幼儿园孩子自学课程

❶ 3-6岁小朋友在幼儿园学什么课程好

幼儿园的主课程有三大体系：一适宜性课程；二五大领域课程；三主题网络课程。这些课版程都是在教育局进行课权题立项，并且有省定版出版的教材，在政策上不会有太大的偏差。
若是兴趣课，那就五花八门了：钢琴、舞蹈、主持人、绘本阅读、创意美劳、积木、人工智能…不胜枚举。

❷ 幼儿园里的小朋友主要学习什么课程

五大领域

❸ 幼儿园中班的孩子都应该学些什么

幼儿园应该以孩子的个性品质培养和习惯养成为主,可是,时下,决非这样,幼儿应该多以游戏来学,也未必真能这样实现,你看看下面的东西吧,家长教师社会都来重视这个问题吧.---- 分语言、常识、音乐、美术、计算、体育6类，20分钟一节课，这是记者日前见到的一张幼儿园中班“课程表”。该园老师说，因家长迫切想了解孩子能学到什么，幼儿园不得不在每周五向家长发放下周的“课程表”，把教学计划告诉孩子的父母。 据了解，目前本市不少幼儿园都开设了各种知识类课程，而家长们对孩子在幼儿园知识学习的关注也大大超过了其它方面。 浦东海富幼儿园的缪老师说，在报名过程中，家长们问得最多的是用怎样的课程教学、将学到哪些知识。还有一位家长问会不会给孩子留家庭作业，在得到否定的回答时，这位家长竟感到非常失望。 师资力量如何？大学毕业的老师多不多？这些问题也成了家长对幼儿园关注的焦点。普陀区银锄湖幼儿园副园长孙萃红说，幼儿园应提供生活活动、游戏活动和运动活动等全方位的完善教育，而不仅是智力教育，家长们如对智力方面过于关注，会影响到孩子其它方面的发展。 一位幼教工作者说，如下午放学时到幼儿园门口站一会儿，会发现大多数家长会问孩子今天在幼儿园学到了什么之类话题，而很少有家长会问孩子在幼儿园开不开心。 市家庭教育研究与指导中心主任李鸿曾认为，不少家长把早期教育等同于智力技能教育，把幼儿园当成了学前教育班，这对幼儿的发展并不利。3-6岁的孩子除早期的智力学习外，更重要的是要形成良好的行为习惯，养成乐群、自信、健康的心理

❹ 幼儿园中班学哪些课程

幼儿园应该以孩子的个性品质培养和习惯养成为主,可是,时下,决非这样,幼儿应该多以游戏来学,也未必真能这样实现,你看看下面的东西吧,家长教师社会都来重视这个问题吧.---- 分语言、常识、音乐、美术、计算、体育6类，20分钟一节课，这是记者日前见到的一张幼儿园中班“课程表”。该园老师说，因家长迫切想了解孩子能学到什么，幼儿园不得不在每周五向家长发放下周的“课程表”，把教学计划告诉孩子的父母。 据了解，目前本市不少幼儿园都开设了各种知识类课程，而家长们对孩子在幼儿园知识学习的关注也大大超过了其它方面。 浦东海富幼儿园的缪老师说，在报名过程中，家长们问得最多的是用怎样的课程教学、将学到哪些知识。还有一位家长问会不会给孩子留家庭作业，在得到否定的回答时，这位家长竟感到非常失望。 师资力量如何？大学毕业的老师多不多？这些问题也成了家长对幼儿园关注的焦点。普陀区银锄湖幼儿园副园长孙萃红说，幼儿园应提供生活活动、游戏活动和运动活动等全方位的完善教育，而不仅是智力教育，家长们如对智力方面过于关注，会影响到孩子其它方面的发展。 一位幼教工作者说，如下午放学时到幼儿园门口站一会儿，会发现大多数家长会问孩子今天在幼儿园学到了什么之类话题，而很少有家长会问孩子在幼儿园开不开心。 市家庭教育研究与指导中心主任李鸿曾认为，不少家长把早期教育等同于智力技能教育，把幼儿园当成了学前教育班，这对幼儿的发展并不利。3-6岁的孩子除早期的智力学习外，更重要的是要形成良好的行为习惯，养成乐群、自信、健康的心理

❺ 幼儿园大班，学的课程什么

呵呵 问对人啦！我老婆就是幼师 一般一个班3个老师 1个交语言 1个艺术 1个科学 语言就是学前英语 简单的汉字、古诗词 艺术就是唱歌、跳舞 科学就是数学~~就这些，学前教育其实不要看得这么重！ 只要在我们中国才有一个万恶的词语叫做“起跑线”

❻ 幼儿园里都学些什么啊

你说的是兴趣班哇，可以不读的！
现在的孩子满累的，小班开始就在学这学那了，玩的时间都没有，就是为了让他不输在起跑线上

❼ 幼儿园的孩子应该学点什么兴趣课

”面对幼儿园花花绿绿的兴趣班宣传单，让不少家长犯了愁。孩子的兴趣该如何树立，如何保护，是如今父母们相当关注的问题，这里就请来艺术幼儿园园长来帮家长们指引方向： 观察孩子兴趣——“孩子才3岁，去兴趣班能学到啥?”“家长们可以通过对孩子的观察来了解孩子的兴趣所在。”园长说3岁的孩子对画画、看书、听音乐是有一定的感知力的。要是孩子看到别的孩子画画，就忍不住用小手去学着比画;或者听见音乐响，就想扭着小屁股去跳舞，这就足以说明孩子对画画或音乐是有兴趣的。家长们不要犹豫了，快给孩子报班吧，让孩子把潜能发挥出来。最起码，画画可以帮助孩子增加手指的力度;舞蹈可以提升孩子的内在气质。家长们把孩子送到兴趣班后，不要以为就万事大吉了。孩子到底愿不愿意在这个班上呆，还要看老师咋样。如果老师在上课过程中感染力特别强，特别具有亲和力，孩子回家以后，会很兴奋地把学到的东西讲给家长听。如果孩子去了两天，回家就嘟囔着说不想去上课了，可能孩子不喜欢教这个兴趣班的老师，家长也不必强求孩子，更不可让孩子边哭边上兴趣班。 让孩子自由选择—— 幼儿园的孩子个性发展得不全面，就连自己想学什么都说不清楚。所以此时，家长们要适时关注孩子的变化。园长说，他们幼儿园也有不少这样的例子。孩子上小班或中班时，报的某个兴趣班，可到了大班，孩子兴趣转移了，又想去上其他兴趣班了。 估计以后，大多数家长都会碰到这种难题。她给广大家长出招：不妨顺着孩子的性子来。这时候，家长们完全可以给孩子改报兴趣班。至于家长们担心孩子这个班学两天、那个班又学两天，到最后会不会全被耽搁了，啥也没学会?园长说，孩子上兴趣班，并不是以学习知识为主，而是要培养孩子的兴趣，培养孩子的初步认知能力，至于知识，这时候并不是学习的主要内容。所以家长们大可放心，孩子们想学什么就学什么，让他们在自由自在的空间里，真正找到自己的兴趣所在。 尊重孩子意愿——如果说3岁的孩子兴趣不太明显，那么到了中班，孩子长了一岁，具体对什么有兴趣就能体现出来了。此时，家长完全可以根据孩子的意愿来帮孩子选班。如果家长真的想让孩子在某个方面加强一下，不妨适当地往这方面引导孩子，让孩子感到去上兴趣班是一件很美的事。 同时，家长也不妨带着孩子多去听一些幼儿园兴趣班的公开课，让孩子在听课中感受上这个班的乐趣，自然而然的，孩子就会自觉地去上课了。有一点值得家长们注意：千万不要盲目攀比报班的数量。现在有不少家长一看到别人的孩子上了美术班，自己也坐不住了，生怕孩子落后，立马也给孩子报美术班，再一看，又有孩子报了舞蹈班，自己就跟风般也报这个班。这种家长大有人在，其实这种做法是很愚蠢的。她认为，现在孩子上兴趣班，是为了锻炼孩子对知识的初步认知能力，家长们给孩子报1~2个兴趣班就足够了。

❽ 幼儿园都教小孩子什么课程的

幼儿园的教育从来都不称之为课程，学习之类的词语！ 从来都就是活动。顾名思义，在活动的潜移默化下让幼儿学。 主要有五大领域活动。 健康，艺术，社会，科学，语言 其中艺术又细分为音乐与美术两大类。 而科学中有含有计算教法，即一些许简单的数学小游戏。比如双色花，找邻居等这些经典游戏。 当然，我...所说的是国家根据幼儿实际年龄水平所划分的，而实际情况要看当地园内的教育特色与所使用的教材而言！ 或许有的园所会使用蒙氏教材，而有的园所会使用活动教材，逻辑狗也说不一定！

❾ 适合孩子的课程应该是

小学阶段，家长很重视孩子的个性发展，让孩子学个特长，是每个家长的愿望，基本上没有家长不在小学阶段给孩子选择校内或校外的兴趣课程的。家长一般出于下面几个方面的考虑：

一是孩子到底有什么潜能没挖掘出来，小学阶段要早发现，为以后的发展奠定基础；二是大家都在学，不能让孩子输在起跑线上。三是小学阶段学习负担轻，与其让孩子课余和周末没日没夜地玩，不如让他们学点有意义的东西。

怎样选择兴趣课程，“最适合”小学生的课程是什么？有3科兴趣课程家长抢着报名，“机器人”排第3，有些家长甚至全报了。

“最适合”小学生的3门兴趣课程，家长：全报了
男生跆拳道，女生舞蹈，是首选
从这点可以看出来，家长都很重视孩子的身体素质养成与形象上的美感。

跆拳道与舞蹈都有专业的服装，孩子穿在身上，立马有种高大上的感觉，单凭这一点，就吸引不少家长报名。服装上身，孩子的形象、气质也上来了，信心也激发出来。

跆拳道与舞蹈都重视形体训练，这也是很多家长希望小学生有所改变的，通过跆拳道或舞蹈训练的孩子，坐立行走，有板有眼，弓腰驼背，走路姿势别扭，都在这些受过训练的孩子身上看不到。

跆拳道与舞蹈都能达到强身健体的作用，男孩子学跆拳道有阳刚之气，女孩子学舞蹈有阴柔之美。

跆拳道与舞蹈都是有国家标准的课程，孩子们可以通过晋级考试达到一定的水平，可作为专业化发展的方向。

“最适合”小学生的3门兴趣课程，家长：全报了
硬笔书法（写字）课程
尽管很多家长自己很少用手写的方式来完成工作，但大家 都希望你们的孩子写得一手好字，这一点与国家的倡导是一致的。事实上小学的“课标”里是有写字课程的，但基本上被语文课挤占，只能开成选修课，相反，很多培训机构有写字课程。

但从教育行家的理念来看，孩子应该是先练毛笔字的，这是功底，是基础。但大部分家长选择了学硬笔，应该有急功近利的因素在里面，学生的作业与考试都是手写完成的，写得一手好字、卷面整洁是考试的加分项。

写字训练中也有形体训练，一般都是从坐姿开始训练的，符合大部分家长对孩子的要求，“站要站相，坐要坐相”。

写字训练也是注意力训练与心性养成训练，能静下心来写字的孩子往往学习上注意力也集中，没有多动症与毛躁的个性。这就是大部分家长选择写字课程的原因。

“最适合”小学生的3门兴趣课程，家长：全报了
机器人编程课程
这是一类新的课程，近几年才普及到培训机构，大都市的学校一般有这类课程，二线以下的城市，学校基本上没有这类课程的，孩子学这个只能进培训班，这类培训班一般也只普及到县城，乡下的孩子是学不到的。因为这类课程需要昂贵的设备。

但由于这类课程重视孩子的动手能力，课程趣味性强，对孩子智力开发效果明显，孩子喜欢，家长也喜欢。

但由于资源稀缺、学费昂贵，选择的家长还是没有前面二类课程多。

在孩子兴趣课程的选择上，很多家长不顾学生实际，贪多求成，让孩子疲于应付，这种情况不太好。专家建议，给孩子选择兴趣课程，最好听取专业人业建议，选择“最适合”孩子的课程，数量上不要超过两科为好。

❿ 学前教育需要自学一些什么课程

教育复学科教育学类学前教育制专业(专科)专业概况
一、培养目标及规格
（一）本专业培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
（二）业务培养要求通过专业学习,毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素养：
（这里说的无非是思想、素质之类的，就省去了）
二、主干课程
学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育（音乐）（美术）等

学习这个专业，最重要的是多去了解儿童的心理、掌握与他们交流的方法，多了解社会人文知识，总之这一切都要求你多看相关书籍，开阔眼界。至于专业技能，还为时过早，学前教育最好的、最有效的技能都是根据自己对教育、对儿童的理解总结、创造出来的，尤其对于作为大学生的你；另外，要学好基础课程，只有自己拥有了足够的文化素质，才能保证将来教育好他人。

不知道有没有用，仅供参考吧。