美国的一所中学开始试用Kinvolved应用软件。
32. C。细节理解题。由第二段中的an app that lets teachers take each student's attendance with theswipe of a finger, and then automatically sends a text message to parents iftheir child is absent or late可知，这款应用软件的主要用途是提升学生出勤率。
33. B。推理判断题。由第三段中的This one that you used to hardly ever see可推断，这个九年级学生过去常常逃课。
34. A。推理判断题。由第五段中的This restores a bit of parents' ability to prepare their childrenfor social life可知，Greenfield认为这款软件是有益处的。
35. B。推理判断题。由最后一段最后一句中的Is information enough to move the needle on this problem可知，Kevin Gee认为仅仅靠提供学生的信息是不够的，还不能彻底解决问题。
第二节：
本文是说明文。害怕失败将阻止我们获得成功，本文就行动和态度两方面给出了建议，帮助人们消除害怕失败的心理，并将失败转化为成功的阶梯。
36. F。由转折连词But可知，前后两句语意转折；F项中的very hard和上文中的soundsrather easy构成转折关系，符合语境。
37. B。下文就reason和excuse进行举例说明，是对小标题B项的具体解释。
38. E。下文中的What you do next和Instead ofstanding there and waiting ... 承接E项，和E项中的you can't end it there相呼应。
39. G。下文中的two attitudes和G项中的Your attitude相呼应。
40. D。D项中的persistent people和上文中的persistent people相呼应。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是记叙文。在好朋友的帮助和自己的努力下，作者战胜了疾病的困扰和情绪的抑郁，开始积极生活。
41. B。萨姆在安慰作者，他让作者先冷静下来（calm down）。
42. C。由下文中的the bell rang和my 10th grade可推断，上课铃响后，萨姆和作者回到教室上课（class）。
43. A。44. B。由下文中的but my 90 wordsper minute reading average可知，作者去了学校。由上文中的getjoint problems, severe depression, and an infection可知，作者强迫（forced）自己上学，并尽力跟上（keep up）学习。
45. D。由下文中的I hated playing ... lost interest ... started to lose ... my friendsbegan changing可知，作者在那一学年的最后几个月里已经崩溃（brokedown）。
46. C。第51空和第59空后的violin对本空有提示。
47. D。本空前后两部分表示因果关系：作者讨厌在有支架的情况下拉小提琴，也因此（therefore）失去了对音乐的兴趣。
48. C。and连接的两部分是并列关系，由and后面的my friends began changing可判断此处表示，作者和父母的关系（bond）也变得很糟。
49. A。由上下文作者遭遇各种挫折可知，朋友们也抛弃（deserting）了他。
50. D。由上文中的lost interest in a musical career和下文作者阅读、健身、拉小提琴可知，萨姆是唯一鼓励作者坚持梦想（dreams）的人。
51. B。医生帮助作者摆脱抑郁情绪和作者的不自信扼制了他对小提琴的激情在语意上是转折关系，故用转折连词but。
52. A。根据上下文语境可推测，作者最终（Finally）进入到高年级。
53. B。由下文中的but I quickly caught myself可知，进入新学年两个月后，作者的状态开始下滑（fall）。
54. C。55. D。此时，作者已经开始积极改变自己的生活方式，他买了光谱灯用来治疗（treats）自己患有（suffered）的抑郁症和贪食症。
56. C。由上文中的grew closer可知，作者如今跟父母以及朋友的关系（relationship）很好。
57. D。由上文中的my 90 words perminute reading average可知，作者现在的阅读（read）速度可达到每分钟350个词。
58. B。由上文中的I fight my joint problems, yearly infections, and depression bydoing exercise 6 hours per week and getting enough sleep可知，作者比以前更健康（healthier）。
59. A。由下文中的I didn't work as hard on the violin可知，作者去年虽然有日程安排，但是并没有很好地实现（meet）它。
60. C。作者去年没有刻苦练习拉小提琴，今年作者开始上课并全身心投入。因此作者最爱的事是音乐（music）。
第二节：
本文是记叙文。小时候的作者要求完美，不向他人坦露心声；进入大学后，周围人帮助她形成了开放而包容的心态，使她逐渐接受自己。
61. kept。考查一般过去时。第一段主要讲述作者小时候的情况，故用一般过去时。
62. meeting。考查动词-ing形式。句子的谓语是has made，其前是句子的主语部分，此处为动词-ing形式作主语。
63. to talk。考查动词不定式。该空前的it是形式宾语，真正的宾语是该空及其后面的部分，故用动词不定式。
64. what。考查名词性从句引导词。what引导主语从句，在从句中作主语。
65. a。考查不定冠词。lie是可数名词，且无特指，故其前应用不定冠词a。
66. honesty。考查名词。该空前面有定冠词the修饰，后面有限定词of others，故该空应填honest的名词形式。
67. openly。考查副词。该空修饰动词-ing形式Talking，故应用open的副词形式openly。
68. myself。考查代词。此处表示接受自己，故用反身代词myself。
69. annoyed。考查形容词。该空在系动词feel后作表语，故用annoy的形容词形式。
70. as。考查介词。as normal意为“像往常一样”。
短文改错及书面表达：（略）

8. 高二英语周报新课程2015-2016答案

2015-2016学年上学期高二新课程第2期参考答案及解析
高二新课程第2期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（2）
1-5 BCCBA 6-10CABCA
11-15 ABCAB 16-20ABACC
21-25 ABDCD 26-30 BCDAC
31-35 BCDCD 36-40 BBACB
阅读理解专项训练（2）
1-4 DBCC 5-8 CCAD
9-12 DACC 13-16 CDCC
[部分解析]
专项技能训练（2）
完形填空：
作者经常带着儿子去看望那些有不幸遭遇的女孩儿们，并帮助她们健康成长。
21. A。与上句中的knocked构成呼应。一位表情冷漠的女士打开（opened）了门。
22. B。根据上句中的asked可知，“我”用友好的声音回答（answered）。
23. D。根据开门女士不认识“我”可知，当她打量着“我”的时候，有种让人不安的停顿（pause）。
24. C。根据文章首句可知，“我”在外面敲门，她自我介绍后，邀请（invited）“我”进到里面。
25. D。“我”想不起来是怎么知道（knew about）这个地方的。
26. B。27. C。一进到里面，Bessie就对女孩子们喊道（called）：“有人来看（see）你们了。”第22空前的see有提示。
28. D。这些女孩子们，都是青少年，聚集（gathered）到了客厅。
29. A。根据本空前的introced可知，“我”做了自我介绍，她们也都说了自己的名字（names）。
30. C。根据本空后的but I wanted to reach out to them可知，“我”也不知道（idea）“我”到那儿能做点什么，但是“我”想接近她们。
31. B。根据下句中的Brandon came可知，“我”每周去都带着（take）当时4岁的儿子Brandon。
32. C。33. D。根据第33空后的show him around可知，Brandon每次来，她们都很高兴（happy）。她们会跟他玩（play），带他到处转。
34. C。根据下句中的the girls enjoyed visiting可知，“我”每个月都会带着这些女孩儿（girls）一起去一次养老院。
35. D。根据上句中的nursing home可知，这些女孩儿非常乐意去养老院看望那些老（old）人。
36. B。根据上句中的a special bond可知，她们与这些老人有一种无形的纽带，所以他们能彼此接受（accepted）对方。
37. B。38. A。根据第40空前的show me their latest chocolatetreat和第40空后的didn't want to hurt theirfeelings可知，女孩儿们会为“我”烘烤（baked）巧克力蛋糕，但是“我”对巧克力（chocolate）并不感兴趣。
39. C。根据本空后的couldn't wait可知，“我”每次到来（arrived），她们都很兴奋，而且迫不及待地向“我”展示她们做的巧克力蛋糕。
40. B。根据本空后的wanted me to try some可知，当然（Of course），她们想让“我”吃一些。
阅读理解专项训练（2）
A篇
Davion Only在网上发布请求，希望有人领养他，最终他的梦想成真。
1. D。推理判断题。根据下文中很多人打电话询问，以及Davion Only后来去其他家庭生活，最后被Connie Going领养可推知，他是在请求有人能领养他。
2. B。细节理解题。根据第二段中的after Only got into a physical fight with one of his elder would-bebrothers, the family changed their minds可知，Davion Only没能和俄亥俄州那个家庭一起生活的原因是，他和其中的一个“哥哥”打了一架，然后那个家庭就拒绝领养他了。
3. C。细节理解题。根据第三段可知，Davion Only 和Connie Going相识将近十年，每年Davion Only都会询问Connie Going是否愿意领养他，由此可知Davion Only非常渴望被Connie Going领养。
4. C。推理判断题。根据末段中的I feel blessed and honored to have been chosen to be the parent ofall my children可推知，ConnieGoing不后悔自己领养DavionOnly的决定。
B篇
千禧年一代并不像人们所说的那么懒惰、自私，相反他们乐于捐助。
5. C。推理判断题。根据第四段中的it's more likely that they should be called the misunderstoodgeneration可知，CarrieSwanson不赞同人们对“我我我一代”的看法。
6. C。细节理解题。根据倒数第三段可知，超过半数的千禧年一代捐助者希望看到善款起到的效果。
7. A。细节理解题。根据倒数第二段中的ran a great Indiegogo campaign (an online charity event) around ayoung boy who wanted to go to cowboy camp可知，Brandon Stanton筹款是为了帮助一个男孩实现他参加牛仔度假营的愿望。
8. D。写作目的题。本文报道了一项有关千禧年一代的调查结果。
C篇
作者希望《卫报》的记者们使用国际化的英语进行报道。
9. D。主旨大意题。根据第一段中的But what is more important ... the broadest potential audience可知，本文主要关注的是如何让《卫报》获得最大的读者群。
10. A。细节理解题。根据第二段内容可知，作者认为那位在澳大利亚的记者应该想办法让外国读者了解事件发生的地点。
11. C。推理判断题。分析第三段两个带引号的句子之间的关系可知，后一句说明了Tony Abbott的身份。
12. C。词义猜测题。综合全文内容可知，作者希望《卫报》的记者们避免使用地方化的英语进行报道。
D篇
一张年逾百岁的老人与小婴儿的照片在网上发布后引起了很大反响，大家纷纷发了类似的照片。
13. C。细节理解题。根据第一段中的He was shocked by the flood of photos the site received和第二段中的The photo inspired more than120 readers to post their own multigenerational photos and new ones were beingadded every day可知，该网站发布这张照片后，人们纷纷效仿，频发此类照片。
14. D。细节理解题。根据第一段中的a picture of a “101-year difference” between a new baby and the family's oldest living relative和第二段中的post their ownmultigenerational photos可知，这张照片的特别之处在于，照片中的两人之间巨大的年龄差距。
15. C。词义指代题。根据划线词后面的than what the newest members will experience, yet their influence...is simply amazing可知，they指代的是那些照片中年龄最大的老人们。
16. C。推理判断题。根据末段中的Check out other beautiful images of great-grandparents with theirgreat-grandchildren here可知，作者写本段是想鼓励人们查看该网站上其他类似的照片。

9. 高二新课程英语周报41期答案

高二新课程第期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（15）
1-5 CAACC 6-10CCBBC
11-15 BCCAC 16-20AABCB
阅读理解突破（15）
1-4 DBAA 5-8BCCA
9-12BCDD 13-16ABAD
[部分解析]
阅读理解突破（15）
A篇
作者认为苹果手机很有用，但对苹果手表却不感兴趣。
1. D。推理判断题。根据第一段中的If my boss needed to reach me, he could call me and tell me to turnon my computer. If I wanted to watch a video, I'd turn on the computer可知，作者当时不能用手机上网或看视频，即那部手机不是智能机。
2. B。推理判断题。根据第二段的内容可知，作者购买苹果手机主要是因为觉得它的功能很实用，所以有必要拥有一部。
3. A。推理判断题。根据画线句子的意思可知，作者现在无法想象在使用苹果手机之前的生活，这说明他对苹果手机的评价很高。
4. A。细节理解题。根据第三段中的None of the functions shown were interesting to me. I can check thetime, read emails, and use apps on my phone可知，作者并不想买苹果手表。
B篇
Windows 10是美国微软正在研发的新一代操作系统。令人不解的是，在Windows 8之后没有Windows 9就直接进入了Windows 10。
5. B。细节理解题。根据第一段中的The computer giant has surprised many people by naming its newestoperating system Windows 10可知，微软公司在未经推出Windows 9的情况下直接将自己的下一代操作系统命名为Windows 10，这让人们非常吃惊。
6. C。细节理解题。根据第二段中的Windows 10 will be our most comprehensive platform ever和It wouldn't be right to call itWindows 9可知，微软公司认为他们推出的新操作系统将是史上综合性最强的系统，因此将其命名为Windows 10更加合理。
7. C。细节理解题。根据One app to rule them all部分中的The main selling point for Windows 10 seems to be that it will workperfectly across all devices. New Universal Windows apps will offer “the same experience” on desktops, PCs, tablets, andphones可知，Windows 10最大的卖点是它支持台式机、笔记本、平板及手机等各种电子设备。
8. A。细节理解题。根据A fresh start部分中的Users will be able to set the start menu and add live tilesdetailing how many emails you have, how warm it is outside or when your nextappointment is可知，实时图块会告诉你邮件数量、室外温度以及下一个约会等，由此可知它们主要起提醒作用。
C篇
在太平洋沿岸发现了很多死去的小海雀，但其死因却不清楚。
9. B。细节理解题。根据第二段中的but such a wide die-off is unusual. “To be this lengthy and geographically widespread, I think is kind ofunprecedented,”可知，这种小海雀如此大规模死亡的现象很罕见。
10. C。细节理解题。根据第三段中的Unusually violent storms might be pushing the birds into areasthey're not used to or preventing them from managing to find food可知，极其猛烈的风暴有可能造成小海雀因找不到食物而死亡。

10. 英语周报高二新课程2016-2017第十二期答案

英语周报高二新课程2016-2017第十二期答案
高二新课程第12期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CABCA 6-10ABCCB
11-15 BABCA 16-20 AABCA
21-25 CDBDA 26-30 CCDDB
31-35 ACBCB 36-40 GDAFB
41-45 ACBDC 46-50 BDABB
51-55 CDBAA 56-60 CABBD
61. to develop 62.the
63. including 64.be taught
65. as 66.ourselves
67. solving 68.independently
69. to lay 70.which
短文改错：
71. ... successful businessman. businessman → businesswoman
72. ... where sold ... where → which
73. After few ... few前加a
74. ... at design ... design→ designing
75. ... buy them. 去掉them
76. ... the owners ... owners→ owner
77. ... to making ... making→ make
78. ... very pleasing ... pleasing → pleased
79. ... and become ... become → became
80. ... his independence. his → her
书面表达：
One possible version:
A good teacher has a great influence on ourpersonal development. Without teachers, we won't get the knowledge we need.
What makes a good teacher? In my opinion, agood teacher, first of all, must be knowledgeable. Secondly, a good teachershould love his or her students as well as teaching. A passion for teaching andthe love of students can greatly improve a teacher's teaching quality. Last butnot least, a good teacher needs to have a sense of humor. A humorous teachercan make his or her classes interesting and attractive.
If you want to be a teacher, be a good one!

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。怎样在迪士尼乐园节省开支？本文给出了四条建议。
21. C。细节理解题。由Buy souvenirs in advance部分中的You can save a lot of money by purchasing items before your trip atthese less-expensive places than at Disneyland可知，在迪士尼乐园买东西会花更多的钱。
22. D。细节理解题。由Make an autograph book部分中的and up to$30 for the latest and greatest autograph book at Disneyland, such as thepark's 60th anniversary edition可知，要想购买迪士尼乐园的60周年纪念册最多支付30美元。
23. B。细节理解题。由Eat breakfast before you arrive部分中的If you want to eat out, eat at a local restaurant that is inexpensive可知，作者给的一条早餐建议是：如果你打算出去吃，你可以在园区附近的餐馆吃早餐，那里价格便宜。
B
本文是记叙文。13岁的小女孩去商店里面试穿衣服，结果被女售货员说太胖，这引起了女孩妈妈的不满。
24. D。词义猜测题。由第二段中的She pointed out Lexi's flaws and then told her, “If you're going to wear that dress, you would need to wear Spanx.”可知，划线部分是指这些“刻薄的话”。
25. A。细节理解题。由第三段中的Harris told her, “My daughter isfine the way she is.”可知，妈妈为女儿的外形进行辩护。
26. C。推理判断题。由第四段中的It doesn't matter what someone tells you. If you think you lookgood, that's all that matters. Even if you don't think you do, you probably dolook good可知， Harris从这次事件中意识到我们要对自己的形象有自信。
27. C。推理判断题。由文章内容可知，本文传递的主要信息就是人们不应该对女孩的身材评头论足。
C
本文是议论文。研究发现，现在的大学生睡眠普遍不足，影响了他们的学习成绩。
28. D。推理判断题。由第一段中的Many students give up sleep to get good grades可知，do the opposite是指学生要增加睡眠时间。
29. D。推理判断题。由第二段中的because they are one of the most populations exhausted by lack ofsleep. College students go to bed one to two hours later and sleep less pernight on average compared to previous generations可知，现在的大学生睡眠普遍不足。
30. B。段落大意题。由第三段的主题句The amount of sleep that a college student gets is one of thestrongest predictors of academic success及其后面的解释可知，本段主要说明睡眠不足会影响学生的学习。
31. A。细节理解题。由建议部分的Encourage students to adjust wake-up time, as it may be easier toadjust than bedtime可知，医生给学生的建议应该是醒来得晚一点儿。
D
本文是说明文。文章介绍了美国二战后郊区建设的典型代表——莱维敦。
32. C。细节理解题。由第二段中的During World War II ... Under deadline pressure, they developed massproction methods to build houses quickly可知，二战期间的流水线生产技术是为了能按时竣工。
33. B。推理判断题。由倒数第二段中的especially some young couples, crowded in city apartments, or stillliving with their parents, rushed to purchase them可推知，和父母住在一起的年轻夫妇最有可能购买莱维敦郊区房。
34. C。推理判断题。由末段中的the flight to the suburbs以及The resulting change in population from the central city to thesuburbs was accompanied by a baby boom可知，莱维敦郊区建设看起来推动了郊区人口的迅猛增长。
35. B。主旨大意题。由末段中的主题句Levittown symbolized the most important social trend可知，本段主要说明了莱维敦郊区房建设的历史意义。
第二节：
本文是议论文。文章讨论了如何才能在歌坛上成名。
36. G。由首段末句的疑问句和or可知，G项中的This question和or与之相呼应，故选G项。
37. D。由both demos and gigging are equally important以及That's the only way you can hope a top executive might hear yourmusic可知，固然Playing in gigsgives you good practice，但是you have tosend in demos too，故选D项。
38. A。由Most of them are just thrown away以及They get hundreds of demos every year可知，这是对what about demos的回答，故选A项。
39. F。F项中的We asked a seniorexecutive和下句中的he said相呼应，故选F项。
40. B。由you still have to make good music以及You must look right可知，不仅要唱得好，还要看着好，故选B项。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是记叙文。尽管Jake Olson双目失明，但这并没有阻止他对运动的热爱，并最终成为高中和大学校橄榄球队员之一。
41. A。由第二段中的lost his left eye ... his right eye可知，Jake Olson双目失明（blind）。
42. C。Jake Olson如今是南加州大学的橄榄球运动员，但他打球靠的是感觉而不是视力（sight）。
43. B。由第44空后的the cancer spread tothe right eye可知，Jake Olson天生患一种特殊的眼癌（cancer），这使得他八岁失去左眼。
44. D。由上下文语境可知，令人伤心的是（Sadly），眼癌扩散到右眼。
45. C。由本空前的would also可知，Jake Olson十二岁的时候得知他将不得不又失去（lose）右眼。
46. B。由第一段中的cheering for his favorite college football team, University ofSouthern California以及第47空后的His passion for the sport可知，Jake Olson是南加州大学球队Trojans的忠实（faithful）球迷。
47. D。由第二段中的receive an operation和本空前的one ofJake's last wishes可知，Jake Olson在手术（operation）前一晚想去看一看球队的训练。
48. A。由本空后的former USC coach Pete reached out to the boy, inviting him to meet...可知，Jake Olson对球队的热情不是没被注意到（unnoticed）。
49. B。由第46空后的watch them可知，Pete教练邀请Jake Olson跟球员们（players）见面。
50. B。由第51空后的asking to join theteam可知，Jake Olson上高中时希望能加入（involved）学校的橄榄球队。
51. C。由At first ... of any real use可知，尽管Jake Olson最初认为自己在球队里发挥不了真正的作用，但他还是去找Chuck教练谈（approached），请求加入球队。
52. D。由本空后的内容可知，教练让Jake Olson下赛季初再来（come back）。
53. B。由本空后的became the starter on the team可知，Jake Olson最终（Finally）成为了球队的一员。
54. A。由Jake Olson双目失明可知，队友们把JakeOlson领到（guiding）球场上。
55. A。由本空前的Having made his high school football team可知，Jake Olson有了高中的球队经历后，在大学成为球队队员似乎也不太难（difficult）。
56. C。由本空后的Jake's dream came true可知，现任教练觉得Jake达到了球队的要求（requirements），同意他入队。
57. A。由本空后的also a motivational speaker可知，除了（Apart from）橄榄球之外，Jake也是一位励志演讲人。
58. B。由Jake Olson所说的话I really hadno fear可知，Jake Olson觉得自己没有什么（nothing）害怕失去的，所以毫不畏惧。
59. B。由上文语境以及本空后的stronger可知，生活中经历的挑战（challenges）的确会让人更加坚强。
60. D。生活虽然不公，但是你可以自己决定自己的路能走多远（far）。
第二节：
本文是说明文。一个人的内在能力和心理社会能力的发展都离不开教育。
61. to develop。考查动词不定式作后置定语。give sb. the opportunity to do sth.表示“给某人机会去做某事”，故填to develop。
62. the。考查定冠词。make the most of表示“充分利用”，故填the。
63. including。考查介词。the inner capacities和the practicalskills属于life skills的一部分，设空处表示列举，故填including。
64. be taught。考查含情态动词的被动语态。the inner capacities和谓语动词teach之间是被动关系，且有情态动词can，故填be taught。
65. as。考查介词。the same as表示“像……一样”。
66. ourselves。考查反身代词作介词宾语。设空处表示“我们自己”，故填ourselves。
67. solving。考查动词-ing形式作介词宾语。设空处和前面的making并列作介词in的宾语，故填solving。
68. independently。考查副词。设空处修饰动词thinking，表示“独立地”，故填independently。
69. to lay。考查动词不定式作定语。the ability to do sth.表示“做某事的能力”，故填tolay。
70. which。考查限制性定语从句的引导词。介词by和设空处共同引导定语从句，由于设空处指代skills，故填which。
短文改错及书面表达：（略）